(14分) 在溫度為373K時(shí),將0.400 mol無色的N2O4氣體通入4 L抽空
的密閉容器中,立刻出現(xiàn)紅棕色,直至建立N2O4 2NO2 的平
衡。右圖是隔一定時(shí)間測定到的N2O4的濃度(縱坐標(biāo)為N2O4的濃度,
橫坐標(biāo)為時(shí)間)(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K = 。此溫度下,K值= 。
(2)計(jì)算在0至20秒時(shí)間內(nèi),NO2的平均生成速率為 mol•L-1•s-1。
(3)下表是不同溫度下測定得到的該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)。
T/ K | 323 | 373 |
K值 | 0.022 | ? |
據(jù)此可推測該反應(yīng)(生成NO2)是 反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”)。
(4)若其他條件不變,反應(yīng)在373K時(shí)達(dá)到平衡后,將N2O4和NO2的濃度都增加至0.4mol/L,平衡將向 (填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動。
(5) 反應(yīng)在373K時(shí)達(dá)到平衡時(shí),N2O4的轉(zhuǎn)化率=_________________,若將反應(yīng)容器的容積縮小為原來的一半,則N2O4的轉(zhuǎn)化率將_________(選填“增大”,“減小”或“不變”)
(1)K = ;K值=0.36 。(1)0.003mol•L-1•s-1。
(3) 吸熱 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。 (4)向 逆 (填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動。
(5)60%,減小
解析:考查可逆反應(yīng)的有關(guān)
(1)在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),生成物濃度的冪之積和反應(yīng)物濃度的冪之積的比值,稱為化學(xué)平衡常數(shù)。所以該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K =。根據(jù)圖像可知,平衡時(shí)N2O4的濃度為0.040mol/L,起始時(shí)N2O4的濃度為0.100mol/L,所以其濃度變化量為0.060mol/L,因此平衡時(shí)NO2的濃度為0.12mol/L。所以平衡常數(shù)為。
(2)根據(jù)圖像可知,20s時(shí)N2O4的濃度為0.070mol/L,所以其濃度變化量為0.030mol/L,因此此時(shí)NO2的濃度為0.06mol/L。所以NO2的反應(yīng)速率為。
(3)根據(jù)平衡常數(shù)的數(shù)值可知溫度越高,平衡常數(shù)越大,所以正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。
(4)若N2O4和NO2的濃度都是0.4mol/L,則此時(shí)>0.36,這說明此時(shí)逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,反應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動。
(5)根據(jù)(1)可知N2O4的轉(zhuǎn)化率為。因?yàn)榉磻?yīng)是體積增大的可逆反應(yīng),所以增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動,轉(zhuǎn)化率減小。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽懷遠(yuǎn)縣包集中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(14分) 在溫度為373K時(shí),將0.400 mol無色的N2O4氣體通入4 L抽空
的密閉容器中,立刻出現(xiàn)紅棕色,直至建立N2O4 2NO2 的平
衡。右圖是隔一定時(shí)間測定到的N2O4的濃度(縱坐標(biāo)為N2O4的濃度,
橫坐標(biāo)為時(shí)間)(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K = 。此溫度下,K值= 。
(2)計(jì)算在0至20秒時(shí)間內(nèi),NO2的平均生成速率為 mol?L-1?s-1。
(3)下表是不同溫度下測定得到的該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)。
T/ K | 323 | 373 |
K值 | 0.022 | ? |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高中高二第二次階段考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(14分)物質(zhì)在水溶液中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡或沉淀溶解平衡,它們都可看作化學(xué)平衡的一種。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)A為0.1 mol·L-1的(NH4)2SO4溶液,在該溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)開______。
(2)B為0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液,NaHCO3在該溶液中存在的平衡有(用離子方程式表示)______________ , ______________ , _______________。
(3)以下各小題均為常溫下的溶液
j某溶液中由水電離的c(H+)=10-10mol·L-1,則該溶液的pH為__________。
k鹽類水解的逆反應(yīng)是中和反應(yīng) (填“對”或“錯(cuò)”)
lHCO3—溶液呈堿性說明HCO3—的電離能力弱于水解能力 (填“對”或“錯(cuò)”)
m鹽溶液顯酸堿性,一定是由水解引起的 (填“對”或“錯(cuò)”)
(4)D為含有足量AgCl固體的飽和溶液,AgCl在溶液中存在如下平衡:
AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq)
在25℃時(shí),AgCl的Ksp=1.8×10-10,F(xiàn)將足量AgCl分別放入下列液體中:①100 ml蒸餾水、100 mL 0.3 mol·lL-1 AgNO3溶液、100 mL 0.1 mol·L-1MgCl2溶液充分?jǐn)嚢韬罄鋮s到相同溫度,Ag+濃度由大到小的順序?yàn)開______________(填序號),此時(shí)溶液②中Cl-物質(zhì)的量濃度為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)FeCl3在選修四中出現(xiàn)的次數(shù)較多,可見其重要性.
