多巴胺是一種重要的中樞神經(jīng)傳導物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．試回答下列問題：
（1）多巴胺的分子式為
 
；多巴胺屬
 

（填“酸性”、“堿性”或“兩性”）有機物．
（2）寫出多巴胺與濃溴水反應的化學方程式：
 
．
多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷反應后再經(jīng)鋅汞齊還原水解制得．合成過程可表示如下：

（3）在上述合成多巴胺途徑中，屬于加成反應的是
 
（填編號）．寫出M的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
（4）多巴胺分子中兩個羥基處于苯環(huán)上不同位置時的同分異構(gòu)體（苯環(huán)上的其它基團不變）共有
 
種（不包括多巴胺）．
考點：有機物的合成
專題：有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析：（1）根據(jù)結(jié)構(gòu)判斷分子中含有的C、H、O、N原子的個數(shù)，以此書寫分子式；根據(jù)-OH、-NH2的性質(zhì)判斷有機物的性質(zhì)；
（2）多巴胺含有酚羥基，酚羥基的鄰對位上的氫可以與濃溴水發(fā)生取代反應，據(jù)此書寫；
（3）根據(jù)流程，反應①為醛基的加成反應；反應②和③，對比②的反應物和③的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式，反應②為醇的消去反應，③為與氫氣的加成，則M為，反應④為硝基被還原成氨基，⑤為水解反應，據(jù)此分析；

（4）根據(jù)條件，則改變苯環(huán)上3個取代基的位置即可，依據(jù)羥基的位置分析，2個羥基在鄰位的還有1種，間位的有3種，對位的有1種，共5種．
解答： 解：（1）由結(jié)構(gòu)簡式可知1個多巴胺的分子中含有8個C原子，11個H原子，2個O原子和1個N原子，則分子式為C8H11O2N；酚羥基具有酸性，氨基具有堿性，所以多巴胺具有兩性；故答案為：C8H11O2N；兩性；
（2）多巴胺含有酚羥基，酚羥基的鄰對位上的氫可以與濃溴水發(fā)生取代反應，所以方程式為：，
故答案為：；
（3）根據(jù)流程，反應①為醛基的加成反應；反應②和③，對比②的反應物和③的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式，反應②為醇的消去反應，③為與氫氣的加成，則M為，反應④為硝基被還原成氨基，⑤為水解反應；所以屬于加成的為①③，故答案為：①③；；
（4）根據(jù)條件，則改變苯環(huán)上3個取代基的位置即可，依據(jù)羥基的位置分析，2個羥基在鄰位的還有1種，間位的有3種，對位的有1種，共5種，故答案為：5．
點評：本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，題目難度中等，解答時注意把握題給信息，學習中注重把握同分異構(gòu)體的判斷方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、10mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4，用水稀釋至100mL，H2SO4的質(zhì)量分數(shù)大于9.8%
B、在H2O2+Cl2=2HCl+O2反應中，每生成32g氧氣，則轉(zhuǎn)移電子個數(shù)為2moL
C、標準狀況下，分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4L，質(zhì)量為28g
D、某無色溶液中通入Cl2，溶液變?yōu)樽攸S色，再加入淀粉溶液，溶液變?yōu)樗{色，說明原溶液中存在I-

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、水加熱到很高的溫度都難分解是因為水分子中存在氫鍵
B、蔗糖、淀粉、蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)
C、在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH
D、不用任何試劑即可鑒別Na2CO3溶液和NaHSO4溶液．

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科目：高中化學 來源： 題型：

前四周期元素X、Y、Z、M、N原子序數(shù)依次增大，其中有兩種是金屬元素，X單質(zhì)是密度最小的物質(zhì)，Y原子最外層電子數(shù)是次外層的兩倍，Z單質(zhì)是大氣中的一種氣體，豆科植物常溫下能將之轉(zhuǎn)化為化合物．M元素的p電子總數(shù)比s電子總數(shù)多1，N是一種生命元素，人體缺少該元素會發(fā)生貧血，使人臉色萎黃．
請根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）寫出M原子基態(tài)電子排布式
 
．
（2）直線型分子Y2Z2中所有原子都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其中δ鍵、π鍵之比是
 
．
（3）上述五種元素能形成的晶體類型有
 
（填編號）．
①原子晶體②分子晶體③離子晶體④金屬晶體
（4）已知：298K時固體M在氧氣中燃燒生成1mol M203固體時，放出熱量1676.2kJ；固體N在氧氣中燃燒生成1mol N304固體時，放出熱量1118.4kJ．請寫出298K時，由M單質(zhì)與Z304反應的熱化學方程式：
 

