用惰性電極分別電解下列各電解質(zhì)的水溶液，一段時(shí)間后（設(shè)電解質(zhì)足量），向電解后溶液中加入適量原電解質(zhì)，可以使溶液恢復(fù)到電解前的濃度的是(　　)

A．Cu(NO3)2 B．K2SO4 C．HCl D．NaOH

 

C

【解析】

試題分析：電解過(guò)程中使電解質(zhì)復(fù)原的原則是電解出什么加什么，所以向電解后溶液中加入適量原電解質(zhì)，使原溶液恢復(fù)到電解前的濃度的電解質(zhì)溶液電解得到的產(chǎn)物可以直接生成該電解質(zhì)。A、電解硝酸銅得到的產(chǎn)物是氧氣和Cu，而氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅，不是硝酸銅，錯(cuò)誤；B、電解硫酸鉀溶液得到的產(chǎn)物是氫氣和氧氣，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，所以加入水可使電解質(zhì)復(fù)原，錯(cuò)誤；C、電解HCl溶液，得到的產(chǎn)物是氫氣和氯氣，而氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫，與原電解質(zhì)相同，正確；D、電解氫氧化鈉溶液，得到的產(chǎn)物是氫氣和氧氣，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，錯(cuò)誤，答案選C。

考點(diǎn)：考查電解過(guò)程中電解質(zhì)溶液復(fù)原的判斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧大連市高二上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，在2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的 物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示：下列描述正確的是

A．反應(yīng)開(kāi)始到10s，用Z表示的平均反應(yīng)速率為0.158 mol/(L·s)

B．反應(yīng)開(kāi)始到10s，X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol/L

C．反應(yīng)開(kāi)始到10s時(shí)，Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%

D．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X(g)＋Y(g) Z(g)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧大連市高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

A.含氧酸具有氧化性，無(wú)氧酸則不具有氧化性

B.陽(yáng)離子只有氧化性，陰離子只有還原性

C.失電子難的原子獲得電子的能力一定強(qiáng)

D.由X變?yōu)閄2+的反應(yīng)是氧化反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）某校化學(xué)小組的同學(xué)以碳棒為電極電解氯化銅溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極碳棒上的附著物,設(shè)計(jì)了如下過(guò)程:

Ⅰ.有關(guān)資料

銅的化合物的顏色、性質(zhì)如下:

物質(zhì)

顏色、性質(zhì)

 

物質(zhì)

顏色、性質(zhì)

氫氧化銅Cu(OH)2

藍(lán)色固體不溶于水

硫酸銅(CuSO4)

溶液呈藍(lán)色

氧化亞銅(Cu2O)

紅色固體不溶于水

氯化銅(CuCl2)

溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色

氯化亞銅(CuCl)

白色固體不溶于水

堿式氯化銅

綠色固體不溶于水

Ⅱ．探究實(shí)驗(yàn)

（1）提出假設(shè):①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O；②根據(jù)以上資料，白色物質(zhì)化學(xué)式可能為 。

（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒附著物,洗滌、干燥,連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,無(wú)水硫酸銅不變色。

①碳棒上的紅色物質(zhì)有無(wú)Cu2O?　 　　(填“有”或“無(wú)”),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明的理由：

　 　; 

②在c裝置后將氣體通入硝酸銀溶液中,若出現(xiàn)白色沉淀,可說(shuō)明提出假設(shè)②中的白色物質(zhì)一定存在，寫(xiě)出裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:　　　　　　　　　　　　　　　。 

（3） 由以上實(shí)驗(yàn)分析可知：電解CuCl2溶液的陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-Cu和　 　　　。

 

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碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是

①I(mǎi)2(g)+H2(g)2HI(g)ΔH=－9.48 kJ·mol-1 ②I2(s)+H2(g)2HI(g)ΔH=+26.48 kJ·mol-1 下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．從上述兩反應(yīng)可知1mol的I2(g)能量比1mol的I2(s)能量高

B．I2(s)I2(g)　ΔH<0

C．②的反應(yīng)物總能量與①的反應(yīng)物總能量相等

D．1 mol I2(g)中通入1 mol H2(g),發(fā)生反應(yīng)時(shí)放出的熱量為9.48 kJ·mol-1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖表示的裝置，能構(gòu)成原電池的是（ ）

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）SO2、SO3、CO、Fe2O3是四種常見(jiàn)的氧化物，它們能發(fā)生多個(gè)反應(yīng)。分別寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式。

（1）Fe2O3和CO在高溫下反應(yīng) ；

（2）能夠說(shuō)明Fe2O3是堿性氧化物的反應(yīng) （只寫(xiě)一個(gè)）；

（3）SO2和足量KOH溶液反應(yīng) ；

（4）已知SO3是一種能和水反應(yīng)的酸性氧化物，SO3能和NaOH溶液反應(yīng) 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)化學(xué)科學(xué)的認(rèn)知不正確的是

A．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)

B．化學(xué)家可以制造出自然界中不存在的物質(zhì)

C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化

D．化學(xué)研究會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，人類終將毀滅在化學(xué)物質(zhì)中

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省高一9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫常壓下，2.2 g CO2氣體的摩爾質(zhì)量是（ ）

A．0.05 g/mol B．0.05 mol C．44 g D．44 g/mol

 

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