實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差 (t2-t1)/℃ | 溫度差平均值℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | ||||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | 4.0 | 4.0 |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 33.3 | 6.1 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | 3.9 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 | 4.1 |
分析 (1)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱是稀的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液完全反應(yīng)生成1mol水放出的熱量,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)焓變寫出熱化學(xué)方程式;
(3)①先舍棄誤差較大的數(shù)據(jù),最后計(jì)算出溫度差平均值;
②根據(jù)Q=m•c•△T計(jì)算出反應(yīng)放出的熱量,然后計(jì)算出生成1mol水放出的熱量,就可以得到中和熱;
③a.裝置保溫、隔熱效果差,測(cè)得的熱量偏小;
b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量偏高;
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,熱量散失較多;
(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并根據(jù)中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來(lái)回答;弱電解質(zhì)電離吸收熱量.
解答 解:(1)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是保溫、隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;
故答案為:保溫、隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)稀的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的中和熱為57.3kJ/mol,則稀硫酸與稀燒堿溶液反應(yīng)用中和熱表示的熱化學(xué)方程式為:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol;
故答案為:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol;
(3)①四次實(shí)驗(yàn)溫度差分別為4.0℃,6.1℃,3.9℃,4.1℃,第2組誤差太大,要舍去,其他三次溫度差的平均值為4.0℃,
故答案為:4.0;
②50mL0.50mol/L氫氧化鈉與30mL0.50mol/L硫酸溶液進(jìn)行中和反應(yīng),生成水的物質(zhì)的量為0.05L×0.50mol/L=0.025mol,溶液的質(zhì)量為80mL×1g/cm3=80g,溫度變化的值為△T=4.0℃,則生成0.025mol水放出的熱量Q=m•c•△T=80g×4.18J/(g•℃)×4.0℃=1337.6J=1.3376kJ,所以實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=-$\frac{1.3376kJ}{0.025mol}$=-53.5kJ/mol,
故答案為:-53.5kJ/mol;
③a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差,熱量散失較大,所得中和熱的數(shù)值偏小,故a正確;
b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量偏高,所得中和熱的數(shù)值偏大,故b錯(cuò)誤;
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有稀硫酸的小燒杯中,熱量散失較大,所得中和熱的數(shù)值偏小,故c正確;
故答案為:ac;
(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),若用60mL0.25mol•L-1H2SO4溶液跟50mL0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱,與酸堿的用量無(wú)關(guān),所以用60mL0.25mol•L-1H2SO4溶液跟50mL0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),測(cè)得中和熱數(shù)值相等;
醋酸是弱酸,電離過(guò)程吸熱,所以用50mL0.50mol•L-1醋酸代替H2SO4溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得反應(yīng)前后溫度的變化值會(huì)減小;
故答案為:不相等;相等;偏。
點(diǎn)評(píng) 本題考查了中和熱的測(cè)定方法,題目難度中等,明確中和熱的測(cè)定步驟為解答關(guān)鍵,注意掌握中和熱計(jì)算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaHSO4在熔融的狀態(tài)下能夠?qū)щ娛且驗(yàn)椋篘aHSO4═Na++HSO4- | |
B. | pH=1的無(wú)色溶液中能大量共存的離子有:CO32-、Na+、Cl-、Ba2+ | |
C. | 能用Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓表示的化學(xué)方程式可以是:2Fe(NO3)3+3Mg(OH)2═2Fe(OH)3↓+3Mg(NO3)2 | |
D. | 銅片和稀HNO3反應(yīng)離子方程式為:Cu+4H++NO3-═Cu2++NO↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在常溫常壓下,11.2LN2所含有的原子數(shù)目為NA | |
B. | 活潑金屬?gòu)柠}酸中置換出1molH2,電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為NA | |
C. | 500mL0.5 mol/L的硫酸鋁溶液中,硫酸根離子的濃度為1.5 mol/L | |
D. | 1.7克氨氣所含有的電子數(shù)目為10 NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H++CaCO3=CO2↑+H2O+Ca2+ | |
B. | 過(guò)量氫氧化鈣與碳酸氫鈉溶液反應(yīng):Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32- | |
C. | 二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng):MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O | |
D. | Fe3O4溶于稀硫酸:Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溶液 | 雜質(zhì) | 應(yīng)加試劑 | 離子方程式 |
BaCl2 | HCl | ||
Na2SO4 | Na2CO3 | ||
FeCl2 | CuCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中可能大量存在Fe2+、Na+、NO3-、Cl- | |
B. | 使紫色石蕊變藍(lán)的溶液中可能大量存在Al3+、SO42-、NH4+、CO32- | |
C. | Al2(SO4)3溶液與氨水的反應(yīng):Al3++3OH-=Al(OH)3↓ | |
D. | FeCl3溶液腐蝕印刷電路板的反應(yīng):2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 明礬凈水原理不涉及化學(xué)變化 | |
B. | 現(xiàn)代科技已經(jīng)能夠拍到氫鍵的“照片”,直觀地證實(shí)了水分子間的氫鍵是一個(gè)水分子中的氫原子與另一個(gè)水分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵 | |
C. | 在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì) | |
D. | 將單質(zhì)銅制成“納米銅”時(shí),具有非常強(qiáng)的化學(xué)活性,在空氣中可以燃燒,說(shuō)明“納米銅”的還原性比銅片更強(qiáng) |
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