【題目】物質(zhì)的量濃度相同的三種鹽NaX、NaY和NaZ的溶液,其PH依次為8、9、10,則HX、HY、HZ的酸性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A. HX,HZ,HY B. HX,HY,HZ C. HZ,HY,HX D. HY,HZ,HX
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象?梢酝ㄟ^(guò)下列裝置所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。下列說(shuō)法正確的是
A. 按圖Ⅰ裝置實(shí)驗(yàn),為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管
B. 圖Ⅱ是圖Ⅰ所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵
C. 鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過(guò)圖Ⅲ裝置進(jìn)行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑
D. 圖Ⅲ裝置的總反應(yīng)為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進(jìn)一步脫水形成白斑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng)2H2O2═2H2O+O2↑,下列措施能加快該反應(yīng)速率的是( )
A.減小壓強(qiáng)
B.加熱
C.加水稀釋
D.降低溫度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共七種物質(zhì):O2,KMnO4,MnSO4,H2SO4,H2O,H2O2,K2SO4,已知H2O2只發(fā)生反應(yīng)H2O2→O2,回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的氧化劑是________。
(2)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比______________。
(3)若反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則在標(biāo)況下生成氣體體積___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ、按要求填空:
(1)32 g CH4,其摩爾質(zhì)量為_______,約含有____摩電子,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為____L。
(2)等體積等物質(zhì)的量濃度的Ca(OH)2溶液與NaHCO3溶液混合,離子方程式為:______。
(3)H++HCO3-=H2O+CO2↑對(duì)應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式________________________。
(4)制備氫氧化鐵膠體的離子方程式________________。
Ⅱ、現(xiàn)有以下物質(zhì):
①NaCl固體 ②液態(tài)SO3 ③液態(tài)的醋酸 ④汞 ⑤BaSO4固體 ⑥蔗糖(C12H22O11) ⑦酒精(C2H5OH) ⑧熔化的KNO3 ⑨鹽酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(填序號(hào))。
(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是__________________。
(2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是_________________。
(3)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】混合物分離和提純常用下圖裝置進(jìn)行,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱__________。
(2)明膠是水溶性蛋白質(zhì)混合物,溶于水形成膠體。分離明膠的水溶液與Na2CO3、Na2SO4的混合溶液應(yīng)選用裝置的為(用上圖字母填寫(xiě))_____。如何證明SO42-已分離出來(lái)_____。
(3)在裝置D中加入10 mL碘水,然后再注入4 mL CCl4,蓋好玻璃塞,按操作規(guī)則反復(fù)振蕩后靜置觀察到的現(xiàn)象是:___________________________________。操作完畢后,為得到碘并回收CCl4可用________法。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲池和乙池中的四個(gè)電極都是鉑電極,乙池溶液分層,上層溶液為鹽溶液,呈中性。請(qǐng)根據(jù)圖示判斷下列有關(guān)說(shuō)法正確的是:( )
A. 甲池的電解池,乙池是原電池
B. 通入乙醇的鉑電極反應(yīng)式為C2H5OH+16OH-+12e-=2CO32-+11H2O
C. 反應(yīng)一段時(shí)間后,兩池溶液的pH均未變化
D. 假如乙池中加入NaI溶液,則在乙池反應(yīng)過(guò)程中,可以觀察到C電極周圍的溶液呈現(xiàn)棕黃色,反應(yīng)完畢后,用玻璃棒攪拌溶液,則下層溶液呈現(xiàn)紫紅色,上層接近無(wú)色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)子核磁共振譜是研究有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的有力手段之一。結(jié)構(gòu)中的等效氫原子核磁共振譜中都給出了相應(yīng)的峰值(信號(hào)),譜中峰的強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)中的H原子數(shù)成正比。試回答:
(1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為的有機(jī)化合物,在核磁共振譜中觀察峰給出的強(qiáng)度之比為___________。
(2)實(shí)踐中可根據(jù)核共振譜上觀察到H原子給出的峰值情況,確定有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)。分子式為C3H6O2的鏈狀有機(jī)化合物核磁共振譜上峰給出的穩(wěn)定強(qiáng)度僅有四種,它們分別是①3∶3,②3∶2∶1,③3∶1∶1∶1,④1∶2∶2∶1。
請(qǐng)分別推斷出其對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①________________________; ② ___________________________;
③________________________; ④ ___________________________。
(3)測(cè)得CH3CH2CH2CH3化合物核磁共振譜上可觀察到兩種峰,而CH3CH=CHCH3的核磁共振譜有4種峰,結(jié)合其空間結(jié)構(gòu),解釋產(chǎn)生4個(gè)峰的原因:_______________。
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