【題目】已知某密閉容器中存在可逆反應(yīng)2CO(g)+4H2(g) =CH3CH2OH(g)+H2O(g) ΔH。測得其他條件相同時,CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨著溫度(T)、壓強(qiáng)(p)的變化如圖1中曲線所示, 平衡常數(shù)K與溫度關(guān)系如圖2所示。
回答下列問題:
圖1 圖2
(1)該反應(yīng)的ΔH___0(填“>”或“<”,后同),pl____p2,M、N相比,混合氣體平均相對分子質(zhì)量較大的是____。
(2) A、B, C、D四點(diǎn)中能正確表示該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度T的關(guān)系的點(diǎn)為_____。
(3)下列各項數(shù)據(jù)能表明一定溫度下,恒容密閉容器中反應(yīng)2CO(g)+4H2(g) =CH3CH2OH(g)+H2O(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___。
a.氣體密度保持不變 b.反應(yīng)過程中 c(CO):c(H2)=1:2
c.生成速率:v(CO)=2v(H2O) d. ΔH—定
(4)若在恒容條件下,最初向容器中通入1 mol CO、2 mol H2,在適當(dāng)催化劑、溫度下使其發(fā)生反應(yīng)2CO(g)+4H2(g) =CH3CH2OH(g)+H2O(g)。測得開始時容器總壓為 3xl05Pa,反應(yīng)經(jīng)2 min達(dá)到平衡且平衡時體系壓強(qiáng)降低了,則v(CO)= ____Pa/min,該溫度下的平衡常數(shù)為Kp的值為____。
【答案】< > M AC c 2.5×104 2.5×10-21Pa-4
【解析】
(1)由M=知混合氣體總物質(zhì)的量越小,平均摩爾質(zhì)量越大,即M點(diǎn)平均摩爾質(zhì)量較大;
(2)因為溫度越高,平衡常數(shù)越;
(3)根據(jù)變量不變達(dá)平衡進(jìn)行判斷;
(4) 利用三段式進(jìn)行分析計算。
(1)由圖知,其他條件相同時,溫度越高CO的平衡轉(zhuǎn)化率越低,說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故△H<0;正反應(yīng)是氣體分子數(shù)目減小的反應(yīng),故壓強(qiáng)越大轉(zhuǎn)化率越大,p1>p2;CO轉(zhuǎn)化率越大,混合氣體總物質(zhì)的量越小,由M=知平均摩爾質(zhì)量越大,即M點(diǎn)平均摩爾質(zhì)量較大;
(2)因為溫度越高,平衡常數(shù)越小,故符合條件的是A、C (注意從整體上看B、D點(diǎn)均不正確)。
(3)a、由方程式知,氣體總質(zhì)量恒定,容器容積恒定,故密度是個定值,選項a錯誤;
b、反應(yīng)過程中a(CO):c(H2)=1:2,取決于反應(yīng)物充入量,不能判斷化學(xué)反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),選項b錯誤;
c、生成2x mol的CO的同時生成x mol的H2O,說明反應(yīng)達(dá)到平衡,選項c正確;
d、對于一個確定的反應(yīng)方程式來說,△H保持不變,選項d錯誤。
答案選c;
(4) 2CO(g)+4H2(g)=CH3CH2OH(g)+H2O(g)
開始物質(zhì)的量(mol) 1 2 0 0
變化物質(zhì)的量(mol) x 2x 0.5x 0.5x
平衡物質(zhì)的量(mol) 1-x 2-2x 0.5x 0.5x
(1+2):(3-2x)=3×105 : (3×105×),x=0.5;
開始時p(CO)=×3×105Pa=1×105Pa,
平衡時p(CO)=×3×105×Pa=5×104Pa,故v(CO)=2.5×104Pa/min。
p(H2)= 1×105Pa,p(CH3CH2OH)=p(H2O)=×3×105×Pa =2.5×104Pa,Kp=2.5×10-21Pa-4。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素中:A是地殼中含量最高的元素;B比Ne的質(zhì)子數(shù)多1個;C最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相等;D單質(zhì)是半導(dǎo)體材料;E非金屬性在同周期元素中最強(qiáng)。下列說法中正確的是
A. B離子的半徑比C離子的半徑小
B. C單質(zhì)與A或E單質(zhì)形成的化合物均為離子化合物
C. A、B兩單質(zhì)反應(yīng)可得到兩種不同的離子化合物
D. B最高價氧化物對應(yīng)的水化物與0.1mol D單質(zhì)充分反應(yīng)放出4.48L氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有部分元素的性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)如表所示:
元素編號 | 元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu) |
T | 最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍 |
X | 常溫下單質(zhì)分子為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對 |
Y | M層比K層少1個電子 |
Z | 第三周期元素的金屬離子中半徑最小 |
(1)畫出元素T的原子結(jié)構(gòu)示意圖:______。
(2)元素Y與元素Z相比,金屬性較強(qiáng)的是______(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是______(填字母)。
A.Y單質(zhì)的熔點(diǎn)比Z單質(zhì)低
B.Y的化合價比Z低
