（08龍巖一中模擬）（15分）X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，其中X元素原子的核外電子總數(shù)等于其電子層數(shù)，Z元素的氣態(tài)氫化物和它的氧化物在常溫下反應(yīng)生成Z單質(zhì)和水，X與Y、W可分別形成YX3和XW，YX3極易溶于水。

（1）Y的元素符號是____________。

（2）XW與YX3反應(yīng)生成一種鹽，該鹽水溶液的pH________7（填“大于”、“小于”或“等于”），其原因是（用離子方程式表示）                                 ，該鹽的電子式是__________________。

（3）Z元素氫化物的沸點比H2O_______（填“低”或“高”）。Z元素的氫化物有毒，寫出用CuSO4溶液吸收Z元素氫化物的離子方程式                                     。

（4）已知X單質(zhì)和Y單質(zhì)反應(yīng)生成YX3是可逆反應(yīng)，△H < 0。將X、Y的兩種單質(zhì)以等物質(zhì)的量充入一密閉容器中，在適當催化劑和恒溫、恒壓條件下反應(yīng)。下列說法正確的是_______。

a. 達到化學(xué)平衡時，任何一種物質(zhì)的正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等

b. 反應(yīng)過程中，Y單質(zhì)的體積分數(shù)始終為50%

c. 達到化學(xué)平衡時，X、Y兩種單質(zhì)在混合氣體中的物質(zhì)的量之比為1∶1

d. 達到化學(xué)平衡的過程中氣體平均相對分子質(zhì)量減小

e. 達到化學(xué)平衡后，升高溫度，YX3的體積分數(shù)增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（08龍巖一中模擬）（15分）以下框圖中的①③是我國工業(yè)生產(chǎn)中的重要反應(yīng)。D、E常溫下為無色氣體，X、C 在常溫下都是由兩種相同的元素組成的無色液體，J為紅褐色沉淀。 回答下列問題。

（1）反應(yīng)①所進行的設(shè)備稱為                       。   

(2）J包含的化學(xué)鍵有                        。    

（3）在反應(yīng)①中氧化產(chǎn)物是              ，1molB轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為           mol。   

（4）反應(yīng)④的離子方程式為                                                  。

（5）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程為                                                    。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（08龍巖一中模擬）（15分）在用FeSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)制備白色的Fe(OH)2時，出現(xiàn)了“白色沉淀迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色，最后逐漸變成紅褐色”的實驗現(xiàn)象，如何解釋出現(xiàn)灰綠色的現(xiàn)象，探究小組的同學(xué)產(chǎn)生了不同的觀點：

   ①灰綠色物質(zhì)就是紅褐色的氫氧化鐵跟白色的氫氧化亞鐵的簡單混合物；

    ②灰綠色物質(zhì)是鐵的一種新的氫氧化物，但其中不含F(xiàn)e3+離子。

   （1）驗證觀點①不正確的實驗操作是：                                ，

        驗證觀點②所需的試劑有：                                       。

   （2）探究小組的同學(xué)在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計了如下4個實驗方案：

甲方案：用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備Fe(OH)2。

    乙方案：應(yīng)用鋼鐵吸氧腐蝕的原理，設(shè)計電池制備Fe(OH)2。

    丙方案：按圖實驗，制備Fe(OH)2。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

丁方案：按圖實驗，制備Fe(OH)2。

    回答下列問題：

①       在甲方案中，所用FeSO4樣品通常部分被氧化，寫出在配制FeSO4溶液時，其操作過程：

② 在乙方案中，正極的電極反應(yīng)式是：                             。你認為該方案是否可行？        若不可行請說明理由（若可行，則該空不需回答）：               

③ 在丙方案中，當容器B、A中均加入試劑并塞好橡皮塞后，還需要進行的操作是                                                                   。

④ 在丁方案中，在兩電極之間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請寫a電極的電極反應(yīng)式：                         。則其電解質(zhì)溶液可以是下列三項的          。

A．蒸餾水   B．NaC1溶液    C．NaOH溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（08龍巖一中模擬）在一密閉容器中通入A、B兩種氣體，在一定條件下反應(yīng)：2A（g）+B（g）      2C（g）；△H<0，當達到平衡后，改變一個條件（x），下列量（y）一定符合圖中曲線的是（）

    
 

  

 

x

y

A

溫度

混合氣體平均相對分子質(zhì)量

B

壓強

B的濃度

C

再加入A

C的體積分數(shù)

D

再加入C

A的百分含量

 

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（08龍巖一中模擬）工業(yè)生產(chǎn)中物質(zhì)的循環(huán)利用有多種模式。例如下圖所示：

 
 

 

 

 

 

 


 下列說法正確的是 （ ）

A．圖I可用于合成氨中的N2、H2的循環(huán)

B．圖I可用于氨堿法制純堿中CO2的循環(huán)

C．圖II可用于電解飽和食鹽水中NaCl的循環(huán)

D．圖III可用于氨氧化法制硝酸中NO的循環(huán)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（08龍巖一中模擬）將0.1L含有0.02mol CuSO4和0.01mol NaCl的水溶液用惰性電極電解。電解一段時間后，一個電極上得到0.01mol Cu，則另一電極析出的氣體 （ ）               

    A．只有Cl2        B．只有O2         C．既有Cl­2又有O2      D．只有H2

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