分析 (1)反應生成氫氧化鎂沉淀;
(2)氯氣與水反應生成HCl、HClO,用MnO2與濃鹽酸反應制取少量Cl2,若生成標準狀況下Cl22.24L,n(Cl2)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,結(jié)合MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,被氧化的HCl的物質(zhì)的量等于氯氣的物質(zhì)的量,以此來解答.
解答 解:(1)在MgCl2溶液中滴加少量NaOH溶液,現(xiàn)象是有白色沉淀生成,發(fā)生反應的離子方程式是Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,
故答案為:有白色沉淀生成;Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓;
(2)氯氣與水反應的化學方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO,實驗室用MnO2與濃鹽酸反應制取少量Cl2,若生成標準狀況下Cl22.24L,n(Cl2)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,結(jié)合MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,被氧化的HCl的物質(zhì)的量等于氯氣的物質(zhì)的量,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量為0.1mol,
故答案為:Cl2+H2O=HCl+HClO;0.1.
點評 本題考查離子反應方程式的書寫及氧化還原反應的計算,為高頻考點,把握發(fā)生的反應及反應中物質(zhì)的量關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析、應用及計算能力的綜合考查,綜合性較強,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 一定溫度下,反應2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)的△H>0△S>0 | |
B. | 水解反應NH4++H2O?NH3•H2O+H+達到平衡后,升高溫度平衡逆向移動 | |
C. | 對于反應2H2O2═2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率 | |
D. | AgCl懸濁液中存在平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),往其中加入少量NaCl晶體,平衡逆向移動,Ksp減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加入乙酸 | |
B. | 飽和碳酸鈉溶液可以除去乙酸乙酯中混有的乙酸 | |
C. | 向a試管中加入幾塊碎瓷片的作用是防止加熱時液體暴沸 | |
D. | 將制得的乙酸乙酯分離出來,應采用“分液”的實驗操作 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液與硫酸鎂溶液反應:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
B. | 澄清石灰水與少量蘇打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O | |
C. | 硫酸鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+ | |
D. | 鐵屑與足量稀硝酸反應:Fe+2H+═Fe2++H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
時間(h) | 開始 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 |
pH | 5.0 | 4.8 | 4.5 | 4.3 | 4.2 | 4.0 | 4.0 |
編號 | 實驗 | 現(xiàn)象 |
a | 放入蒸餾水 | 木條燃燒 |
b | 放入Na2SiO3飽和溶液 | 木條不燃燒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗①證明KClO3具有還原性 | |
B. | 實驗②中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:1 | |
C. | 實驗③說明KI被氧化 | |
D. | 上述實驗證明氧化性:ClO3->Cl2>I2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | Al | Fe |
熔點(℃) | 660 | 1535 |
沸點(℃) | 2467 | 2750 |
所用試劑 | NaOH溶液 |
實驗操作及現(xiàn)象 | 取少許熔融物,滴加氫氧化鈉溶液,振蕩,有氣泡產(chǎn)生,證明熔融物中有金屬鋁 |
有關(guān)反應的化學方程式 | 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ |
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