下列說法正確的是(  )
A、含有肽鍵的有機化合物遇到雙縮脲試劑會產(chǎn)生紫玫瑰色,葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液混合出現(xiàn)絳藍色
B、2,3-二甲基戊醛的鍵線式為
C、化合物是苯的同系物
D、S-誘抗素的結(jié)構(gòu)簡式為:則l mol S-誘抗素與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時,最多消耗3 mol NaOH
考點:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),芳香烴、烴基和同系物,有機化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題:有機反應(yīng)
分析:A.葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀;
B.-CHO在端上,為1號C,2、3號C上各有1個甲基;
C.苯的同系物中只有1個苯環(huán);
D.只有2個-COOH,與NaOH發(fā)生中和反應(yīng).
解答: 解:A.含肽鍵的有機化合物遇到雙縮脲試劑會產(chǎn)生紫玫瑰色,為絡(luò)合物,而葡萄糖中含-CHO,與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀,故A錯誤;
B.-CHO在端上,為1號C,2、3號C上各有1個甲基,則2,3-二甲基戊醛的鍵線式為,故B正確;
C.苯的同系物中只有1個苯環(huán),而中含2個苯環(huán),不是苯的同系物,故C錯誤;
D.只有2個-COOH,與NaOH發(fā)生中和反應(yīng),則l mol S-誘抗素與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時,最多消耗2 mol NaOH,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握有機物的官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,選項A為解答的難點,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出乙烯和高錳酸鉀和水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖把氣體緩慢通過盛有足量試劑的試劑瓶A,在試管B中可以觀察到明顯現(xiàn)象的是(  ) 
選項氣體A中試劑B中試劑
ASO2、CO2酸性KMnO4溶液品紅溶液
BCl2、HCl濃硫酸KI淀粉溶液
CNH3、CO2濃硫酸酚酞試液
DCO2、HCl飽和NaHCO3溶液AgNO3溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于儀器使用的說法正確的是( 。
A、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時應(yīng)先用該液體潤洗容量瓶
B、振蕩分液漏斗時應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞
C、蒸發(fā)結(jié)晶時蒸發(fā)皿應(yīng)放在泥三角上
D、錐形瓶用作反應(yīng)容器時一定不能加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示四種化學(xué)操作名稱從左到右分別為( 。
A、過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃。ɑ蚍忠夯蜉腿 ⒎忠海
B、過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取
C、蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取
D、萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)既能跟鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的鹽是( 。
A、Na2CO3
B、Al(OH)3
C、NaCl
D、NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣,現(xiàn)要制取一瓶干燥純凈的氯氣,并防止剩余氯氣逸出污染空氣.現(xiàn)有下列儀器和藥品可使用:

(1)在裝置中,飽和食鹽水的作用是
 

(2)氣體尾氣吸收裝置中進行的反應(yīng)方程式為
 

(3)用濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸到集氣瓶口可檢驗氯氣是否收集滿,反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用pt電極電解某二價過渡金屬元素的硝酸鹽溶液600mL,當(dāng)某極生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體672mL時,另一極增重3.81g,若溶液的體積變化忽略且原溶液的pH=6,則下列說法正確的是(已知lg2=0.3)(  )
A、電解后溶液的pH為1.7
B、電解后溶液的pH為0.7
C、該金屬的相對原子質(zhì)量是65
D、以上結(jié)論均不正確

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X射線防護材料等.回答下列問題:
(1)鉛是碳的同族元素,比碳多4個電子層,鉛在元素周期表的位置為第
 
周期、
 
族,PbO2的酸性比CO2的酸性
 
(填“強”“弱”).
(2)PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示,已知失重曲線上的a點為樣品失重4.0%(即
樣品起始質(zhì)量-a點固體質(zhì)量
樣品起始質(zhì)量
×100%)的殘留固體,若a點固體組成表示為PbOx或mPbO2?nPbO,則計算x=
 
值和m:n=
 

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