2．下列關(guān)于電解質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酸、堿、鹽及氧化物都是電解質(zhì)
B．電解質(zhì)溶液能導(dǎo)電是因?yàn)榘l(fā)生了電離，產(chǎn)生了自由移動(dòng)的離子
C．電解質(zhì)不一定能導(dǎo)電，能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì)

分析 電解質(zhì)是在水溶液中或者熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔�，包括：酸、堿、鹽和金屬氧化物；
電解質(zhì)導(dǎo)電需要一定的條件，在水溶液或者熔融狀態(tài)下，能夠電離產(chǎn)生自由移動(dòng)離子；

解答 解：A．氧化物中非金屬氧化物不能電離，屬于非電解質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B．電解質(zhì)溶液能導(dǎo)電是因?yàn)榘l(fā)生了電離，產(chǎn)生了自由移動(dòng)的離子，故B正確；
C．電解質(zhì)不一定能導(dǎo)電，例如固體氯化鈉，能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì)，例如銅，故C正確；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解質(zhì)判斷，電解質(zhì)導(dǎo)電的條件，明確電解質(zhì)概念是解題關(guān)鍵，注意電解質(zhì)導(dǎo)電需要一定的條件，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　�。�
A．分子式為C4H8的有機(jī)物可能存在4個(gè)C-C單鍵
B．、 和    均屬于芳香烴
C．和  分子組成相差一個(gè)-CH2-，因此是同系物關(guān)系
D．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C2H5-OH的核磁共振氫譜上有2個(gè)吸收峰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．化學(xué)與環(huán)境、生活、材料密切相關(guān)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．安裝煤炭燃燒過(guò)程的“固硫”裝置，主要是為了提高煤的利用率
B．二氧化氯和三氯化鐵都常用于自來(lái)水的處理，二者的作用原理是不相同的
C．煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)物理變化過(guò)程，可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td>
D．乙醇、糖類和蛋白質(zhì)都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列相關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．鹵素離子（X-）只有還原性而無(wú)氧化性
B．某元素由化合態(tài)變成游離態(tài)，該元素一定被氧化
C．失電子難的原子獲得電子的能力一定強(qiáng)
D．鹵素最高價(jià)氧化物的分子式都為X2O7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．硫酸銨是一種氮肥，也是重要的化工原料，硫酸銨在513℃以上完全分解，某課題小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究硫酸銨的分解產(chǎn)物．
甲同學(xué)設(shè)計(jì)姐圖裝置檢驗(yàn)硫酸銨分解的部分產(chǎn)物（加熱裝置略）．
（1）B裝置的作用是檢驗(yàn)水的生成，確認(rèn)有SO2生成的現(xiàn)象是品紅溶液褪色；
（2）如果C檢驗(yàn)生成了SO2，從氧化還原反應(yīng)角度分析，D中收集的氣體是氮?dú)猓?br />（3）在實(shí)驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)A的試管上部有白色粉末，經(jīng)檢驗(yàn)白色粉末含SO32-，不含SO42-．設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)證明白色粉末中不含SO42-：取白色粉末少許，放入試管加水溶解，然后加入足量的鹽酸，若無(wú)明顯現(xiàn)象，再加入氯化鋇溶液，如果產(chǎn)生白色沉淀，則含有硫酸根離子，如果不產(chǎn)生白色沉淀，則證明不含硫酸根離子．．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．硫、氮均是非金屬性很強(qiáng)的非金屬元素，能夠形成眾多的化合物．
（1）SO2有多種制備方法，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：
①利用化合反應(yīng)制備：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
②利用復(fù)分解反應(yīng)制備：Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O；
③高溫下FeS2在氧氣中燃燒：4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三上適應(yīng)性考試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

[化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]

化合物X是一種香料，按圖所示的路線合成，請(qǐng)回答：

已知：

（1）．烴A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________，生成B的反應(yīng)類型是_______________。

（2）．F中所含官能團(tuán)的名稱是____________，已知F能與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式：____________________。

（3）．D→E的反應(yīng)類型是_________，E+C→G的化學(xué)方程式：___________________。

（4）．對(duì)于化合物X，下列說(shuō)法正確的是___________（填序號(hào)）。

A．0.1molX充分燃燒約消耗224L空氣（標(biāo)況）

B．X苯環(huán)上的一氯代物有三種

C．X可使Br2的CCl4溶液和KmnO4（H+）溶液褪色，且原理相同

D．X在酸性條件下的水解產(chǎn)物均可與C2H5OH反應(yīng)

⑸．與G含有相同官能團(tuán)，且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基的同分異構(gòu)體有____________種，W為其中一種，具有下列結(jié)構(gòu)特征：A．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，B．核磁共振氫譜顯示有五組峰，峰面積之比為6:2:2:1:1。寫(xiě)出W的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_____________________。

⑹．以甲苯和乙烯為起始原料，選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成二苯甲酸乙二酯，寫(xiě)出合成路線（用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山西省高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

常見(jiàn)的非金屬元素及化合物的特征性質(zhì)有著重要的應(yīng)用，請(qǐng)按要求回答：

（1）C、N、O、Si、S、Cl等元素形成的單質(zhì)中

①屬于空氣主要成分它們相互反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________；

②常用于自來(lái)水消毒的是實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的化學(xué)方程式_____________________。

（2）在CO、CO2、SO2、NO、NO2、SiO2等氧化物中：

①其中屬于酸性氧化物的是­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­______________，能形成酸雨的是_____________。

②光導(dǎo)纖維的主要成分與燒堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。

（3）在濃（�。┫跛�、濃（稀）硫酸中：

①常溫下能使Fe、Al鈍化的是_________。

②見(jiàn)光易分解的反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_____________________。

（4）在H2O2、NH3、HCl中：

①被稱作綠色氧化劑，它與FeSO4酸性溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________。

②可用于制氮肥、純堿，加熱條件下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山西大學(xué)附中高三上10月模塊診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化合物由兩種單質(zhì)直接反應(yīng)生成，將其加入Ba（HCO3）2溶液中同時(shí)有氣體和沉淀產(chǎn)生。下列化合物中符合上述條件的是（ ）

A．A1Cl3 B．Na2O C．FeCl2 D．SiO2

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