【題目】當(dāng)今世界,能源的發(fā)展日益成為全世界、全人類共同關(guān)注的問(wèn)題,乙烷、二甲醚的燃燒熱較大,可用作燃料。如圖是乙烷、二甲醚燃燒過(guò)程中的能量變化圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)乙烷的燃燒熱ΔH= kJ·mol-1。
(2)等物質(zhì)的量的液態(tài)乙烷比氣態(tài)乙烷完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)放出的熱量 (填“多”或“少”)。
(3)根據(jù)題圖寫出二甲醚完全燃燒時(shí)的熱化學(xué)方程式 。
(4)二氧化碳是溫室氣體,從環(huán)保角度分析,放出相同的熱量時(shí)選擇 (填“乙烷”或“二甲醚”)作為燃料產(chǎn)生的CO2較少。
【答案】(1)-1 560 (2)少
(3)CH3OCH3(g)+3O2(g) 2CO2(g)+3H2O(l) ΔH=-1 455 kJ/mol
[或CH3OCH3(g)+O2(g)CO2(g)+H2O(l) ΔH=-485 kJ/mol]
(4)乙烷
【解析】以產(chǎn)物1 mol H2O(l)作基準(zhǔn),確定a=,b=,c=1,d=,得C2H6(g)+O2(g)CO2(g)+H2O(l) ΔH=-520 kJ/mol。由熱化學(xué)方程式CH3OCH3(g)+O2(g)CO2(g)+H2O(l) ΔH=-485 kJ/mol知,乙烷的燃燒熱ΔH=-520 kJ/mol×3=-1 560 kJ/mol。由于液態(tài)乙烷具有的能量小于氣態(tài)乙烷具有的能量,故生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)放出的熱量少。放出相同熱量時(shí),由化學(xué)方程式可知乙烷產(chǎn)生的CO2較少。
【備注】(1)燃燒熱的ΔH為負(fù),即ΔH<0。
(2)“1 mol 純物質(zhì)”指純凈物(單質(zhì)或化合物)。
(3)“完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物”是指單質(zhì)(或化合物)燃燒后變?yōu)樽罘(wěn)定的氧化物(不能再燃燒了)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只用下列一種試劑,就能將Ba(NO3)2、NaAlO2、NaHCO3、AlCl3四種無(wú)色透明溶液區(qū)別開(kāi)來(lái),這種試劑是 ( )
A. 硫酸 B. 鹽酸 C. 氨水 D. 氫氧化鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A. KAl(SO4)2 12H2O能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
B. SO2有漂白、殺菌性能,可在食品加工中大量使用
C. MnO2有較強(qiáng)的氧化性,可作H2O2分解的氧化劑
D. Si是半導(dǎo)體材料,可用于制光導(dǎo)纖維
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣是一種很有前途的能源物質(zhì),以水為原料制取大量氫氣的最理想的途徑是( )
A. 用活潑金屬跟HCl反應(yīng)放出H2 B. 以焦炭和水制取水煤氣后分離出氫氣
C. 由火力發(fā)電站提供電力電解水產(chǎn)生氫氣 D. 利用太陽(yáng)能直接使水分解產(chǎn)生氫氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)NO的說(shuō)法不正確的是( )
A. NO可看作亞硝酸(HNO2)的酸酐 B. NO任意排放會(huì)造成大氣污染
C. 實(shí)驗(yàn)室制取NO氣體可用排水法收集 D. 氨催化氧化可生成NO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在容積固定的V L密閉容器中加入n mol A、2n mol B,發(fā)生反應(yīng):
A(g)+2B(g) 2C(g) ΔH<0,反應(yīng)達(dá)平衡后測(cè)得平衡常數(shù)為K,此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為x。
(1)一段時(shí)間后上述反應(yīng)達(dá)到平衡。則下列說(shuō)法中正確的是________(填字母)。
A.物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為1∶2
B.起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)之比為3n∶(3n-nx)
C.當(dāng)2v正(A)=v逆(B)時(shí),反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
D.充入惰性氣體(如Ar),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
(2)K和x的關(guān)系滿足K=______________。在保證A濃度不變的情況下,擴(kuò)大容器的體積,平衡________(填字母)。
A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.不移動(dòng)
(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
①由圖可知,反應(yīng)在t1、t3、t7時(shí)都達(dá)到了平衡,而t2、t8時(shí)都改變了一種條件,試判斷改變的條件:
t2時(shí)____________________________________________________________________;
t8時(shí)____________________________________________________________________。
②t2時(shí)平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng)。
③若t4時(shí)降壓,t5時(shí)達(dá)到平衡,t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出t4~t6時(shí)逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系線。______
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法不正確的是
A. 異丁烷也稱2-甲基丁烷
B. 乙烯水化生成乙醇屬于加成反應(yīng)
C. C5H10O2屬于羧酸類的物質(zhì)有4種同分異構(gòu)體
D. 室溫下在水中的溶解度:乙醇>溴乙烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 任何化學(xué)反應(yīng)都有物質(zhì)的改變,但不一定有能量的變化
B. 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱能變化
C. 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí),發(fā)生放熱反應(yīng)
D. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時(shí),發(fā)生放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+。用K2Cr2O7溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):結(jié)合實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是
A. ①中溶液橙色加深,③中溶液變黃
B. ②中Cr2O72-被C2H5OH還原
C. 對(duì)比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強(qiáng)
D. 若向④中加入70%H2SO4溶液至過(guò)量,溶液變?yōu)槌壬?/span>
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