年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)理科試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于鹵族元素的說(shuō)法中,不正確的是
A.鹵素單質(zhì)隨著核電荷數(shù)的增加,熔沸點(diǎn)逐漸升高 |
B.酸性HF>HCl>HBr>HI |
C.沸點(diǎn)HF<HCl<HBr<HI |
D.將Cl2通入KBr溶液中,滴入四氯化碳,如果下層溶液呈橙色,說(shuō)明氯的非金屬性比溴強(qiáng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省開(kāi)封市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鹵素單質(zhì)的性質(zhì)活潑,鹵素的化合物應(yīng)用廣泛,運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究鹵族元素的有關(guān)性質(zhì)具有重要意義。
(1)下列關(guān)于氯水的敘述正確的是_______(填寫(xiě)序號(hào))。
A.氯水中存在兩種電離平衡????????????????????
B.向氯水中通入SO2,其漂白性增強(qiáng)
C.向氯水中通入氯氣,c( H+)/c(ClO-)減小???????
D.加水稀釋氯水,溶液中的所有離子濃度均減小
E.加水稀釋氯水,水的電離平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
F.向氯水中加少量固體NaOH,可能有c(Na+)=c(Cl- )+c(ClO-)
(2)工業(yè)上通過(guò)氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣,其反應(yīng)的離子方程式為______。
(3)常溫下,已知25℃時(shí)有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù):
寫(xiě)出84消毒液(主要成分為NaClO)露置在空氣中發(fā)生反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式________。若將84消毒液與潔廁劑(含有濃鹽酸)混合使用可能會(huì)導(dǎo)致中毒,請(qǐng)用離子方程式解釋有關(guān)原因___________。
(4)碘鎢燈具有比白熾燈壽命長(zhǎng)且環(huán)保節(jié)能的;特點(diǎn)。一定溫度下,燈泡內(nèi)封存的少量碘與使用過(guò)程中沉積在管壁上的鎢可以發(fā)生反應(yīng): 。為模擬上述反應(yīng),準(zhǔn)確稱(chēng)取0. 508g碘、0.736g金屬鎢置于50. 0mL的密閉容器中,加熱使其反應(yīng)。如圖是 WI2(g)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化關(guān)系圖象,其中曲線(xiàn)I(0~t2時(shí)間段)的反應(yīng)溫度為T1,曲線(xiàn)II(從t2開(kāi)始)的反應(yīng)溫度為T2,且T2>T1。則
①該反應(yīng)的△H_______0(填“>。、=或“<”)
②從反應(yīng)開(kāi)始到t1時(shí)間內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(I2)=_________。
③下列說(shuō)法中不正確的是_________(填序號(hào)),
A.利用該反應(yīng)原理可以提純鎢
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
C.燈絲附近溫度越高,燈絲附近區(qū)域WI2越易變?yōu)?/span>W而重新沉積到燈絲上
(5)25℃時(shí),向5mL含有KCI和KI濃度均為0.1mol/L的混合液中,滴加6mL0.1mol/L的AgNO3溶液,先生成的沉淀是_________,溶液中離子濃度由大到小的順序是_______ [不考慮H+和OH-。25℃時(shí)]。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)理科試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于鹵族元素的說(shuō)法中,不正確的是
A.鹵素單質(zhì)隨著核電荷數(shù)的增加,熔沸點(diǎn)逐漸升高
B.酸性HF>HCl>HBr>HI
C.沸點(diǎn)HF<HCl<HBr<HI
D.將Cl2通入KBr溶液中,滴入四氯化碳,如果下層溶液呈橙色,說(shuō)明氯的非金屬性比溴強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
鹵族元素(9F、17Cl、35Br、53I、85At)是重要的非金屬元素,它們的單質(zhì)及其化合物不僅在無(wú)機(jī)化學(xué)中有極其廣泛的應(yīng)用,而且在有機(jī)化學(xué)中也表現(xiàn)不俗。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)指出氯元素在元素周期表中的位置 ;
(2)下列關(guān)于鹵族元素的敘述不正確的是 (填字母);
A.鹵素單質(zhì)的顏色隨原子序數(shù)的遞增,由淺到深
B.鹵化氫的沸點(diǎn)隨原子序數(shù)的遞增,由低到高
C.新制的氯水滴加到碘化鉀溶液中,再滴加淀粉溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明氯元素非金屬性比碘強(qiáng)
D.氯化鐵溶液中混有少量氯化亞鐵,可滴加適量溴水除去
(3)利用你所學(xué)的有機(jī)反應(yīng),用化學(xué)方程式表示在有機(jī)化合物分子中引入鹵素原子的方法
① 引入一個(gè)鹵素原子,且屬于取代反應(yīng): ;
② 引入兩個(gè)鹵素原子,且屬于加成反應(yīng): ;
③ 引入四個(gè)鹵素原子,且屬于加成反應(yīng): 。
(4)海水中含有豐富的鹵素,其中提取溴的一種工藝方法是在預(yù)先經(jīng)過(guò)酸化的濃縮海水中通入氯氣使溴離子轉(zhuǎn)化成單質(zhì)溴,繼而通入空氣和水蒸氣,將溴吹入吸收塔,使溴蒸氣和吸收劑SO2發(fā)生作用轉(zhuǎn)化成氫溴酸以達(dá)到富集的目的。然后再用氯氣將其氧化得到產(chǎn)品溴。
① 寫(xiě)出第二步轉(zhuǎn)化的離子方程式: ;
② 用此法從海水中提取1mol溴單質(zhì),總共需要氯氣 mol。
(5) 某校探究小組將少量粉末狀硫磺撒到新制氯水中,充分振蕩,硫磺粉消失,并檢測(cè)到有兩種強(qiáng)酸生成。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com