LiFePO4電視具有穩(wěn)定性高、安全、對(duì)環(huán)境友好等優(yōu)點(diǎn),可用于電動(dòng)汽車(chē).電池反應(yīng)為:FePO4+LiLiFePO4,電池的正極材料是LiFePO4,負(fù)極材料是石墨,電解質(zhì)為含Li+的導(dǎo)電固體.下列有關(guān)LiFePO4電池說(shuō)法正確的是()
A. 可加入硫酸以提高電解質(zhì)的導(dǎo)電性
B. 放電時(shí)電池內(nèi)部Li+向負(fù)極移動(dòng)
C. 充電過(guò)程中,電池正極材料的質(zhì)量增加
D. 放電時(shí)電池正極反應(yīng)為:FePO4+Li++e﹣=LiFePO4
考點(diǎn): 化學(xué)電源新型電池.
專(zhuān)題: 電化學(xué)專(zhuān)題.
分析: 根據(jù)電池反應(yīng)可知,放電時(shí)LiFePO4電池負(fù)極反應(yīng)為L(zhǎng)i﹣e﹣═Li+,正極反應(yīng)為FePO4+Li++e﹣═LiFePO4;充電時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)和原電池中正極反應(yīng)相反,陰極反應(yīng)和原電池中負(fù)極反應(yīng)相反,根據(jù)原電池和電解池的工作原理來(lái)回答.
解答: 解:A、金屬鋰可以和硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以不能加入硫酸以提高電解質(zhì)的導(dǎo)電性,故A錯(cuò)誤;
B、放電時(shí),是原電池的工作原理,原電池中,陽(yáng)離子移向正極,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)電池反應(yīng):FePO4+Li LiFePO4,充電時(shí),正極材料LiFePO4被消耗,質(zhì)量減少,故C錯(cuò)誤;
D、放電時(shí),是原電池的工作原理,正極反應(yīng)為:FePO4+Li++e﹣═LiFePO4;故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查化學(xué)電源新型電池知識(shí),本題難度不大,注意根據(jù)電池反應(yīng)書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式的方法,以及離子的定向移動(dòng)問(wèn)題.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
CuO和Fe2O3的混合物m g,向其中加入1mol•L﹣1的HNO3溶液200mL恰好完全反應(yīng),若將2m g該混合物用足量CO還原,充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為()
A. 3.2 g B. (2m﹣3.2)g C. (m﹣1.6)g D. (2m﹣1.6)g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式的書(shū)寫(xiě)正確是()
A. 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H++CO32﹣=CO2↑+H2O
B. 鐵和稀鹽酸反應(yīng):Fe+2H+=H2↑+Fe2+
C. 氫氧化鋇溶液與稀H2SO4 反應(yīng):Ba2++SO42﹣=BaSO4↓
D. 鈉投入水中:Na+H2O=Na++OH﹣+H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把金屬A放入鹽B(NO3)2的溶液中,發(fā)生如下反應(yīng):A+B2+═A2++B,以下敘述正確的是()
A. 常溫下金屬A一定能與水反應(yīng),B一定不能與水反應(yīng)
B. A與B用導(dǎo)線(xiàn)連接后放入酒精中,一定形成原電池
C. A、B用導(dǎo)線(xiàn)連接后放入B(NO3)2的溶液中,一定有電流產(chǎn)生
D. 由A與B形成的原電池,A一定是正極,B一定是負(fù)極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖兩個(gè)裝置中,液體體積均為200mL,開(kāi)始工作前電解質(zhì)溶液的濃度均為0.5mol/L,工作一段時(shí)間后,測(cè)得有0.02mol電子通過(guò),若忽略溶液體積的變化,下列敘述正確的是()
A. 產(chǎn)生氣體體積:①=②
B. ①中陰極質(zhì)量增加,②中正極質(zhì)量減小
C. 電極反應(yīng)式:①中陽(yáng)極:4OH﹣﹣4e﹣=2H2O+O2↑②中負(fù)極:2H++2e﹣=H2↑
D. 溶液的pH變化:①減小,②增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于Na和Na+性質(zhì)的敘述正確的是( 。
A. 它們都顯堿性
B. 它們都有強(qiáng)還原性
C. 它們都能跟H2O、O2反應(yīng)
D. Na只有還原性,Na+只有氧化性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們常用“往傷口上撒鹽”來(lái)比喻某些人乘人之危的行為,其實(shí)從化學(xué)的角度來(lái)說(shuō),“往傷口上撒鹽”的做法并無(wú)不妥,甚至可以說(shuō)并不是害人而是救人.那么,這種做法的化學(xué)原理是( 。
A. 膠體的電泳 B. 血液的氧化還原反應(yīng)
C. 血液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) D. 膠體的聚沉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知短周期元素的離子:aA2+、bB+、cC3﹣、dD﹣都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是( )
A. 原子半徑 A>B>D>C B. 原子序數(shù) d>c>b>a
C. 離子半徑 C>D>B>A D. 單質(zhì)的還原性 A>B>D>C
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)一定量的A、B在2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)A(g)+B(g)⇌2C(g),2min后,測(cè)得各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=0.5mol/L,c(B)=0.75mol/L,c(C)=0.5mol/L,則A和B起始的物質(zhì)的量分別為A: :
(2)將等物質(zhì)的量的A和B,混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)═xC(g)+2D(g),經(jīng)過(guò)5min后測(cè)得D的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,C的反應(yīng)速率是0.1mol/(L•min),A在5min末的濃度是 平均反應(yīng)速率是 x的值為
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