(1)在演示催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)中,向H2O2 溶液中分別滴入FeCl3溶液和CuSO4溶液,催化效果更好的是________ (1分),畫出無催化劑和有催化劑的能量-反應(yīng)進(jìn)程對比圖,并作必要的文字注明(3分)
(2)在演示增加反應(yīng)物濃度對化學(xué)平衡的影響實(shí)驗(yàn)中,稀FeCl3溶液與稀KSCN溶液混合,溶液呈較淺血紅色。將該淺血紅色分成兩等份,分別加入同濃度的FeCl3溶液和稀KSCN溶液,紅色變得更深的是________(1分), 從化學(xué)平衡常數(shù)的角度加以分析(3分)(溫度不變,假設(shè)后加入的FeCl3溶液和稀KSCN溶液都是各自起始濃度的10倍)(3分)
(3)分別取若干毫升稀FeCl3溶液與稀KSCN溶液混合,溶液呈較淺血紅色。限用FeCl3、KSCN、 KCl三種化學(xué)藥品,為證明FeCl3溶液與KSCN溶液的反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng),至少還要進(jìn)行( )次實(shí)驗(yàn)。
A.1 B.2 C.3 D.4
(4)實(shí)驗(yàn)室配制和保存FeCl3溶液,要向其中加入________,防止其水解變質(zhì)。
(5)0.1mol·L-1 FeCl3溶液中的c(Fe3+) 比0.1mol·L-1 (NH4)Fe(SO4)2溶液中的c(Fe3+)______.
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年陜西省西安市五大名校高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)部分 題型:填空題
( 14分)在T℃條件下,向1L固定體積的密閉容器M中加入2 mol X和1 mol Y,發(fā)生如下反應(yīng):2X(g) + Y(g) a Z(g) + W(g) △H = -Q kJ·mol-1 (Q>0)
當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,反應(yīng)放出的熱量為Q1 kJ,物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率為α;若平衡后再升高溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,則:
(1)化學(xué)計(jì)量數(shù)a的值為 。
(2)寫出該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式 (a必須用具體的值表示)。
(3)下列說法中能說明該反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)的是 。
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)一定 B.容器內(nèi)氣體的密度一定
C.容器內(nèi)Z分子數(shù)一定 D.容器內(nèi)氣體的質(zhì)量一定
(4)X的轉(zhuǎn)化率α= ,Y的平衡濃度為 。(均用含Q、Q1的代數(shù)式表示)
(5)維持溫度不變,若起始時(shí)向容器中加入的物質(zhì)的量如下列各項(xiàng),則反應(yīng)達(dá)到平衡后放出的熱量仍為Q1 kJ的是 (稀有氣體不參與反應(yīng))。
A.2 molX、1mol Y、1molAr
B.a(chǎn) molZ、1mol W
C.1 molX、0.5mol Y、0.5a molZ、0.5 mol W
D.2 molX、1mol Y、1molZ
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科目:高中化學(xué) 來源:09-10年臺州市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:填空題
(14分) 對于反應(yīng)A(g) 2B(g) DH>0,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中B的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化的曲線如圖所示。回答下列各題。
(1)根據(jù)曲線圖,分析下列說法正確的是 ▲ (填字母) 。
A.a(chǎn)、c兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:a 〉c
B.由狀態(tài)b到狀態(tài)a,可以通過加熱的方法
C.b、c兩點(diǎn)A氣體的轉(zhuǎn)化率相等
(2)上述反應(yīng)在密閉容器(定容)中進(jìn)行,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 ▲ (填字母) 。
A.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A的同時(shí)分解2n molB
B.兩種氣體的體積分?jǐn)?shù)不再改變
C.v正(A)=2v逆(B)
D.混合氣體的密度不再發(fā)生變化
E.混合氣體的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
(3)若上述反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),B氣體的平衡濃度為0.1 mol·L-1 ,通過減小體積來增大體系的壓強(qiáng)(溫度保持不變),重新達(dá)平衡后,B氣體的平衡濃度 ▲ 0.1 mol·L-1(填“〉”、“〈”或“=”) 。
(4)在100℃時(shí),將0.40mol的B氣體充入2L抽空的密閉容器中,每隔一定時(shí)間就對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表的數(shù)據(jù):
時(shí)間(s) |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
n(B)/mol |
0.40 |
n1 |
0.26 |
n3 |
n4 |
n(A)/mol |
0.00 |
0.05 |
n2 |
0.08 |
0.08 |
① 在上述條件下,從反應(yīng)開始至40s時(shí),以A氣體表示的該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為 ▲ ;
② 上表中n3 ▲ n4(填“〉”、“〈”或“=”),反應(yīng)A(g) 2B(g)在100℃時(shí)的平衡常數(shù)K的值為 ▲ ,升高溫度后,反應(yīng)2B(g) A(g)的平衡常數(shù)K的值 ▲ (填“增大”、“減小”或“不變”);
③ 若在相同情況下最初向該容器中充入的是A氣體,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),A氣體的起始濃度為 ▲ mol·L-1 。
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