把除去氧化膜的鎂條投入到盛有少量稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)氫氣發(fā)生的速率變化情況如下圖所示。其中t1~t2 速率變化的主要原因是_________;t2~t3速率變化的主要原因是___________。

反應(yīng)是放熱反應(yīng),使溫度升高,所以反應(yīng)速率加快 ;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,H+濃度減小,反應(yīng)速率逐漸減慢
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某溫度時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.①由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X+Y2Z
3X+Y2Z

②反應(yīng)從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=
0.05mol/(l.min)
0.05mol/(l.min)
,
③當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行了3min,該反應(yīng)是否達(dá)到平衡
(填“是”或“否”).
(2)把除去氧化膜的鎂條投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)H2生成的速率變化情況如圖,其中T1~T2速率變化的主要原因是
反應(yīng)放熱溶液溫度升高反應(yīng)速率增大
反應(yīng)放熱溶液溫度升高反應(yīng)速率增大
,
T2~T3速率變化的主要原因是
溶液中H+的濃度逐漸減小反應(yīng)速率減小
溶液中H+的濃度逐漸減小反應(yīng)速率減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把除去氧化膜的鎂條投入到盛有少量稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)氫氣發(fā)生的速率變化情況如圖所示。其中t1—t2速率變化的主要原因是________________________________________;t2—t3速率變化的主要原因是________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(7分)某溫度時(shí),在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。

 ①由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ;

② 反應(yīng)從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=               ,

③當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行了3 min,該反應(yīng)是否達(dá)到平衡          (填“是”或“否”)。

(2)把除去氧化膜的鎂條投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)H2生成的速率變化情況如圖,其中

T1~T2速率變化的主要原因是__                           __, 

T2~T3速率變化的主要原因是___  ___                          

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010—2011學(xué)年云南省昆明三中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(7分)某溫度時(shí),在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。

①由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ;
② 反應(yīng)從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=               
③當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行了3 min,該反應(yīng)是否達(dá)到平衡          (填“是”或“否”)。
(2)把除去氧化膜的鎂條投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)H2生成的速率變化情況如圖,其中

T1~T2速率變化的主要原因是__                           __, 
T2~T3速率變化的主要原因是___   ___                          

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆河南省長葛市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

把除去氧化膜的鎂條投入到盛有少量稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)氫氣發(fā)生的速率變化情況如圖所示。其中t1—t2速率變化的主要原因是______________________________;t2—t3速率變化的主要原因是________________________________________。

 

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