鐵是人體必需的微量元素之一,醫(yī)學(xué)上常用硫酸亞鐵糖衣片(主要成分為FeSO4?7H2O)給貧血病人補(bǔ)鐵,為測(cè)定該糖衣片中鐵元素的含量,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:取本品10片,稱量,除去糖衣,研細(xì),用新煮沸過的冷水溶解,過濾,將濾液配制成250mL溶液.
步驟二:取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,使用酸性KMnO4,溶液滴定至終點(diǎn).
步驟三:重復(fù)步驟一、步驟二.
三次滴定分別消耗0.0010mol/L  KMnO4溶液21.44mL、21.43mL、21.42mL.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制樣品溶液時(shí)把水煮沸的原因是
 

(2)酸性KMnO4溶液與Fe2+反應(yīng)的離子方程式
 

(3)上述實(shí)驗(yàn)中所用的KMO4溶液要進(jìn)行酸化,用于酸化的酸是
 

A.稀硝酸  B.稀硫酸  C.稀鹽酸  D.三種都可以
(4)滴定前,
 
(填儀器名稱)應(yīng)使用KMnO4溶液潤(rùn)洗,滴定時(shí)如何判斷已經(jīng)達(dá)到終點(diǎn)?
 

(5)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算每片硫酸亞鐵糖衣片中含有鐵元素為
 
mg.
分析:(1)亞鐵離子具有較強(qiáng)的還原性,容易被氧氣氧化;
(2)酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,將Fe2+氧化為Fe3+,被還原為Mn2+,同時(shí)生成水;
(3)用高錳酸鉀溶液滴定,加入的酸不能具有氧化性,不能與高錳酸鉀溶液反應(yīng);
(4)高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化堿式滴定管的橡膠管;根據(jù)反應(yīng)的顏色變化判斷滴定終點(diǎn);
(5)根據(jù)反應(yīng)方程式找出關(guān)系式,然后計(jì)算出三次滴定消耗的高錳酸鉀溶液的平均體積,根據(jù)關(guān)系式計(jì)算出每片硫酸亞鐵糖衣片中含有鐵元素質(zhì)量.
解答:解:(1)由于亞鐵離子容易被氧氣氧化,所以配制樣品溶液時(shí)把水煮沸,除去溶解在水中的氧氣,故答案為:除去溶解在水中的氧氣;
(2)酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,將Fe2+氧化為Fe3+,被還原為Mn2+,同時(shí)生成水,反應(yīng)離子方程式為5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O;
故答案為:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O;
(3)由于利用高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定來測(cè)量亞鐵離子的含量,加入的酸不能具有氧化性,所以不可以用硝酸;鹽酸中的氯離子具有還原性,能夠被高錳酸鉀氧化,對(duì)測(cè)定結(jié)果產(chǎn)生影響,所以不可以用鹽酸;故實(shí)驗(yàn)中所用的KMO4溶液要進(jìn)行酸化,用于酸化的酸是:B硫酸,
故選B;
(4)由于高錳酸鉀溶液具有氧化性,不能使用堿式滴定管,所以量取高錳酸鉀溶液使用的是酸式滴定管;反應(yīng)結(jié)束前溶液是無色的,反應(yīng)結(jié)束時(shí)再滴入高錳酸鉀溶液,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,所以滴定終點(diǎn)現(xiàn)象是:滴入最后一滴高錳酸鉀溶液后,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且半分鐘內(nèi)不褪色,
故答案為:酸式滴定管;滴入最后一滴高錳酸鉀溶液后,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且半分鐘內(nèi)不褪色;
(5)三次滴定消耗的高錳酸鉀溶液都是有效的,平均體積為:
21.44mL+21.43mL+21.42mL
3
=21.43mL,消耗的高錳酸鉀的物質(zhì)的量是:0.02143L×0.0010mol/L=2.143×10-5mol,
根據(jù)反應(yīng):5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O,可得關(guān)系式:5Fe2+~MnO4-,n(Fe2+)=5n(MnO4-)=5×2.143×10-5mol,250mL溶液中含有的亞鐵離子的物質(zhì)的量是:5×2.143×10-5mol×
250
25
=5×2.143×10-4mol,
10片硫酸亞鐵糖衣片中亞鐵離子的質(zhì)量是:m(Fe2+)=56×5×2.143×10-4g≈0.06g=60mg,每片每片硫酸亞鐵糖衣片中含有鐵元素的質(zhì)量為:
60
10
=6mg,
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)操作的理解、元素化合物性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)滴定、化學(xué)計(jì)算等,難度中等,清楚實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室配置FeSO4時(shí),需要向FeSO4溶液中加入
稀硫酸、鐵粉
稀硫酸、鐵粉
,目的是
加稀硫酸目的是抑制Fe2+水解;加鐵粉目的是防止Fe2+被氧氣氧化
加稀硫酸目的是抑制Fe2+水解;加鐵粉目的是防止Fe2+被氧氣氧化
.鐵是人體必需的微量元素,缺少時(shí)會(huì)引起貧血,治療缺鐵性貧血的常見方法是服用補(bǔ)鐵藥物.“速力菲”是一種常見的補(bǔ)鐵劑,它不溶于水但能溶于人體中的胃酸.某同學(xué)為了檢測(cè)“速力菲”藥片中Fe2+的存在,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下所示實(shí)驗(yàn):
藥片
淡綠色溶液
KSCN溶液
淡紅色溶液
新制氯水
血紅色溶液
一段時(shí)間后
溶液褪色
①的具體操作是
將藥片碾碎后溶于稀鹽酸,在隔絕空氣的情況下靜置并過濾.
將藥片碾碎后溶于稀鹽酸,在隔絕空氣的情況下靜置并過濾.

