下列說法正確的是（）

    A． 熱化學(xué)方程式中，化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)既可表示微粒數(shù)，又可表示物質(zhì)的量

    B． 熱化學(xué)方程式中，如果沒有注明溫度和壓強(qiáng)，則表示在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得的數(shù)據(jù)

    C． 書寫熱化學(xué)方程式時(shí)，不僅要寫明反應(yīng)熱的符號(hào)和數(shù)值，還要注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)

    D． 凡是化合反應(yīng)都是放熱反應(yīng)，分解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)


考點(diǎn)：  熱化學(xué)方程式．

專題：  化學(xué)反應(yīng)中的能量變化．

分析：  A、熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量，不表示微粒數(shù)；

B、熱化學(xué)方程式中，如果沒有注明溫度和壓強(qiáng)，則表示在通常標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得的數(shù)據(jù)；

C、根據(jù)書寫熱化學(xué)方程式的書寫方法；

D、大多數(shù)化合反應(yīng)是放熱反應(yīng)，大多數(shù)分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)．

解答：  解：A、熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量，不表示微粒數(shù)，故A錯(cuò)誤；

B、熱化學(xué)方程式中，如果沒有注明溫度和壓強(qiáng)，則表示在通常標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得的數(shù)據(jù)，故B錯(cuò)誤；

C、書寫熱化學(xué)方程式時(shí)，不僅要寫明反應(yīng)熱的符號(hào)和數(shù)值，還要注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)，故C正確；

D、大多數(shù)化合反應(yīng)是放熱反應(yīng)，大多數(shù)分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；

故選C．

點(diǎn)評(píng)：  本題考查了熱化學(xué)方程式書寫及意義，要理解系數(shù)的含義，題目較簡單．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與日常生活密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（）

    A． 碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液

    B． 84消毒液的有效成分是NaClO

    C． 濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品

    D． 裝飾材料釋放的甲醛會(huì)造成污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在淀粉KI溶液中，滴入少量NaClO溶液，溶液立即變藍(lán)，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是   ．  在上述藍(lán)色溶液中，繼續(xù)滴加足量的NaClO溶液，藍(lán)色逐漸消失，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是  ．（提示：碘元素被氧化成IO3﹣）從以上實(shí)驗(yàn)可知，ClO﹣、I2、IO3﹣的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是   ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（）

    A． 將AgCl放入水中不能導(dǎo)電，故AgCl不是電解質(zhì)

    B． CO2溶于水得到的溶液能導(dǎo)電，所以CO2是電解質(zhì)

    C． 金屬能導(dǎo)電，所以金屬是電解質(zhì)

    D． 固態(tài)的NaCl不導(dǎo)電，熔融態(tài)的NaCl能導(dǎo)電，NaCl是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用NaOH固體配制250mL 0.2mol•L﹣1 NaOH溶液．

（1）經(jīng)計(jì)算需用NaOH固體  g

（2）配制該溶液用到的儀器有除托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒外，還有容量瓶；

（3）容量瓶上標(biāo)有以下五項(xiàng)中的  （填序號(hào)）

①溫度  ②濃度  ③容量  ④壓強(qiáng)  ⑤刻度線

（4）配制溶液時(shí)，正確的操作順序是（用字母表示，每個(gè)字母只能用一次）   并完成橫線上的內(nèi)容．

A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用天平準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的NaOH，放入燒杯，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪拌，使其充分溶解

C．將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液  ．

F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處

（5）在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中，下列操作引起結(jié)果（濃度）偏低的有  （填序號(hào)）．

A．沒有用蒸餾水洗燒杯2～3次，未將洗液移人容量瓶中

B．定容時(shí)，加水超過了刻度線，倒出一些再重新加水到刻度線

C．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在水中加入等物質(zhì)的量的AgNO3、Ba（NO3）2、NaCl、K2SO4，用惰性電極電解此溶液，通電片刻，則氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為（）

    A．             8：1                B． 16：207         C． 71：2 D． 108：35.5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


國外新近研制的溴化鋅蓄電池的基本構(gòu)造是用碳棒作兩極，溴化鋅溶液作電解液． 現(xiàn)有四個(gè)電極反應(yīng)：①Zn﹣2e=Zn2+  ②Zn2++2e=Zn  ③Br2+2e=2Br﹣  ④2Br﹣﹣2e=Br2．那么，充電時(shí)的陽極和放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)分別是（）

    A．             ④①                B． ②③            C． ③① D． ②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)說法正確的是（　�。�

　  A． 將某氣體通入品紅溶液中，品紅溶液褪色，加熱后溶液恢復(fù)紅色，則該氣體一定是SO2

　  B． 鉀元素焰色反應(yīng)的操作：用鉑絲蘸取氯化鉀置于煤氣燈的火焰上進(jìn)行灼燒，直接觀察其焰色

　  C． NH4+的檢驗(yàn)：向待檢液中加入NaOH溶液并加熱，可生成使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅的氣體

　  D． 待檢液加入鹽酸可生成使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，則待檢液中一定含有CO32﹣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知25℃、101kPa下，石墨、金剛石燃燒的熱化學(xué)方程式分別為

C（石墨）+O2（g）=CO2（g）△H=﹣393.51kJ•mol﹣1

C（金剛石）+O2（g）=CO2（g）△H=﹣395.41kJ•mol﹣1

據(jù)此判斷，下列說法中正確的是（）

    A． 由石墨制備金剛石是吸熱反應(yīng)；等質(zhì)量時(shí)，石墨的能量比金剛石的低

    B． 由石墨制備金剛石是吸熱反應(yīng)；等質(zhì)量時(shí)，石墨的能量比金剛石的高

    C． 由石墨制備金剛石是放熱反應(yīng)；等質(zhì)量時(shí)，石墨的能量比金剛石的低

    D． 由石墨制備金剛石是放熱反應(yīng)；等質(zhì)量時(shí)，石墨的能量比金剛石的高

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