【題目】下列說法正確的是

A.如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重

B.所有有O2參與的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

C.絕熱密閉容器，中間活塞能自由移動，在兩邊各加入等量的反應(yīng)物，發(fā)生如圖的反應(yīng)，反應(yīng)達(dá)到平衡后，最終活塞仍處于正中間，則這兩個反應(yīng)放出或吸收的熱量相同

D.已知 ，則常溫下完全燃燒放出的熱量比完全燃燒放出的熱量多9kJ

【答案】A

【解析】

A．相同質(zhì)量的同一物質(zhì)，內(nèi)能：氣態(tài)＞液態(tài)，則相同質(zhì)量相同溫度的氣態(tài)水內(nèi)能大于液態(tài)水，所以不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重，故A正確；

B．有氧氣參加的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)，如：3O2 2O3為吸熱反應(yīng)，故B錯誤；

C．根據(jù)PV=nRT知，反應(yīng)前后左右兩側(cè)的壓強(qiáng)和體積相同，但是其氣體總物質(zhì)的量和溫度成反比，所以反應(yīng)后兩個反應(yīng)放出的熱量或吸收的熱量不一定相同，故C錯誤；

D．CH3CH2CH2CH3(g)=(CH3)2CHCH3(g)△H=-9.0kJmol-1，說明能量：CH3CH2CH2CH3(g)＞(CH3)2CHCH3(g)，烴的物質(zhì)的量未知導(dǎo)致無法判斷完全燃燒放出熱量相對大小，故D錯誤；

故答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L，固體物質(zhì)完全反應(yīng)，生成NO和Cu(NO3)2，在所得溶液中加入1.0mol/L的NaOH溶液1.0L，此時溶液呈中性。金屬離子已完全沉淀，沉淀質(zhì)量為39.2g。下列有關(guān)說法不正確的是

A. Cu與Cu2O的物質(zhì)的量之比為2∶1 B. 硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.6mol/L

C. 產(chǎn)生的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L D. Cu、Cu2O與硝酸反應(yīng)后剩余HNO3為0.2mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中間體M（2—甲基丙氨酸）的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)M的說法錯誤的是

A.分子式為

B.1molM與NaOH溶液反應(yīng),消耗lmolNaOH

C.分子中所有的碳原子不可能處于同一平面

D.與M含有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體有5種不含本身,不考慮空間異構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】透明聚酯玻璃鋼可用于制造宇航員面罩和導(dǎo)彈達(dá)罩。制備橐酯的一種配方中含有中基丙烯酸甲酯(MMA，結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列有關(guān)MMA的說法正確的是

A. MMA易溶于水和有機(jī)溶劑

B. MMA的含氧官能團(tuán)是羧基

C. MMA的一種同分異構(gòu)體為CH3CH2 COOCH2CH3

D. MMA能發(fā)生加成反應(yīng)、水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加聚反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如圖所示，W是同周期主族元素中原子半徑最小的，下列說法正確的是

A.W位于第3周期Ⅶ族

B.原子半徑

C.Y的非金屬性比W強(qiáng)，所以Y的最高價氧化物的水化物的酸性比W的強(qiáng)

D.X、Y、Z、W的簡單氫化物中X的沸點最高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用燃料法測定某種氨基酸（CxHyOzNp）的分子式組成，取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成CO2、H2O和N2�，F(xiàn)用下圖所示裝置置進(jìn)行實驗（鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出）。請回答有關(guān)問題：

(1)實驗開始時，首先打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，通入一段時間的氧氣，這樣做的目的是______________________，之后關(guān)閉止水夾a。

