7.“龍珠天橋飛跨南與北”是平潮中學(xué)特色之一,下圖是物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系構(gòu)造的天橋.已知:A是一種無(wú)色無(wú)味氣體;B、C、D、E、F的焰色均為黃色;物質(zhì)D是發(fā)酵粉的主要成分,通常也用于治療胃酸過(guò)多.
(1)A、D的化學(xué)式為CO2,NaHCO3;
(2)B與鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,取1mol鋁與足量的B充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3mol;
(3)E在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Al(OH)3膠體,用于吸附水中的懸浮泥沙并沉降下來(lái),使水澄清.可利用丁達(dá)爾效應(yīng)來(lái)區(qū)分膠體和溶液.
(4)胃舒平[主要成分為Al(OH)3]也是一種治療胃酸過(guò)多的藥,寫出胃舒平與胃酸反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O.

分析 B、C、D、E、F的焰色均為黃色,則B、C、D、E、F含有鈉元素,物質(zhì)D是發(fā)酵粉的主要成分,通常也用于治療胃酸過(guò)多,則D為NaHCO3,D與鹽酸反應(yīng)生成F,則F為NaCl,A是一種無(wú)色無(wú)味氣體,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,B與A兩步反應(yīng)生成C和D,且B與鋁反應(yīng)生成E,則B為NaOH,C為Na2CO3,A為CO2,E為NaAlO2,據(jù)此答題.

解答 解:B、C、D、E、F的焰色均為黃色,則B、C、D、E、F含有鈉元素,物質(zhì)D是發(fā)酵粉的主要成分,通常也用于治療胃酸過(guò)多,則D為NaHCO3,D與鹽酸反應(yīng)生成F,則F為NaCl,A是一種無(wú)色無(wú)味氣體,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,B與A兩步反應(yīng)生成C和D,且B與鋁反應(yīng)生成E,則B為NaOH,C為Na2CO3,A為CO2,E為NaAlO2,
(1)根據(jù)上面的分析,A為CO2,D為NaHCO3
故答案為:CO2;NaHCO3;
(2)B為NaOH,B與鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,取1mol鋁與足量的B充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3mol,
故答案為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;3;
(3)可利用 丁達(dá)爾效應(yīng)來(lái)區(qū)分膠體和溶液,
故答案為:丁達(dá)爾效應(yīng);
(4)胃舒平[主要成分為Al(OH)3]也是一種治療胃酸過(guò)多的藥,胃舒平與胃酸反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O,
故答案為:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式無(wú)機(jī)推斷題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論,把握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)即可解答,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.
(1)下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是①③(填序號(hào))
①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的反應(yīng)速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
②粗鹽提純時(shí),為了加快過(guò)濾速率,可用玻璃棒攪拌漏斗中的液體
③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶洗滌后不用進(jìn)行干燥
④蒸餾操作中,溫度計(jì)水銀球部位要插入液面下且不接觸蒸餾燒瓶壁
⑤可以在試管中加熱氯化銨固體制備少量氨氣
⑥盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常有一層白色固體物質(zhì),可用稀硫酸清洗除去
(2)下列說(shuō)法中,符合安全要求的是①(填序號(hào))
①在通風(fēng)櫥內(nèi)做銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
②給固體加熱時(shí),試管口應(yīng)略向上傾斜
③用膠頭滴管滴加液體時(shí)可將其伸入試管口一下,以防止滴到外面
④給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口不能對(duì)著別人,而應(yīng)朝向自己以便于觀察.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)膠體的性質(zhì)說(shuō)法中正確的是( 。
A.溶液澄清透明,膠體渾濁不透明
B.加熱和攪拌不可能引起膠體聚沉
C.將一束強(qiáng)光通過(guò)淀粉溶液時(shí),能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.大氣中PM2.5(直徑≤2.5×10-6m的可吸入顆粒),一定屬于膠體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)寫出反應(yīng)的離子Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O.
(2)下列三種情況下,離子方程式與(1)相同的是A(填序號(hào)).
A.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性
B.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO${\;}_{4}^{2-}$恰好完全沉淀
C.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量
(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式
①向Na2CO3溶液中,逐滴加入少量稀鹽酸H++CO32-=HCO3-
②向澄清石灰水中通入過(guò)量的CO2CO2+OH-=HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列三個(gè)反應(yīng):



利用這些反應(yīng),按以下步驟可從某烴A合成一種染料中間體DSD酸.(試劑和條件已略去)

(1)請(qǐng)寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.A; B
(2)反應(yīng)③和反應(yīng)④進(jìn)行的先后順序不能(填能或不能)顛倒,請(qǐng)說(shuō)明原因:防止氨基被氧化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.1 mol OH-中含有的電子數(shù)目為9 NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L乙醇含有的分子數(shù)目為 NA
C.1 L 0.1 mol/L NH4Cl溶液中,NH4+的數(shù)目為0.1 NA
D.0.3 mol NO2溶于水生成HNO3,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.完全燃燒一定質(zhì)量的無(wú)水乙醇,放出的熱量為Q,已知為了完全吸收生成的二氧化碳?xì)怏w,消耗掉8mol/L的氫氧化鈉溶液50mL,則1mol無(wú)水乙醇的燃燒放出的熱量不可能是( 。
A.10QB.5Q~10QC.3QD.8Q

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá):
(1)已知:在一定條件下,當(dāng)有64g SO2氣體氧化為SO3氣體時(shí)放出99kJ的熱量,請(qǐng)寫出SO2氧化為SO3的熱化學(xué)方程式SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=SO3(g)△H=-99kJ•mol-1
(2)氯化鐵水解的離子方程式Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
(3)用濃度表示碳酸鈉溶液中電荷守恒的式子c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-).
(4)用濃度表示碳酸氫鈉溶液中物料守恒的式子c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3).
(5)將等體積等濃度的AgNO3溶液和NaCl溶液混合得到濁液W,濁液W中存在的沉淀溶解平衡的方程式為AgCl(g)?Ag+(aq)+Cl-(aq).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一定溫度下將0.2mol氣體A充入10L恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g)+D(s)△H<0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡,此反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如表所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )
t/min246810
n(A)/mol0.160.130.110.100.10
A.反應(yīng)前2 min的平均速率ν(C)=0.02 mol•L-1•min-1
B.平衡后降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前ν(逆)>ν(正)
C.其他條件不變,10 min后再充入一定量的A,平衡正向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率變小
D.保持其他條件不變,反應(yīng)在恒壓下進(jìn)行,平衡時(shí)A的體積分?jǐn)?shù)與恒容條件下反應(yīng)相同

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