（5）在沸水中加入N的某高價鹽飽和溶液可以得到一種紅褐色的液體，向該液體中逐滴加入含Z的最高價氧化物的水化物溶液直至過量的過程中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

草酸二乙酯可用于苯巴比妥等藥物的中間體，實驗室以草酸（HOOC-COOH）和乙醇為原料制備草酸二乙酯的實驗步驟如下：
  步驟1：在如圖所示裝置中，加入無水草酸45g，無水乙醇81g，苯200mL，濃硫酸10mL，攪拌下加熱于68～70℃回流共沸脫水．
  步驟2：待水基本蒸完后，分離出乙醇和苯．
  步驟3：所得混合液冷卻后依次用C水、飽和碳酸氫鈉溶液洗滌，再用無水硫酸鈉干燥．
  步驟4：常壓蒸餾，收集182～184℃的餾分，得草酸二乙酯57g．
  （1）步驟1中發(fā)生反應的化學方程式是
 
，反應過程中冷凝水應從
 
端（選填“a”或“b”）進入．
（2）步驟2操作為
 
．
（3）步驟3用飽和碳酸氫鈉溶液洗滌的目的是
 
．
（4）步驟4出抽氣減壓裝置外所用玻璃儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管、接液管、錐形瓶和
 
．
（5）本實驗中，草酸二乙酯的產(chǎn)率為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗操作或?qū)嶒炘碚_的是（　　）
A、提取溴水中的溴，可用加入乙醇萃取的方法
B、用蒸發(fā)溶劑的方法將10%的氯化鐵溶液變?yōu)?0%的氯化鐵溶液
C、用圖 ①的裝置可以收集一瓶干燥的氨氣
D、用圖 ②的裝置可以驗證生鐵片在該雨水中是否會發(fā)生吸氧腐蝕

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科目：高中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組探究甲醛與新制的氧化銅反應的產(chǎn)物．
【實驗操作】取一支試管，加入2mL20%的氫氧化鈉溶液，滴入4滴飽和硫酸銅溶液，
再加入2mL 37%～40%的甲醛溶液，振蕩后放入60℃左右的熱水浴中加熱．
【實驗現(xiàn)象】溶液變渾濁，有暗紅色固體生成，且有氣泡產(chǎn)生．
Ⅰ探究暗紅色固體的成分．
【提出假設】
假設l：暗紅色固體為Cu
假設2；暗紅色固體為Cu2O
假設3：暗紅色固體為
 
①．
【查閱資料】Cu2O能溶解于氨水，形成無色溶液，并很快被空氣中氧氣氧化為藍色溶液；Cu不能溶解于氨水．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量暗紅色固體樣品放在試管中，加入足量的錫氨水，震蕩、靜置②
 
假設3成立
Ⅱ探究氣體產(chǎn)物X的成分．
為進一步探究實驗中氣體產(chǎn)物X的成分，甲同學按相同比例取較多量試劑從新進行實驗，并將產(chǎn)生的氣體通入下列裝置中

實驗中，A裝置中沒有明顯現(xiàn)象，C裝置中黑色粉末變紅，D裝置中溶滾變渾濁，可以推斷氣體產(chǎn)物X含有
 
③（填化學式）．
【思考與交流】
（1）A裝置的作用有
 
 ④和
 
⑤．
（2）乙同學提出，上述裝置有明顯的不足，請你指出該不足之處
 
⑥
（3）丙同學提出：在該實驗條件下，氣體產(chǎn)物X中不可能含有CO2．你認為他的理由是：
 
⑦．

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科目：高中化學 來源： 題型：

以下分離提純操作能達到相應目的是（　�。�
選項操作目的
A電解精煉將粗銅轉(zhuǎn)化為精銅
B蒸餾分離氯化鈉和硝酸鉀混合溶液
C分液分離乙酸與乙酸乙酯混合物
D用乙醇作萃取劑提取溴水中的溴單質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、石油是混合物，汽油是純凈物，油脂是純凈物
B、蔗糖和麥芽糖水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖
C、油脂是高級脂肪酸的甘油酯，可發(fā)生水解，有固定的熔點
D、蛋白質(zhì)是一種營養(yǎng)物質(zhì)，可以發(fā)生水解反應

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