實(shí)驗(yàn)證明銅不能在低溫下與氧氣反應(yīng)，銅不與稀硫酸反應(yīng)，但工業(yè)上卻在廢銅屑與熱的稀硫酸混合物中通入空氣制硫酸銅溶液。

    (1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：                        。

    (2)利用銅制備硫酸銅溶液還有什么方法？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：            。比較哪一種方法好，為什么？

解析：第一種方法是在稀H2SO4存在的條件下，Cu與O2在加熱條件下反應(yīng)生成堿性氧化物(CuO)，該氧化物迅速溶解在熱的稀硫酸中，生成CuSO4；第二種方法是先將銅在空氣中加熱，使之生成CuO后再與稀硫酸反應(yīng)。以上兩種方法的共同特點(diǎn)是：O2作為氧化劑，稀硫酸只起酸的作用；第三種方法是在加熱條件下，使銅直接與濃硫酸反應(yīng)，反應(yīng)中H2SO4不僅起酸的作用，還起氧化劑的作用，被還原為有毒氣體SO2。

答案：(1)2Cu+2H2SO4(稀)+O2  2CuSO4+2H2O

     (2)2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4(稀)CuSO4+H2O或Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

    第一種方法最好。若制得1molCuSO4，第一、二種方法只需1molH2SO4；而第三種方法則要用2molH2SO4,而且生成的SO2又造成大氣污染。比較第一、二種方法，第一種方法在溶液中反應(yīng)較易進(jìn)行，且進(jìn)行得充分。從以上分析可知第一種方法制CuSO4最好。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用過量的鋅與濃H2SO4反應(yīng)，某同學(xué)認(rèn)為除了生成二氧化硫外，還有氫氣產(chǎn)生，理由是_____________________________________________________________________。

（2）用過量銅片與0.2 mol濃H2SO4共熱足夠長時(shí)間（只考慮銅與濃H2SO4反應(yīng)，忽略其他副反應(yīng)），甲認(rèn)為產(chǎn)生的SO2少于0.1 mol，理由是____________________________________；

而乙同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的SO2為0.1 mol，理由是________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)證明銅不能在低溫下與O2反應(yīng)，也不能與稀H2SO4共熱發(fā)生反應(yīng)，但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀H2SO4中并通入空氣來制備CuSO4溶液的。銅屑在此狀態(tài)下被溶解的化學(xué)方程式為______________________________________。利用銅制備CuSO4的另一種方法可用化學(xué)方程式表示為___________________________。以上兩種方法___________（填“前”“后”）者好，原因是_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸具有以下A～F的性質(zhì)：A.酸性　B．高沸點(diǎn)難揮發(fā)　C．吸水性　D．脫水性　E．強(qiáng)氧化性　F．溶于水放出大量熱

(1)濃硫酸與銅共熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。實(shí)驗(yàn)中往往有大量白色固體析出，可見濃硫酸在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)了哪些性質(zhì)：____________。(濃硫酸性質(zhì)用A、B、C、D、E、F填空，下同)

(2)實(shí)驗(yàn)證明銅不能在低溫下與O2反應(yīng)，也不能與稀H2SO4共熱發(fā)生反應(yīng)，但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀H2SO4中并通入空氣來制備CuSO4溶液。銅屑在此狀態(tài)下被溶解的化學(xué)方程式為__________________________________。硫酸在該反應(yīng)中表現(xiàn)了哪些性質(zhì)：____________________________。

(3)在過氧化氫跟稀硫酸的混合溶液中加入銅片，常溫下就生成藍(lán)色溶液。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。與(2)中反應(yīng)比較反應(yīng)條件不同的原因是____________。

(4)蔗糖晶體中滴2～3滴水，再滴入適量的濃硫酸。發(fā)現(xiàn)加水處立即變黑，黑色區(qū)不斷擴(kuò)大，最后變成一塊疏松的焦炭，并伴有刺激性氣味氣體產(chǎn)生。寫出產(chǎn)生有刺激氣味氣體的化學(xué)方程式：____________________________。該實(shí)驗(yàn)中濃硫酸表現(xiàn)的性質(zhì)有____________________。

(5)工業(yè)制備CuSO4溶液采用實(shí)驗(yàn)(2)的原理而沒有采用實(shí)驗(yàn)(1)和(3)的原理，是因?yàn)?1)和(3)有某些缺點(diǎn)，請(qǐng)你列舉(1)和(3)分別有哪此缺點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)(1)____________________________；實(shí)驗(yàn)(3)____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(1)用過量銅片與0.2 mol濃H2SO4共熱足夠長時(shí)間(只考慮銅與濃H2SO4反應(yīng)，忽略其他副反應(yīng))，甲認(rèn)為產(chǎn)生的SO2少于0.1mol，理由是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

而乙同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的SO2為0.1 mol，理由是_____________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)證明銅不能在低溫下與O2反應(yīng)，也不能與稀H2SO4共熱發(fā)生反應(yīng)，但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀H2SO4中并通入空氣來制備CuSO4溶液的。銅屑在此狀態(tài)下被溶解的化學(xué)方程式為___________________________________________________________。

利用銅制備CuSO4的另一種方法可用化學(xué)方程式表示為_________________________________________。

以上兩種方法________(填“前”或“后”)者好，原因是_____________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《硫、氮和可持續(xù)發(fā)展》專題綜合測試（蘇教版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)用過量銅片與0.2 mol濃H2SO4共熱足夠長時(shí)間(只考慮銅與濃H2SO4反應(yīng)，忽略其他副反應(yīng))，甲認(rèn)為產(chǎn)生的SO2少于0.1 mol，理由是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

而乙同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的SO2為0.1 mol，理由是_____________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)證明銅不能在低溫下與O2反應(yīng)，也不能與稀H2SO4共熱發(fā)生反應(yīng)，但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀H2SO4中并通入空氣來制備CuSO4溶液的。銅屑在此狀態(tài)下被溶解的化學(xué)方程式為___________________________________________________________。

利用銅制備CuSO4的另一種方法可用化學(xué)方程式表示為_________________________________________。

以上兩種方法________(填“前”或“后”)者好，原因是_____________________。

 

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