向0.1mol·L-1NaOH溶液中通入過量CO2后,溶液中存在的主要離子是( )
A.Na+、CO32- B.Na+、HCO3- C. HCO3- CO32- D.Na+、OH-
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
已知一定溫度和壓強下,在容積為1 L的密閉容器中充入1mol A和1mol B,保持恒溫恒壓下反應(yīng):A(g) + B(g)C(g) △H<0。2min達(dá)到平衡時,C的物質(zhì)的量濃度為0.4 mol/L。試回答有關(guān)問題:
(1)C的反應(yīng)速率為 。
(2)升溫時,C的反應(yīng)速率_______(填“加快”、“減慢”或“不變”)。
(3)A的轉(zhuǎn)化率為 。
(4)若平衡時,保持容器壓強不變,充入惰性氣體,則平衡_______。
A. 一定向正反應(yīng)方向移動
B. 一定向逆反應(yīng)方向移動
C. 一定不移動
D. 不一定移動
(5)反應(yīng)達(dá)到平衡時,C的體積分?jǐn)?shù)為_______;
(6)平衡常數(shù)K的值為 (用分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)ΔH<0,850℃時,K=l t℃時,在一定體積的容器中,通入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化如下表:
t℃時物質(zhì)的濃度(mol·L-1)變化
時間/min | A | B | C | D |
0 | 0.200 | 0.300 | 0 | 0 |
2 | 0.138 | 0.238 | 0.062 | 0.062 |
3 | 0.100 | 0.200 | 0.100 | 0.100[科網(wǎng)] |
4 | 0.100 | 0.200 | 0.100 | 0.100 |
5 | 0.116 | 0.216 | 0.084 | |
6 | 0.096 | 0.266 | 0.104 |
(1)計算t℃該化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù): 。
(2)t℃ 850℃(填大于、小于或等于)。判斷依據(jù)是 。
(3)反應(yīng)在4min~5min之間,平衡 (填“向左”、“向右”或“不”)移動,可能的原因是 。
a.增加A的濃度 b.增加D的濃度 c.增加C的濃度 d.使用催化劑
(4)某溫度下反應(yīng)C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡濃度符合c(C)·c(D)=2c(A)·c(B),則此時的溫度 850℃(填大于、小于或等于):
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與人類生活、能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.推廣燃煤脫硫技術(shù),可以防治SO2、CO的污染
B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理
C.無論是風(fēng)力發(fā)電還是潮汐發(fā)電,都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.垃圾是放錯地方的資源,應(yīng)分類回收利用
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢第二中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,將0.1molAgCl固體加入1L 0.1mol·L-1Na2CO3溶液中,充分?jǐn)嚢?不考慮液體體積變化),已知:Ksp(AgCl)=2×10-10;Ksp(Ag2CO3)=1×10-11,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A、沉淀轉(zhuǎn)化反應(yīng)2AgCl(s)+ CO32-(aq)Ag2CO3(s)+2Cl-(aq)的平衡常數(shù)為20mol·L-1
B、約有2×10-5mol AgCl溶解
C、反應(yīng)后溶液中的:c(Na+)>c (CO32-) >c (Ag+)>c (Cl-) >c (H+)
D、反應(yīng)后溶液中的:c(Na+)+ c (Ag+)+ c (H+)=c (CO32-)+ c (HCO3-)+ c (Cl-) +c (OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上月考三文化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)久置于空氣中會發(fā)生相應(yīng)的變化,其中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是( )
A、濃硫酸體積增大 B、鋁的表面生成致密的薄膜
C、澄清的石灰水變渾濁 D、氫氧化鈉的表面發(fā)生潮解
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上月考三理化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
臭氧具有強氧化性,可使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{(lán),有關(guān)反應(yīng)如下:O3 + 2KI + H2O =2KOH + I2 + O2,對于此反應(yīng)下列說法正確的是:( )
A.反應(yīng)中O3是氧化劑,H2O和KI是還原劑
B.在反應(yīng)中,每消耗1molO3轉(zhuǎn)移2mol電子
C.氧化產(chǎn)物I2和還原產(chǎn)物O2的物質(zhì)的量之比為1∶1
D.由此反應(yīng)可知,氧化性強弱順序為O3>I2>O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室常用以下方法制取氯氣:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O,
(1)用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。(在答題卷上標(biāo))
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成的Cl2為11.2L時,參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量為 ,被氧化HCl的質(zhì)量為 。
(3)為保證實驗安全,常用NaOH溶液吸收多余的氯氣。
①寫出反應(yīng)的離子方程式 ;
②當(dāng)氯氣以每分鐘1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的流速勻速通入時,若實驗需耗時4分鐘,小燒杯中盛2 mol·L—1的NaOH溶液的體積至少應(yīng)為多少?(寫出計算過程)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥第一六八中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室配制500 mL 0.2 mol·L-1的Na2SO4溶液,實驗操作步驟有 :
A.在天平上稱出14.2 g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫。
B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切。
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩。
E.將容量瓶瓶塞塞緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)操作步驟的正確順序為(填序號)______________。
(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是________、________、________。
(3)下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號)________。
a.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示
b.沒進行上述的操作步驟D
c.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線
d.砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
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