(1)加入KSCN溶液后,在未加新制氯水的情況下,溶液中也產(chǎn)生了血紅色,其可能的原因
少量的Fe2+
少量的Fe2+
空氣中的氧氣氧化
空氣中的氧氣氧化
在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)放置,溶液的顏色會(huì)逐漸褪去.為了進(jìn)一步探究溶液褪色的原因,該同學(xué)提出了三種假設(shè),請(qǐng)把假設(shè)1與假設(shè)3補(bǔ)充完整.
編號(hào) 猜想
假設(shè)1
新制的氯水具有漂白性,溶液被漂白
新制的氯水具有漂白性,溶液被漂白
假設(shè)2 溶液中的SCN-被過量的氯水氧化
假設(shè)3
溶液中的Fe3+被還原成Fe2+
溶液中的Fe3+被還原成Fe2+
基于該同學(xué)的猜想,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)2是否正確.寫出有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.(不一定填滿,也可以補(bǔ)充)
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
取少量褪色后溶液,加入KSCN溶液
取少量褪色后溶液,加入KSCN溶液
如果溶液變紅色,說明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液不變紅色,說明乙同學(xué)的猜想是不合理的
如果溶液變紅色,說明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液不變紅色,說明乙同學(xué)的猜想是不合理的
取少量褪色后溶液,加入FeCl3溶液
取少量褪色后溶液,加入FeCl3溶液
如果溶液仍不變紅色,說明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液變紅色,說明該同學(xué)的猜想是不合理的
如果溶液仍不變紅色,說明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液變紅色,說明該同學(xué)的猜想是不合理的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵是人體必需的微量元素,治療缺鐵性貧血的常見方法是服用補(bǔ)鐵藥物!八倭Ψ啤保ㄖ饕煞郑虹晁醽嗚F,呈暗黃色)是市場(chǎng)上一種常見的補(bǔ)鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸。

某同學(xué)為了檢測(cè)“速力菲”藥片中Fe2+的存在,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

試回答下列問題:

(1)試劑1是______________,試劑2是______________,加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_______________________,_______________________________________;

(2)加入試劑2后溶液中顏色由淡黃色轉(zhuǎn)變?yōu)榈t色是因?yàn)開______________,寫出+2價(jià)Fe在空氣中轉(zhuǎn)化為+3價(jià)Fe的化學(xué)方程式__________________________________________;

(3)該同學(xué)猜想血紅色溶液變?yōu)闊o色溶液的原因是溶液中的+3價(jià)鐵被還原為+2價(jià)鐵,你認(rèn)為該同學(xué)的猜想合理嗎?_________________。若你認(rèn)為合理,請(qǐng)說明理由(若你認(rèn)為不合理,該空不要作答)_________________;若你認(rèn)為不合理請(qǐng)?zhí)岢瞿愕牟孪氩⒃O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證(若你認(rèn)為合理,該空不要作答)_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年蘇教高中化學(xué)選修6 1.2用紙層析法分離鐵離子和銅離子練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

鐵是人體必需的微量元素,治療缺鐵性貧血的常見方法是服用補(bǔ)鐵藥物。“速力菲”(主要成分:琥珀酸亞鐵,呈暗黃色)是市場(chǎng)上一種常見的補(bǔ)鐵藥物。該藥品不溶于水,但能溶于人體中的胃酸。

某同學(xué)為了檢測(cè)“速力菲”藥片中Fe2的存在,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)試劑Ⅰ是____________。

(2)加入KSCN溶液后,在未加新制氯水的情況下,溶液中也產(chǎn)生了紅色,其可能的原因是________________________________________________________________________。

(3)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)放置一段時(shí)間,溶液的顏色會(huì)逐漸褪去。為了進(jìn)一步探究溶液褪色的原因,甲、乙、丙三位同學(xué)首先進(jìn)行了猜想:

編號(hào)

猜想

溶液中的+3價(jià)Fe又被還原為+2價(jià)Fe

溶液中的SCN被過量的氯水氧化  

新制的氯水具有漂白性,將該溶液漂白

基于乙同學(xué)的猜想,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想是否正確。寫出有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。(不一定填滿,也可以補(bǔ)充)

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵是人體必需的微量元素,治療缺鐵性貧血的常見方法是服用補(bǔ)鐵藥物!八倭Ψ啤保ㄖ饕煞郑虹晁醽嗚F,呈暗黃色)是市場(chǎng)上一種常見的補(bǔ)鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸。某同學(xué)為了檢測(cè)“速力菲”藥片中Fe2+的存在,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)試劑l是______________,試劑2是_______________,加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_____________________________。
(2)加入試劑2后溶液中顏色由淡黃色轉(zhuǎn)變?yōu)榈t色是因?yàn)開_________________________;寫出+2價(jià)Fe在空氣中轉(zhuǎn)化為+3價(jià)Fe的離子方程式___________________________。
(3)該同學(xué)猜想血紅色溶液變?yōu)闊o色溶液的原因是溶液中的+3價(jià)鐵被還原為+2價(jià)鐵,你認(rèn)為該同學(xué)的猜想合理嗎?________________________________。若你認(rèn)為合理,請(qǐng)說明理由(若你認(rèn)為不合理,該空不要作答)________________________; 若你認(rèn)為不合理請(qǐng)?zhí)岢瞿愕牟孪氩⒃O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證(若你認(rèn)為合理,該空不要作答): _______________________。

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