1．（1）某溫度時(shí)，在2L容器中X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量（n）隨著時(shí)間（t）變化的曲線如圖所示．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+3Y?2Z
②反應(yīng)開始至2min，用Z表示的平均反應(yīng)速率為0.05mol•（L•min）-1
（2）反應(yīng)3Fe（s）+4H2O（g）?Fe3O4（s）+4H2（g），在一容積可變的密閉容器中進(jìn)行，試回答：
①增加Fe的量，其正反應(yīng)速率不變（填“增大”、“不變”、“減小”以下相同），平衡不移動(dòng)移動(dòng)（填“不”、“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”，以下相同．）
②將容器的體積縮小一半，其正反應(yīng)速率增大，平衡不移動(dòng)．
③保持體積不變，充入N2使體系壓強(qiáng)增大，其正反應(yīng)速率不變，平衡不移動(dòng)．
④保持體積不變，充入水蒸氣，其正反應(yīng)速率增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)．

分析 （1）①根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物，根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書寫方程式；
②根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算反應(yīng)速率；
（2）①鐵是固體，增加鐵的量，不能改變反應(yīng)速率，也不能改變化學(xué)平衡；
②容器的體積縮小，容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度都增大，化學(xué)反應(yīng)速率越快；
③體積不變，充入N2使體系壓強(qiáng)增大，但各物質(zhì)的濃度不變，平衡不移動(dòng)；
④保持體積不變，充入水蒸氣，正反應(yīng)速率增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)．

