A. | 反應達到平衡后,其他條件不變,只改變壓強,平衡不移動 | |
B. | 上述反應過程中的平均相對分子質量增大 | |
C. | 單位時間內反應物濃度的減少等于生成物濃度的增加 | |
D. | 若在前10s內B減少了xmol,則在前20s內A減少小于2xmol |
分析 在同一時間內A每分鐘減少0.15mol•L-1,B每半分鐘減少0.05mol•L-1,C每分鐘增加0.2mol•L-1,則m:n:w=0.15:0.05:0.2=3:1:4,則反應的化學方程式為3A(g)+B(g)=4C(g),結合平衡的特征以及影響因素解答該題.
解答 解:反應的化學方程式為3A(g)+B(g)=4C(g),
A.反應前后氣體的體積不變,則改變壓強,平衡不移動,故A正確;
B.反應前后的氣體的質量和物質的量不變,則平均相對分子質量不變,故B錯誤;
C.因反應物與生成物的化學計量數(shù)相等等,則單位時間內反應物濃度的減少等于生成物濃度的增加,故C正確;
D.若在前10s內B減少了xmol,則在前10s內A減少3xmol,在前20s內A減少大于3xmol,故D錯誤.
故選AC.
點評 本題考查化學反應速率與化學計量數(shù)的關系及化學平衡移動,明確化學計量數(shù)的關系分析壓強對平衡的影響,注意選項A、B為解答的難點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
錐形瓶中的溶液 | 滴定管中的溶液 | 選用指示劑 | 選用滴定管 | |
A. | 堿 | 酸 | 石蕊 | 乙 |
B. | 酸 | 堿 | 酚酞 | 甲 |
C. | 堿 | 酸 | 甲基橙 | 乙 |
D. | 酸 | 堿 | 酚酞 | 乙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗編號 | 溫度/℃ | 起始時物質的量/mol | 平衡時物質的量/mol | ||
n(X) | n(Y) | n(M) | |||
① | 700 | 0.40 | 0.10 | 0.090 | |
② | 800 | 0.10 | 0.40 | 0.080 | |
③ | 800 | 0.20 | 0.30 | a | |
④ | 900 | 0.10 | 0.15 | b |
A. | 實驗①中,若5 min時測得n(M)=0.050 mol,則0至5 min時間內,用N表示的平均反應速率v(N)=1.0×10-2 mol•L-1•min-1 | |
B. | 實驗②中,該反應的平衡常數(shù)K=2.0 | |
C. | 實驗③中,達到平衡時,X的轉化率為60% | |
D. | 實驗④中,達到平衡時,b>0.060 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
T(K) | 催化劑 | CO2轉化率(%) | 甲醇選擇性(%) |
543 | Cat.1 | 12.3 | 42.3 |
543 | Cat.2 | 10.9 | 72.7 |
553 | Cat.1 | 15.3 | 39.1 |
553 | Cat.2 | 12.0 | 71.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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