亞硫酸鈉是食品加工中廣泛使用的漂白劑、防腐劑和抗氧化劑,其在食品中的殘留量通常以二氧化硫含量計(jì)算。
(1)亞硫酸鹽具有一定的毒性,長(zhǎng)期攝入過(guò)量的亞硫酸鹽,紅細(xì)胞和血紅蛋白會(huì)減少,鈣的吸收也會(huì)減少,原因是                                 
檢驗(yàn)?zāi)澈谀径惺欠窈衼喠蛩猁}的簡(jiǎn)單方法是:將黑木耳樣品剪成碎末放入燒杯,加入20mL水和10mL鹽酸,加熱一會(huì)兒,滴入試劑A,觀察現(xiàn)象既可。
(2)加熱的作用是            ,加熱時(shí)間不能太長(zhǎng)的原因是          。
(3)試劑A是              。
在足量的亞硫酸鈉溶液中加入1~2滴液溴,振蕩后溶液變?yōu)闊o(wú)色。
(4)寫(xiě)出以上反應(yīng)的離子方程式                                    。
(5)以上反應(yīng)后的溶液中含有SO32-、HSO3-、SO42-、Br-、OH-等陰離子。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)SO42- 和Br-,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法。試劑不限。
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:
 
步驟2:
 
 
(1)SO32-與Fe2+、Ca2+結(jié)合,形成沉淀。(2分)
(2)加快亞硫酸鈉的溶解(或加熱是為了加速反應(yīng))(2分)
防止亞硫酸受熱分解成二氧化硫,逸出。(2分)
(3)品紅溶液(2分)
(4)3SO32- + Br2 + H2O  =" " 2HSO3- + SO42- + 2Br-(2分)
(5)
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取少量待測(cè)液放入試管,加入過(guò)量鹽酸,加入氯化鋇溶液。(2分)
有白色沉淀生成,證明待測(cè)液中含SO42-。(1分)
步驟2:取少量待測(cè)液放入試管,加入過(guò)量氯水。(2分)
溶液呈橙黃色,證明待測(cè)液中含Br-。(1分)
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列操作能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的是
A.在溴乙烷中滴加硝酸銀溶液,檢驗(yàn)溴乙烷分子中含有溴原子
B.在兩支分別盛有少量苯和四氯化碳的試管中加碘水后振蕩,區(qū)分苯和四氯化碳
C.酒精與碘水混合并振蕩,萃取碘水中的碘
D.在苯中加鐵粉后再加溴水并振蕩,制取溴苯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(20分)某同學(xué)用廢干電池內(nèi)的黑色固體(可能含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì))進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):

(1)操作③灼燒濾渣時(shí)所用主要儀器有酒精燈、玻璃棒、            、            
                 等(只需答出三種儀器即可);
(2)操作④的試管加入③中所得濾渣,試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,由此推測(cè)濾渣可能為MnO2,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                            ;
(3)操作③灼燒濾渣中的黑色固體時(shí),產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推測(cè)濾渣中除含有MnO2外,還存在的物質(zhì)為:                             。
(4)已知氯化鋅與稀氨水反應(yīng)先生成Zn(OH)2白色沉淀,Zn(OH)2可以溶于稀氨水生成可溶性的Zn(NH3)4(OH)2;下列是該同學(xué)對(duì)操作②的濾液主次成分進(jìn)行探究的過(guò)程:
[猜想I]:主要成分為氯化銨;
[驗(yàn)證(操作)過(guò)程]:取少量濾液加入NaOH固體,并加熱;
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]:聞到有輕微的氨味;
[判斷猜想]:                     (填“猜想I成立”或“猜想I不成立”);
[猜想II]:主要成分為氯化鋅;
[驗(yàn)證(操作)過(guò)程]:                                                     ;
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]:                                                             ;
[判斷猜想]:猜想Ⅱ成立;由上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:
操作②的濾液中的主要成分為:                ;次要成分為:                。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)科學(xué)探究的基本程序包括形成問(wèn)題、建立假設(shè)、設(shè)計(jì)研究方案、檢驗(yàn)假設(shè)、表達(dá)或交流結(jié)果等。請(qǐng)根據(jù)課本中的《活動(dòng)與探究》相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。
某同學(xué)應(yīng)用如下所示裝置研究氣體的性質(zhì),F(xiàn)有某氣體,其主要成分是氯氣,還含有少量空氣和水蒸氣。

請(qǐng)回答:該項(xiàng)研究的主要目的是__。濃硫酸的作用是_           __。B、C中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_       。從物質(zhì)性質(zhì)方面來(lái)看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不符合綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為該如何改進(jìn)?__           ___。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(16分)某混合金屬粉末,鋁處還含有鐵、銅中的一種或兩種,所含金屬的量都在5%以上。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)探究該混合物金屬粉末中鐵、銅元素的存在。僅限選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液。完成以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:
[提出假設(shè)]       假設(shè)1 該混合金屬粉末中除鋁外還含有     元素;
假設(shè)2 該混合金屬粉末中除鋁外還含有     元素;
假設(shè)3 該混合金屬粉末中除鋁外還含有Fe、Cu元素;
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]基于假設(shè)3,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案(不要在答題卡上作答)。
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論

用藥匙取少許樣品,加入試管A中,再用滴管取過(guò)量    ____ 溶液并滴加到試管A中,充分反應(yīng)
有固體剩余,并有氣泡產(chǎn)生
合金中除鋁外還含有Fe、Cu
元素

往試管A的剩余固體中加過(guò)量     ________ ,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液于試管B中
固體部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色

往試管B中加入少量      _____,再滴加KSCN溶液
                     _____

往②剩余固體中加入稀硝酸;再滴加      ____________ 溶液.
固體溶解,有無(wú)色刺激性氣體產(chǎn)生并很快變成紅棕色,溶液顯藍(lán)色;再加某溶液后有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生
[反思】寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                       ___________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng):C+2H2SO4(濃) CO2↑+2H2O+2SO2
Ⅰ、第一小組用下圖所示各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的三種產(chǎn)物! 