解答 解：（1）①由圖象可以看出，反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小，Z的物質(zhì)的量增多，則X、Y為反應(yīng)物，Z為生成物，
且△n（X）：△n（Y）：△n（Z）=0.1mol：0.3mol：0.2mol=1：3：2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+3Y?2Z，
故答案為：X+3Y?2Z；
②v（Z）=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{2min}$=0.05mol•（L•min）-1，故答案為：0.05mol•（L•min）-1；
（2）①因鐵是固體，增加鐵的量，沒有增加鐵的濃度，所以不能改變反應(yīng)速率，也不能改變化學(xué)平衡，故答案為：不變；不；
②容器的體積縮小，容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度都增大，濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快，反應(yīng)3Fe（s）+4H2O（g）?Fe3O4（s）+4H2（g），平衡不移動(dòng)，故答案為：增大；不；
③體積不變，充入N2使體系壓強(qiáng)增大，但各物質(zhì)的濃度不變，所以反應(yīng)速率不變，平衡不移動(dòng)，故答案為：不變；不．
④保持體積不變，充入水蒸氣，H2O（g）變大，正反應(yīng)速率增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，故答案為：增大；向正反應(yīng)方向．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及與化學(xué)計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響因素；分析時(shí)應(yīng)注意：①濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響適用范圍是溶液或氣體；②壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響是通過改變物質(zhì)的濃度影響的；③溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響適用于所有化學(xué)反應(yīng)，無論該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有機(jī)物的命名正確的是（　�。�
A．                             3-甲基-2-乙基戊烷
B．（CH3）3CCH2CH（C2H5）CH3        2，2-二甲基-4-乙基戊烷
C．                            鄰甲基苯酚
D．        2-甲基-3-戊炔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行：A（g）+2B（g）?3C（g）+D（s）（放熱反應(yīng)），圖中曲線b代表一定條件下該反應(yīng)的過程，若使曲線b變?yōu)榍�a，可采取的措施是（　�。�
A．增大A的濃度B．增大C的濃度C．加入催化劑D．升高溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．用氫氧化鈉固體配制0.10mol/L的氫氧化鈉溶液，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．稱量時(shí)托盤上要墊上干凈的稱量紙
B．移液時(shí)不慎有部分液體濺出，會(huì)造成所配溶液濃度偏小
C．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線，會(huì)造成所配溶液濃度偏大
D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降，不應(yīng)再加蒸餾水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．具有如下電子層結(jié)構(gòu)的原子，其相應(yīng)元素一定屬于同一主族的是（　�。�
A．3p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子的原子和4p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子的原子
B．3p軌道上只有1個(gè)空軌道的原子和4p軌道上只有1個(gè)空軌道的原子
C．最外層電子排布為1s2的原子和最外層電子排布為2s2的原子
D．最外層電子排布為3s2的原子和最外層電子排布為4s2的原子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．煤炭是我國(guó)的主要能源之一，與之伴生的二氧化硫（SO2）和酸雨污染問題較為突出，目前我國(guó)采用的控制方法是電廠煙氣脫硫．煙氣脫硫的原理是利用堿性物質(zhì)吸收并固定酸性的二氧化硫，主要有如下兩種方法：
Ⅰ．鈉堿循環(huán)法脫硫技術(shù)
（1）此法是利用Na2SO3溶液可脫除煙氣中的SO2．Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，該反應(yīng)的離子方程式：2OH-+SO2═SO32-+H2O．
（2）NaOH溶液吸收SO2的過程中，pH隨n（SO32-）：n（HSO3-）變化關(guān)系如表：
n（SO32-）：n（HSO3-）91：91：19：91
pH8.27.26.2
①由表判斷，NaHSO3溶液顯酸性，用化學(xué)平衡原理解釋：溶液中存在HSO3-?H++SO32-，HSO3-+H2O?H2SO3+OH-，顯酸性是因其電離大于其水解．
②當(dāng)溶液呈中性時(shí)，離子濃度關(guān)系正確的是BC（填標(biāo)號(hào)）．
A．c（Na+）=c（SO32-）+c（HSO3-）+c（H2SO3）
B．c（Na+）＞c（HSO3-）＞c（SO32-）＞c（H-）=c（OH-）
C．c（Na+）=2c（SO32-）+c（HSO3-）
Ⅱ．石灰石脫硫法
此法是以石灰石為原料通過系列反應(yīng)將硫元素以CaSO4的形式固定，從而降低SO2的排放．但是煤炭燃燒過程中產(chǎn)生的CO又會(huì)與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低脫硫效率，相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：
CaSO4（s）+CO（g）═CaO（s）+SO2（g）+CO2（g）△H1=218.4kJ•mol-1（反應(yīng)Ⅰ）
CaSO4（s）+4CO（g）═CaS（s）+4CO2（g）△H2=-175.6kJ•mol-1 （反應(yīng)Ⅱ）
請(qǐng)回答下列問題：
（1）結(jié)合反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ?qū)懗鯟aSO4（s）與CaS（s）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式3CaSO4（s）+CaS（s）=4CaO（s）+4SO2（g）△H=1049.2kJ•mol-1．
（2）對(duì)于氣體參與的反應(yīng)，表示平衡常數(shù) Kp時(shí)用氣體組分（B）的平衡壓強(qiáng)p（B）代替該氣體物質(zhì)的量濃度c（B），則反應(yīng)Ⅰ的Kp=$\frac{P（C{O}_{2}）P（S{O}_{2}）}{P（CO）}$（用表達(dá)式表示）．
（3）假設(shè)某溫度下，反應(yīng)Ⅰ的速率（v1）小于反應(yīng)Ⅱ的速率（v2），則下列反應(yīng)過程能量變化示意圖（如圖1所示）其中正確的是B（填標(biāo)號(hào)）．
（4）圖2為實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下反應(yīng)體系中CO初始體積百分?jǐn)?shù)與平衡時(shí)固體產(chǎn)物中CaS質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的關(guān)系曲線，則降低該反應(yīng)體系中產(chǎn)生的SO2生成量的措施有AB（填標(biāo)號(hào)）．

