A. | NH4Cl的電子式: | |
B. | N2的電子式: | |
C. | S原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | 質(zhì)子數(shù)為26、中子數(shù)為30的鐵原子:${\;}_{26}^{56}$Fe |
分析 A.氯化銨是由氨根離子與氯離子通過離子鍵結(jié)合而成的離子化合物;
B.氮氣分子中存在氮氮三鍵,氮原子最外層為8電子;據(jù)此書寫即可;
C.硫元素的原子序數(shù)為16;
D.質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該鐵原子的質(zhì)量數(shù)為56.
解答 解:A.氯化銨是離子化合物,由氨根離子與氯離子構(gòu)成,電子式為:,故A錯誤;
B.N2的電子式為:,故B錯誤;
C.硫元素的原子序數(shù)為16,不是18,故C錯誤;
D.質(zhì)子數(shù)為26、中子數(shù)為30的鐵原子的質(zhì)量數(shù)為26+30=56,其正確的表示方法為:2656Fe,故D正確,故選D.
點評 本題考查了常見化學用語的表示方法,題目難度中等,涉及電子式、元素符號、離子結(jié)構(gòu)示意圖、電子排布式等知識,明確常見化學用語的書寫原則為解答結(jié)構(gòu),試題培養(yǎng)了學生的規(guī)范答題能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 魚蝦放置的時間過久,會產(chǎn)生難聞的腥臭氣味,應(yīng)當用水沖洗,并在烹調(diào)時加入少許食醋 | |
B. | “酸可以除銹”、“洗滌劑可以去油污”都是發(fā)生了化學變化 | |
C. | 被蜂、蟻蜇咬后會感到疼痛難忍,這是因為蜂蟻叮咬人時將甲酸注入人體的緣故,此時若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,就可以減輕疼痛 | |
D. | 苯酚皂可用于環(huán)境消毒,醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,其原因是它們都可以殺死細菌 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 體積分數(shù)75%的酒精可用于殺菌消毒 | |
B. | 葡萄糖可用于補鈣藥物的合成 | |
C. | 福爾馬林可作食品的保鮮劑 | |
D. | 乙烯可作水果的催熟劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu→CuO→Cu(OH)2每步轉(zhuǎn)化均能通過一步反應(yīng)實現(xiàn) | |
B. | 鋁合金是一種混合物,它比純鋁的熔點高 | |
C. | 金屬銅放置在潮濕的空氣中會被銹蝕,生成綠色的銅銹--堿式碳酸銅 | |
D. | 用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
1.將鎂條用砂紙打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,做不定向運動,隨之消失,溶液變成紅色. |
2.向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水 | B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色 |
3.將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體. |
4.將鎂條投入稀鹽酸中 | D.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體 |
5.將鋁條投入稀鹽酸中 | E生成淡黃色沉淀 |
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 離子方程式 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ②④ | C. | ②④⑤ | D. | ①②③ |
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