(1)這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是(填裝置的編號(hào)):  ④ →__________→__________→__________。
 。2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液變化體現(xiàn)了SO2     性,B瓶溶液反應(yīng)是利用SO2    性。
B瓶溶液的作用是                       ,
C瓶溶液的作用是                          
 。3)實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置②中看到現(xiàn)象是           。
(4)裝置③中所加的試劑名稱(chēng)是       ,現(xiàn)象是     !      
Ⅱ、另一小組為測(cè)得CO2和SO2的質(zhì)量,并算兩者物質(zhì)的量比,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):
將生成氣體依次通過(guò)X溶液→濃硫酸→堿石灰1→堿石灰2,并設(shè)法讓氣體完全被吸收。
(1)下列試劑中可以充當(dāng)X的是:        (  。
A.BaCl2溶液B.Ba(OH)2溶液
C.滴加H2O2的BaCl2溶液D.滴加H2O2的Ba(OH)2溶液
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在X溶液中得到的沉淀通過(guò)過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)重,稱(chēng)得質(zhì)量為ag。稱(chēng)得堿石灰1在實(shí)驗(yàn)前后增重質(zhì)量為bg。用a、b表示CO2和SO2的物質(zhì)的量比       。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列所設(shè)計(jì)的鑒定方案或者結(jié)論正確的是
A.檢驗(yàn)C2H5Cl中的氯元素時(shí),將C2H5Cl和NaOH溶液混合加熱后,加入稀硫酸后進(jìn)行酸化,再加硝酸銀溶液
B.向溶液中加入鹽酸,有無(wú)色氣體逸出,此氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中含有CO32-
C.向0.1mol·L1 FeSO4溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色,說(shuō)明Fe2+具有氧化性
D.向2.0mL濃度均為0.1mol·L1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol·L1 AgNO3溶液,振蕩,沉淀呈黃色,說(shuō)明AgCl 的Ksp比AgI 的Ksp大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)兩瓶失去標(biāo)簽的溶液(標(biāo)記為A、B),經(jīng)詢(xún)問(wèn)實(shí)驗(yàn)員得知是稀硫酸和小蘇打(NaHCO3)溶液。為了區(qū)分它們,該同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你協(xié)助他完成相關(guān)問(wèn)題的解答:
(1)取少量A、B兩溶液,分別加入適量Na2CO3,觀察到A中有大量氣泡,B中沒(méi)有明顯變化現(xiàn)象。A溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(2)取少量A、B兩溶液,分別加入幾滴酚酞試液,A仍為無(wú)色,B為淺紅色,分別再逐滴加入過(guò)量的NaOH溶液,A中的現(xiàn)象是___________________________,其離子方程式是_________________________________;B中的現(xiàn)象是_________________________, 其離子方程式是___________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某Na2CO3和NaHCO3的混合溶液(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“樣品溶液”)的組成進(jìn)行探究。請(qǐng)按要求完成下列研究報(bào)告。
[資料獲悉]36.5%的濃鹽酸的密度為1.19 g·cm-3。
[探究思路]用1.00 mol·L-1的稀鹽酸測(cè)定樣品溶液的組成。
[實(shí)驗(yàn)探究]用36.5%的濃鹽酸配制100 mL 1.00 mol·L-1的稀鹽酸需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、                                。
取20.0 mL樣品溶液不斷加入1.00 mol·L-1的稀鹽酸,加入鹽酸的體積和產(chǎn)生的現(xiàn)象見(jiàn)下表。
反應(yīng)階段
I
II
III
鹽酸體積x/ mL
0<x≤10.0
10.0<x≤40.0
x>40.0
現(xiàn) 象
無(wú)氣體
有氣體
無(wú)氣體
第I階段溶液中反應(yīng)的離子方程式為:                            
樣品溶液中c(CO32-)=               。
[交流討論]
(1)如果將2.85 g 某Na2CO3和NaHCO3的固體混合物溶于水制成溶液,然后逐滴加入1.00 mol·L-1的稀鹽酸并充分反應(yīng),若第I階段消耗鹽酸的體積為15.0 mL,當(dāng)?shù)渭拥?5.0 mL時(shí),反應(yīng)的第II階段結(jié)束。則此Na2CO3和NaHCO3的混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           。
(2)有同學(xué)認(rèn)為,測(cè)定Na2CO3和NaHCO3固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),完全不必將混合物配制成溶液,也不必要使用其他反應(yīng)試劑,即可達(dá)到目的,則此時(shí)實(shí)驗(yàn)的主要操作方法的名稱(chēng)是稱(chēng)量和            ,在實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)定的數(shù)據(jù)有                                       

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案