固體A的化學(xué)式為NH5，它的所有原子的最外層都符合相應(yīng)稀有氣體原子的最外層電子結(jié)構(gòu)，則下列有關(guān)說法中，不正確的是   （  ）。
A．1 mol NH5中含有5NA個N—H鍵（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）
B．NH5中既有共價鍵又有離子鍵，它形成的晶體是離子晶體
C．NH5的電子式為
D．它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH5＋H2O=NH3·H2O＋H2↑
A
氫原子可以失去電子成為H＋也可以得到一個電子成為H－，而N原子在NH4＋結(jié)構(gòu)中達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以A為NH4H，即NH4＋與H－組成的離子化合物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

三氟化氮（NF3）是一種無色無味的氣體，它是氨（NH3）和氟（F2）在一定條件下直接反應(yīng)得到：4NH3+3F2=NF3+3NH4F 。下列有關(guān)NF3的敘述正確的是
A．NF3是離子化合物　　　　B．NF3分子構(gòu)型是平面三角形
C．NF3的氧化性比F2強　　　D．NF3中的N呈+3價

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖中A～J分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D，圖中有部分生成物未標(biāo)出。

請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />(1)A的化學(xué)式       。
(2)定出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式：
①                               ，
②                               。
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式：                               。
(4)J與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：                               。
(5)在反應(yīng)④中，當(dāng)生成標(biāo)況下2.24 L G時，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為       mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

I．下列做法正確的是____________。
A．將濃硝酸保存在棕色玻璃瓶中
B．用鑷子取出白磷并置于水中切割
C．把氯酸鉀制氧氣后的殘渣倒入垃圾桶
D．氫氣還原氧化銅實驗先加熱再通氫氣
E．把燒堿溶液放在帶磨口塞的玻璃瓶中
F．把新制氯水放在無色玻璃瓶中
G．用濕潤的淀粉碘化鉀試紙鑒別NO2和溴蒸氣
II．回憶實驗室制取氨氣的反應(yīng)原理和實驗裝置，回答下列問題：
（1）寫出加熱NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3的反應(yīng)方程式：_______________________________
（2）下列氣體能只能用排水法收集的是__________(填選項編號)。
a．NH3　　　　b．NO　　　　c．NO2              d．H2         e．CO2
（3）為何不用加熱NH4Cl固體的方法制取氨氣？_____________________________________
（4）如何檢驗氨氣已收集滿試管？_______________________________________________[

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組同學(xué)探究銅與硝酸的反應(yīng)。
（1）用濃硝酸和水按照不同體積比配成不同濃度的硝酸溶液，各取10 mL硝酸溶液分別與銅片反應(yīng)，實驗記錄如下：
序號
濃硝酸與水的體積比
實驗現(xiàn)象
Ⅰ
1:1
反應(yīng)速率快，溶液很快變成藍(lán)色，銅絲表面有大量氣泡冒出，氣體呈紅棕色
Ⅱ
1:3
反應(yīng)速率較快，溶液變成藍(lán)色，銅絲表面有大量氣泡冒出，氣體無色
Ⅲ
1:5
反應(yīng)速率慢，微熱后速率加快，溶液變成藍(lán)色，銅絲表面有氣泡冒出，氣體無色
 
銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為         ；若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下0．56 L NO氣體，反應(yīng)中被還原的HNO3的質(zhì)量為         g（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字）。
依據(jù)上表，制備NO氣體最適宜的是實驗II，理由是         。
（2）為防止有毒氣體逸散造成空氣污染，該小組同學(xué)改進實驗裝置，如右圖所示（夾持儀器略去）。

用該裝置進行銅與稀硝酸的反應(yīng)并驗證產(chǎn)生NO氣體的性質(zhì)，實驗步驟如下：
Ⅰ．安裝好裝置后，檢查裝置氣密性。
Ⅱ．打開旋塞C，從B管上端加入所選濃度的硝酸，至銅絲下沿（不接觸銅絲）。
Ⅲ．向上移動B管，使A管液面上升至與橡皮塞恰好接觸，關(guān)閉旋塞C，反應(yīng)開始。
Ⅳ．當(dāng)液面重新下降至與銅絲脫離接觸時，反應(yīng)停止。
Ⅴ．打開旋塞C，向下移動B管，使A中迅速進入少量空氣，關(guān)閉旋塞C，觀察現(xiàn)象。
……
①步驟Ⅰ中檢查裝置氣密性的操作是：關(guān)閉旋塞C，從B管上端加入水，若觀察到         ，說明裝置的氣密性良好。
②步驟Ⅲ操作的目的是         。
③為使A管內(nèi)的NO氣體完全被溶液吸收，可進一步采取的操作是         ，能確定NO完全被溶液吸收的現(xiàn)象是         。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下圖，下列描述不正確的是
A．C的成分是氣體E與二氧化碳的混和氣體
B．濃熱的D溶液能把碳單質(zhì)氧化為二氧化碳
C．氣體E遇空氣會被氧化成紅棕色的氣體
D．溶液G是藍(lán)色的硫酸銅溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

為探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO，某課外活動小組設(shè)計了下列實驗。圖中D為止水夾，F(xiàn)是裝有一半空氣的注射器，其中加熱裝置和固定裝置均已略去。

請回答有關(guān)問題：
（1）組裝好裝置后，關(guān)閉D，若裝置的氣密性良好，向外抽注射器活塞，C裝置中有什么現(xiàn)象？
                                                                                 ；
（2）反應(yīng)開始前要向體系中通入氣體A，為什么？                                         ；A可以是                （填序號）  ①N2     ②O2   ③空氣  ④CO2
（3）當(dāng)完成裝置A的實驗?zāi)康暮�，關(guān)閉D，再將裝置B中的銅絲插入稀硝酸。B中反應(yīng)的離子方程式是：                                          。
（4）反應(yīng)一段時間后，將F中空氣推入E中，證明生成了NO實驗現(xiàn)象是：                               。
（5）裝置C的作用是：                                  。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某化學(xué)課外活動小組在實驗室設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，進行“氨的催化氧化”實驗。

（1）A處是氣體發(fā)生裝置，A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選取：
①硝酸銨；②碳酸銨；③碳酸氫銨；④氯化銨；⑤熟石灰；⑥氫氧化鈉。
若A中制取氣體時只用了一種藥品，則該藥品可以是_________（填選項編號），在只用一種藥品制取氨氣時，圖中空白處所需儀器應(yīng)為_________ （選填下列儀器編號，固定裝置省略）。

（2）該裝置補充完整后，仍然存在一定的缺陷，試從安全與環(huán)保的角度來考慮，對該裝置進行改進：
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________。
（3）按照改進后的裝置進行實驗，請完成以下問題：
①裝置B的作用是__________________________________________________；
②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ________________________________；
③若A、B處試劑足量，則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用大試管收集一試管NO2氣體，倒扣在盛水的水槽里，試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為    ；再往試管里通入適量氧氣，試管內(nèi)又產(chǎn)生的現(xiàn)象為                 。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                                                                 

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同步練習(xí)冊答案