現(xiàn)有14.4 g CO和CO2的混合氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下其體積為8.96 L;卮鹣铝袉栴}:
(1)該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為________。
(2)混合氣體中碳原子的個(gè)數(shù)為________(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)。
(3)將混合氣體依次通過下圖所示裝置,最后收集在氣球中。
①氣球中收集到的氣體的摩爾質(zhì)量為______________。
②氣球中收集到的氣體中,電子總數(shù)為____________(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)。
③標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣球中收集到的氣體的體積為________L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí):①電子總數(shù) ②原子總數(shù) ③分子總數(shù) ④物質(zhì)的種類 ⑤物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑥物質(zhì)的總能量,反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是
A. ①③⑤ B. ①②⑤ C. ①⑤⑥ D. ①④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為、,如圖所示。
①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 (填“增大”、“減小”或“不變”);
②其中歷程表明此反應(yīng)采用的條件為 (選填序號(hào))。
A.升高溫度 B.增大反應(yīng)物的濃度 C.降低溫度 D.使用催化劑
(2)1000℃時(shí),硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):
該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 。
已知K1000℃ < K1200℃, 若降低體系溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將 (填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)生鐵在潮濕空氣中會(huì)發(fā)生吸氧腐蝕。
①電解質(zhì)溶液可選用(填序號(hào)) 。
A.NaOH溶液 B.C2H5OH C.NaCl溶液 D.稀硫酸
②寫出生鐵在潮濕空氣中吸氧腐蝕正極的電極反應(yīng)式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市七校高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語表達(dá)正確的是:
A.質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146的U原子:
B. HClO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O
C.HF的電子式:
D. 35Cl-和37Cl-離子結(jié)構(gòu)示意圖均可以表示為:
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作或發(fā)生事故時(shí)的處理方法正確的是
A.將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后,測(cè)定稀鹽酸的pH值
B.給試管里的液體加熱時(shí),試管應(yīng)與桌面垂直
C.
D.濃硫酸不慎沾在皮膚上,應(yīng)立即用干布拭去,然后用水沖洗,最后再涂上3%~5%的小蘇打溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Al2(SO4)3的電離方程式為 ,17.1g Al2(SO4)3溶于水配成250mL溶液,SO42-的粒子數(shù)為 ,Al3+的物質(zhì)的量濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
使5.6LCO2氣體迅速通過Na2O2固體后得到4.48L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),4.48L氣體的質(zhì)量是
A.8.8 g B.8.2 g C.6.4 g D.11g
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)開__ _____(填儀器接口的字母編號(hào))
(2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞;下一步操作是:_________(填序號(hào))。
A.加熱反應(yīng)一段時(shí)間 B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度
C.關(guān)閉分液漏斗活塞 D.停止加熱,充分冷卻
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成。
①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______ ___________
②該同學(xué)的判斷不正確,原因是______ ___________(用化學(xué)方程式表示)
(4)登山運(yùn)動(dòng)員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種粒子,在氧化還原反應(yīng)中通常只可作為氧化劑使用的是
A.SO32- B. MnO4- C.Cl- D.Fe
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