實(shí)驗(yàn)室要配制200mL 1mol/L NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問題.
(1)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質(zhì)量為
 
克.
(2)實(shí)驗(yàn)開始前,需要檢查容量瓶是否
 

(3)下列主要操作步驟的正確順序是
 

①稱取一定量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量的蒸餾水溶解;
②用膠頭滴管向容量瓶中加入蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2至3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(4)在配制過程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏低的是:
 
(填序號(hào))
①溶解NaOH固體的過程中,有少量溶液濺出燒杯
②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
③用于溶解NaOH的燒杯、玻璃棒未洗滌
④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液體體積小于刻度線,未補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線
(5)如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯(cuò)誤是
 
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)m=C×V×M計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)容量瓶使用前需要檢漏;
(3)實(shí)驗(yàn)操作的步驟:計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作進(jìn)行排序;
(4)根據(jù)c=
n
V
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時(shí),關(guān)鍵要看配制過程中引起nV怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏;若n比理論值大,或V比理論值小時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏大;
(5)依據(jù)操作判斷正確與否.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取容量瓶的規(guī)格為200mL,m=CVM=1mol/L×0.2L×40g/mol=8.0g,故答案為:8.0;
(2)容量瓶使用前應(yīng)檢驗(yàn)是否漏水,故答案為:漏水;
(3)實(shí)驗(yàn)操作的步驟:計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作進(jìn)行排序,所以其排列順序?yàn)椋孩佗邰茛冖埽蚀鸢笧椋孩佗邰茛冖埽?br />(4)①溶解NaOH固體的過程中,有少量溶液濺出燒杯,導(dǎo)致氫氧化鈉的物質(zhì)的量減小,故偏。
②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,不影響;
③用于溶解NaOH的燒杯、玻璃棒未洗滌,導(dǎo)致氫氧化鈉物質(zhì)的量減小,故偏小
④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液體體積小于刻度線,未補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線,操作正確,不影響,
故答案為:①③;
(5)圖中為轉(zhuǎn)移液體操作,錯(cuò)誤由:未用玻璃棒引流;未采用200 mL容量瓶,故答案為:未用玻璃棒引流、未采用200 mL容量瓶.
點(diǎn)評(píng):本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,注意容量瓶規(guī)格的選取方法、誤差的判斷方法,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A、氫氣在氯氣中燃燒發(fā)出蒼白色火焰,在瓶口有白霧生成
B、紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒,生成棕黃色的煙,加入少量水形成藍(lán)色溶液
C、金屬Na在氯氣中燃燒產(chǎn)生淡黃色的煙
D、紅熱的鐵絲在氯氣中燃燒產(chǎn)生紅棕色的煙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝、助凝、殺菌、除臭為一體的新型高效多功能綠色水處理劑,具有良好的應(yīng)用前景.其生產(chǎn)工藝如圖:
已知:
①2KOH+Cl2═KCl+KClO+H2O(條件:溫度較低)
②6KOH+3C12═5KCl+KClO3+3H2O(條件:溫度較高)
回答下列問題:
(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在
 
(填“溫度較高”或“溫度較低”)的情況下進(jìn)行.
(2)寫出工業(yè)上制取Cl2的化學(xué)方程式
 

(3)寫出Fe(NO33在強(qiáng)堿性條件下與KClO反應(yīng)制K2FeO4的離子方程式
 

(4)在“反應(yīng)液I”中加KOH固體的目的是
 
(填序號(hào)).
A.與“反應(yīng)液I”中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時(shí)會(huì)放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供反應(yīng)物
D.使副產(chǎn)物KClO3化為KClO
(5)從環(huán)境保護(hù)的角度看,制備Na2FeO4(實(shí)際應(yīng)用中Na2FeO4可替代K2FeO4使用)較好的方法為電解法,其裝置如圖Ⅰ所示.

①電解過程中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

②圖Ⅰ裝置中的電源采用NaBH4(硼元素的化合價(jià)為+3)和H2O2作原料的燃料電池,電源工作原理如圖Ⅱ所示.工作過程中該電源的正極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.01mol氯化鉻(CrCl3?6H2O)在水溶液中用過量硝酸銀溶液處理,產(chǎn)生0.02mol AgCl沉淀則此配合物可能是( 。
A、[Cr(H2O)6]Cl3
B、[Cr(H2O)5Cl]Cl2
C、[Cr(H2O)4Cl2]Cl
D、[Cr(H2O)3Cl3]

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NaOH固體配制1mol/L的NaOH溶液,下列操作和說法中正確的是(  )
A、配制溶液時(shí)容量瓶中原來有少量蒸餾水不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B、稱量時(shí),將固體NaOH放在托盤天平左盤紙片上
C、固體溶解后冷卻到室溫,然后將溶解后溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,立即向容量瓶中直接加水稀釋到刻度線
D、將40gNaOH固體溶于1 L水中可配成1mol/L的NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列材料,按要求回答問題.
材料1:酒精、苯、CCl4都是有機(jī)溶劑,有機(jī)溶劑之間大都能互溶;
材料2:碘(I2)難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑;
材料3:溴難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈橙色.
在酒精、苯、CCl4、NaCl、蒸餾水五種試劑中:
(1)能把溴從溴水中萃取出來,并在分液時(shí)使溴從分液漏斗下端流出的是
 
;萃取時(shí),液體接近無色的是
 
層,有色層是
 
層.
(2)CCl4能把碘酒中的碘萃取出來嗎?為什么?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在汽車加油站見到的油罐車上,所貼有的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、難溶電解質(zhì)的Ksp越小,溶解度就一定越小
B、一般認(rèn)為沉淀離子濃度小于1.0×10-5 mol/L時(shí),沉淀就達(dá)完全
C、用飽和Na2CO3溶液可以將BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3,說明Ksp(BaCO3)小于Ksp(BaSO4
D、向含AgCl沉淀的懸濁液中加入NaCl飽和溶液,AgCl的溶解度變小,溶度積常數(shù)變小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式只能表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A、H++OH-=H2O
B、Cl-+Ag+=AgCl↓
C、Cu2++2OH-+Ba2++SO42-=BaSO4↓+Cu(OH)2
D、H++SO42-+OH-+Ba2+=BaSO4↓+H2O

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