(2)由裝置B、C可分別確定待測氨基酸中含有的________和_______質(zhì)量。

(3)E裝置的作用是測量__________的體積，并由此確定待測氨基酸中含有的____________________的質(zhì)量，為了較準(zhǔn)確地測量該氣體的體積。在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中，應(yīng)注意____________（填代號）。

a.視線與凹液面最低處相平

b.等待片刻，待乙管中液面不再上升時，立刻讀數(shù)

c.讀數(shù)時應(yīng)上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平

d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平

(4)實驗中測定的哪一數(shù)據(jù)可能不準(zhǔn)確__________________________

其理由是_____________________________

(5)嚴(yán)格地說，按上述方案只能確定氨基酸的____________________。

若要確定此氨基酸的分子式，還要測定該氨基酸的______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（一）甲烷和氯氣在光照條件下發(fā)生鹵代反應(yīng)，其反應(yīng)機(jī)理如下：

反應(yīng)①： △H=242.7kJ·mol-1

反應(yīng)②： △H=7.5kJ·mol-1

反應(yīng)③： △H=-112.9kJ·mol-1

反應(yīng)②、③反復(fù)循環(huán)，反應(yīng)物濃度逐漸降低，自由基逐漸消失，反應(yīng)停止。

（1）在該反應(yīng)條件下斷裂1mol CH3Cl中C—Cl鍵，需要吸收的能量為______。

（2）反應(yīng)②與反應(yīng)③的反應(yīng)過程，如下圖所示：

則該條件下，反應(yīng)②的速率______反應(yīng)③的速率（填“>”、“<”或“=”）。

（3）根據(jù)以上的反應(yīng)機(jī)理，我們可以推測甲烷和氯氣在光照條件下反應(yīng)，除生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4外，還會有乙烷等有機(jī)物，原因是______。

（二）煤燃燒排放的SO2和NO2可形成嚴(yán)重的大氣污染，某興趣小組提出利用反應(yīng)來處理。

（4）在一定溫度下，將NO2與SO2以體積比1：2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，達(dá)到平衡時NO2和SO2的體積之比為1：5，則該溫度下平衡常數(shù)K為______。

（5）若向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2，v正隨時間變化如下圖。下列結(jié)論正確的是______。

A. a點顏色比b點深

B. c點正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率

C. 若升高溫度，d點SO2的轉(zhuǎn)化率將增大

D. 反應(yīng)的過程中，容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變

E. 若外界條件不發(fā)生改變，d點NO2和NO的體積比將保持不變

（6）若用一定濃度的NaClO2溶液（已調(diào)節(jié)其初始pH為5）充分吸收煤燃燒排放的煙氣后，測得溶液中各物質(zhì)的濃度如下表所示：

其中 NaClO2溶液吸收SO2的主要離子反應(yīng)方程式為______。

（7）為消除NOx，科學(xué)家開發(fā)了一種能傳導(dǎo)O2-的固態(tài)高溫陶瓷電池，一極通氨氣，另一極通NOx，生成無污染的常見氣體和液體。寫出該電池的正極反應(yīng)式：______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組按下列兩條線合成咖啡因：

已知：R1-NH-R2，請回答：

（1）下列說法正確的是____。

A. 化合物A能與碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體

B. 化合物C在酸性條件下水解，加熱后有CO2產(chǎn)生

C. 化合物E到F的反應(yīng)為酯化反應(yīng)

D. 化合物J的分子式是C6H10N4O3

（2）化合物D的結(jié)構(gòu)簡式是______。

（3）寫出H→I的化學(xué)方程式______。

（4）化合物(CH3NH2)2CO的同分異構(gòu)體的1H—NMR譜顯示分子中只有2種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子，符合要求的結(jié)構(gòu)簡式如圖，除這三種外，還有______。

、、

（5）根據(jù)題目所提供的信息，請設(shè)計J→咖啡因的合成路線（用流程圖表示，無機(jī)試劑任選）______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里需要純凈的氯化鈉溶液，但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學(xué)生設(shè)計了如下方案：

如果此方案正確，那么：

(1)操作①可選擇_______儀器。

(2)操作②是否可改為加硝酸鋇溶液__________，原因是___________。

(3)進(jìn)行操作②后，判斷硫酸根離子已除盡的方法是_____________。

(4)操作③的目的是_______，不先過濾后加碳酸鈉溶液的理由是__________。

(5)操作④的目的是____________________________。

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