C.Y單質(zhì)與水反應(yīng)比Z單質(zhì)與水反應(yīng)劇烈
D.Y最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性比Z的強(qiáng)
(3)T、X、Y、Z中的兩種元素能形成既有離子鍵又有非極性共價鍵的化合物,寫出該化合物的化學(xué)式:______。
(4)T可以形成穩(wěn)定的陰離子Tm-,Y可以形成穩(wěn)定的陽離子Yn+,其半徑關(guān)系為r(Tm-)______r(Yn+)(填“>”,“<”或“=”)
(5)X、Y、Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可以相互發(fā)生反應(yīng),寫出Y、Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間反應(yīng)的離子方程式______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用一定量銅片和50 mL濃度為2.0 mol/L的硝酸反應(yīng),當(dāng)銅片完全溶解時收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下280 mL的一氧化氮。請回答(忽略溶液體積變化):
(1)反應(yīng)后溶液呈_______性(用“酸”、“堿”或“中”填空);
(2)反應(yīng)后溶液中銅離子的物質(zhì)的量濃度是多少_______(寫出計算過程,保留三位有效數(shù)字)?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.在含個硅原子的二氧化硅晶體中含有個鍵
B.與的分子結(jié)構(gòu)都是正四面體形,因此在個分子或分子中都含有個共價鍵
C.5.6g與含0.2mol的溶液充分反應(yīng),至少失去個電子
D.個完全水解可以得到個氫氧化鐵膠體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生欲配制0.2mol/L的CuSO4溶液98mL,并探究硫酸銅的性質(zhì)。實驗室有兩種不同的試劑可供選用:① CuSO4·5H2O晶體;②16%的CuSO4溶液 (ρ=2.3 g/mL)。回答下列問題:
(1)配制該硫酸銅溶液應(yīng)選用的玻璃儀器除量筒、燒杯和玻璃棒外,還有________。
(2)若取用①來配置該硫酸銅溶液,需用托盤天平稱量_______g;若取用②來配置,所選用硫酸銅溶液的體積為_______mL。
(3)若取用②來配置,下列操作會使得所配硫酸銅溶液濃度偏低的是____(填編號)。
a.量取硫酸銅溶液的量筒未用蒸餾水洗滌 b.容量瓶中有少量水
c.定容搖勻時,液面下降又加水 d.定容時仰視刻度線
(4)取所配硫酸銅溶液,往其中加入BaCl2溶液,觀察有白色沉淀出現(xiàn)。如何證明所取溶液中的硫酸根離子沉淀完全?________。
(5)課堂上,老師演示了金屬鈉與CuSO4溶液反應(yīng)的實驗,大家都觀察到有藍(lán)色沉淀生成,用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋原因_________。個別較細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色沉淀中混有少量黑色難溶物,而所使用的藥品均沒有問題,該黑色難溶物是________(填化學(xué)式),猜測生成該黑色難溶物的原因是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“生活無處不化學(xué)”,回答下列問題:
(1)用白醋浸泡開水壺,第二天發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)水垢消失,開水壺又光潔如新了(水垢的主要成分是碳酸鈣等)。該離子反應(yīng)方程式為____________。
(2)食鹽不慎灑落在天然氣的火焰上,觀察到的現(xiàn)象是_____,該變化稱為_____反應(yīng)。
(3)沾有水的鐵制器皿在高溫火焰上會發(fā)黑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(4)面包在制作時會加入小蘇打,利用其加熱產(chǎn)生氣體的性質(zhì),可將小蘇打作為膨松劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
(5)光導(dǎo)纖維、沙子、石英和瑪瑙的主要成分是__________(填化學(xué)式)。
(6)賞心悅目的雕花玻璃是用__________(填名稱)對玻璃進(jìn)行刻蝕而制成的。
(7)使用“84”消毒液(含NaClO)時,按一定比例將它與水混合,并在空氣中浸泡一段時間,使NaClO與H2O及空氣中的CO2充分反應(yīng),以達(dá)到殺菌消毒的效果更好的目的。將該反應(yīng)的離子方程式補(bǔ)充完整:____+____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng),xA(g)+yB(g)zC(g),平衡時測得A的濃度為0.50mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的兩倍,在達(dá)到平衡時,測得A的濃度降低為0.30mol/L。下列說法正確的是( )
A. 平衡向正反應(yīng)方向移動 B. C的體積分?jǐn)?shù)下降 C. B的轉(zhuǎn)化率升高 D. x+y<z
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在25℃,101kpa下由甲醛蒸氣(HCHO),H2和CO組成的混合氣體共6.72g,其相對H2的密度為14.將該氣體與2.24LO2(標(biāo)況下)充分反應(yīng)后的產(chǎn)物通過足量的Na2O2粉末,Na2O2粉末增重的質(zhì)量( )
A.<6.72gB.=6.72gC.>6.72gD.無法計算
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