A．向該反應(yīng)體系中投入生石灰     B．在合適的溫度區(qū)間內(nèi)控制較低的反應(yīng)溫度
C．降低CO的初始體積百分?jǐn)?shù)     D．提高反應(yīng)體系的溫度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．CO2和CH4是兩種主要的溫室氣體，通過CH4和CO2反應(yīng)制造更高價(jià)值的化學(xué)品是目前的研究目標(biāo)．
（1）250℃時(shí)，以鎳合金為催化劑，向4L容器中通入6mol CO2、6mol CH4，發(fā)生如下反應(yīng)：CO2（g）+CH4（g）?2CO（g）+2H2（g）．平衡體系中各組分的體積分?jǐn)?shù)如表：
物質(zhì)CH4CO2COH2
體積分?jǐn)?shù)0.10.10.40.4
①此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64．
②已知：CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H=-890.3kJ•mol-1
CO（g）+H2O（g）=CO2（g）+H2（g）△H=+2.8kJ•mol-1
2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H=-566.0kJ•mol-1
反應(yīng)CO2（g）+CH4（g）?2CO（g）+2H2（g）的△H=247.3kJ•mol-1．
（2）以二氧化鈦表面覆蓋的Cu2Al2O4為催化劑，可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成為乙酸．
①在不同溫度下，催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的變化關(guān)系如圖所示．250～300℃時(shí)，溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是溫度超過250℃時(shí)，催化劑的催化效率降低．
②為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率，可以采取的措施是增大反應(yīng)壓強(qiáng)、增大CO2的濃度．
③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O．
（3）以CO2為原料可以合成多種物質(zhì)．
①聚碳酸酯是一種易降解的新型合成材料，它是由CO2加聚而成的．寫出聚碳酸酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．
②以氫氧化鉀水溶液作為電解質(zhì)進(jìn)行電解，CO2在銅電極上可轉(zhuǎn)化為甲烷，電極反應(yīng)式為CO2+8e-+6H2O=CH4+8OH-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．甲醇燃料分為甲醇汽油和甲醇柴油，工業(yè)合成甲醇的方法很多．
（1）一定條件下發(fā)生反應(yīng)：
CO2（g）+3H2（g）═CH3OH（g）+H2O（g）△H1
2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H2
2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）△H3
則CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）的△H═△H1+$\frac{1}{2}$△H2-$\frac{1}{2}$△H3．
（2）在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g），其他條件不變，在300℃和500℃時(shí)，物質(zhì)的量n（CH3OH）與反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線如圖1所示，該反應(yīng)的△H＜0 （填＞、＜或=）．
（3）若要提高甲醇的產(chǎn)率，可采取的措施有（填字母）ABE
A．縮小容器體積        B．降低溫度        C．升高溫度
D．使用合適的催化劑     E．將甲醇從混合體系中分離出來

（4）CH4和H2O在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)CH4+H2O?CO+3H2，T℃時(shí)，向1L密閉容器中投入1mol CH4和1mol H2O（g），5小時(shí)后測(cè)得反應(yīng)體系達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)CH4的轉(zhuǎn)化率為50%，計(jì)算該溫度下上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)6.75（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字）
（5）以甲醇為燃料的新型電池，其成本大大低于以氫為燃料的傳統(tǒng)燃料電池，目前得到廣泛的研究，圖2是目前研究較多的一類固體氧化物燃料電池工作原理示意圖，B極的電極反應(yīng)式為CH3OH+3O2--6e-=CO2+2H2O
（6）25℃時(shí)，草酸鈣的Ksp=4.0×10-8，碳酸鈣的Ksp=2.5×10-9．向10ml碳酸鈣的飽和溶液中逐滴加入8.0×10-4mol•L-1的草酸鉀溶液10ml，能否產(chǎn)生沉淀否（填“能”或“否”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某化學(xué)興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進(jìn)行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究，試回答下列問題．

（1）A中制取乙炔的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca（OH）2．
（2）制乙炔時(shí)，旋開分液漏斗的活塞，使水慢慢滴下的原因是控制反應(yīng)速率，使產(chǎn)生的氣流穩(wěn)定，避免產(chǎn)生的泡沫進(jìn)入導(dǎo)管
（3）用電石制得的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì)，除去雜質(zhì)應(yīng)選用C（填序號(hào)，下同）裝置，干燥乙炔最好選用D裝置
（4）為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應(yīng)后的有關(guān)產(chǎn)物，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
純凈乙炔氣$→_{催化劑}^{HBr}$混合液$\stackrel{操作a}{→}$有機(jī)混合物Ⅰ$→_{△}^{NaOH溶液}$混合液$\stackrel{操作b}{→}$有機(jī)混合物Ⅱ
①操作b的名稱是蒸餾或分餾；
②有機(jī)混合物Ⅰ可能含有的物質(zhì)是CH2═CHBr、CH3-CHBr2、CH2Br-CH2Br（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）

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