碳酸氫銨是一種重要的銨鹽。實(shí)驗(yàn)室中,將二氧化碳通入氨水可制得碳酸氫銨,用碳酸氫銨和氯化鈉可制得純堿。完成下列填空:
（1）二氧化碳通入氨水的過程中,先有________晶體(填寫化學(xué)式)析出,然后晶體溶解,最后析出NH4HCO3晶體。
（2）粗鹽(含Ca2+、Mg2+)經(jīng)提純后,加入碳酸氫銨可制得碳酸鈉。實(shí)驗(yàn)步驟依次為:①粗鹽溶解;②加入試劑至沉淀完全,煮沸;③_______;④加入鹽酸調(diào)pH;⑤加入__________;⑥過濾;⑦灼燒,冷卻,稱重。
（3）上述步驟②中所加入的試劑為_____________、____________。
（4）上述步驟④中加鹽酸調(diào)pH的目的是________________________。
（6分）每空1分（1）(NH4)2CO3  (2)過濾；NH4HCO3  （3）Na2CO3； NaOH  (4)除去過量的Na2CO3

試題分析：（1）二氧化碳通入氨水的過程中,由于開始氨水是過量的，則先有(NH4)2CO3析出。
（2）Ca2＋用碳酸鈉除去，Mg2＋用氫氧化鈉除去，將生成的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀過濾后除去，然后加入鹽酸酸化，以及除去過量的碳酸鈉。最后在濾液中加入碳酸氫銨，生成碳酸氫鈉和氯化銨。將過濾后得到的碳酸氫鈉加熱分解即生成碳酸鈉。
點(diǎn)評：化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用方法和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，所以該類試題主要是以實(shí)驗(yàn)基本操作為中心，通過是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確及靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或儀器的使用正確的是    

A                   B                    C                 D
A．除去氯氣中的氯化氫B．制備Fe(OH)2
C．實(shí)驗(yàn)室制備氨氣D．保存濃硝酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

乙醛能與銀氨溶液反應(yīng)析出銀。如果條件控制適當(dāng)，析出的銀會均勻地分布在試管壁上，形成光亮的銀鏡，這個反應(yīng)又叫銀鏡反應(yīng)。銀鏡的光亮程度與反應(yīng)條件有關(guān)。某課外活動小組同學(xué)在課外活動中對乙醛的銀鏡反應(yīng)進(jìn)行了探究。
Ⅰ. 探究銀鏡反應(yīng)的最佳實(shí)驗(yàn)條件部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
  實(shí)驗(yàn)變量
實(shí)驗(yàn)序號
銀氨溶液
/mL
乙醛的量
/滴
水液溫度/℃
反應(yīng)混合液的PH
出現(xiàn)銀鏡時間/min
1
1
3
65
11
5
2
1
3
45
11
6.5
3
1
5
65
11
4
4
1
3
30
11
9
5
1
3
50
11
6
6
1
5
80
11
3
 
請回答下列問題：
（1）讀表若只進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3，其探究目的是                            。
（2）推理當(dāng)銀氨溶液的量為1mL，乙醛的量為3滴，水浴溫度為40℃，反應(yīng)混合液pH為11時，出現(xiàn)銀鏡的時間是       ；要探索不同水浴溫度下乙醛進(jìn)行銀鏡反應(yīng)的最佳條件，除了測量銀鏡出現(xiàn)的時間外，還需要比較不同條件下形成的銀鏡的                   。
（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn) 若還要探索銀氨溶液的用量對出現(xiàn)銀鏡快慢的影響，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？
                                                                         。
Ⅱ. 探究對廢液的回收處理：
銀氨溶液放久后會變成氮化銀而引起爆炸，直接排放會污染環(huán)境，且造成銀資源的浪費(fèi)。通過查找資料，已知從銀氨溶液中提取銀的一種實(shí)驗(yàn)流程為：

操作④的方法是：把Ag2S和鐵粉放到燒杯中加濃鹽酸攪拌煮沸，使Ag2S變成銀粉。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ag2S+Fe+2HCl2 Ag+ FeCl2+H2S↑。
（4）若獲得的銀粉中含有少量沒有反應(yīng)完的鐵粉，除去鐵的反應(yīng)的離子方程式為：                                 ，需要用到的玻璃儀器有           （填編號）。

a      b        c       d        e      f        g
（5）操作④應(yīng)在（填實(shí)驗(yàn)室設(shè)備名稱）              中進(jìn)行。
（6）要洗去試管壁上的銀鏡，采用的試劑是              （填名稱）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實(shí)驗(yàn)中，稱量操作至少要進(jìn)行
       次。
（2）中和熱測定的實(shí)驗(yàn)中，用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計(jì)、          、          。
（3）下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實(shí)驗(yàn)裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。

請回答下列問題：
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母)；
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮?dú)怏w的裝置有_______________(填字母)；
③在實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的實(shí)驗(yàn)中，用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________________ (填字母)；
④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實(shí)驗(yàn)裝置有__________(填字母)；
⑤在C裝置中，若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫，則廣口瓶的作用是___________________。
（4）為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)。
①可通過觀察              來定性的得出結(jié)論；
②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理，其理由是          ；
若不采用A同學(xué)的改進(jìn)方案，你認(rèn)為還可以如何改進(jìn)？            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①                                   ；
②                                   ．
（2）甲和乙兩個水浴作用不相同．其中甲的作用是                                ；
（3）進(jìn)行一段時間后，若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn)，試紙顯紅色，說明液體中含有________．（填名稱）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是
A．欲除去CO2中混有的SO2，將混合氣通入飽和的碳酸鈉溶液
B．乙醇中混有乙酸可向混合液中加入過量的NaOH溶液后蒸餾除去乙酸
C．油水混合體系可用分液的方法分離
D．碳酸鈉固體中混有NaHCO3，將混合物加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）設(shè)計(jì)一個簡單的一次性完成實(shí)驗(yàn)的裝置，驗(yàn)證醋酸、二氧化碳水溶液（碳酸）和苯酚的酸性，其強(qiáng)弱的順序是：CH3COOH> H2CO3> C6H5OH
①利用下列儀器可以組裝實(shí)驗(yàn)裝置，則儀器的連接順序是：                    。

②寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。                 、                        。
（2）若1 mol 分別與濃溴水和NaOH溶液完全反應(yīng)，消耗Br2和NaOH的物質(zhì)的量分別是                mol和                 mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)做同主族元素性質(zhì)相似性、遞變性實(shí)驗(yàn)時，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見下表，表中的“實(shí)驗(yàn)方案”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系)。
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將氯水滴加到溴化鈉溶液中，振蕩后加入適量CCl4溶液，振蕩，靜置
A.浮在水面上，熔成小球，不定向移動，隨之消失
②將一小塊金屬鈉放入冷水中
B.分層，上層無色，下層紫色
③將溴水滴加到NaI溶液中，振蕩后，再加入適量CCl4，再振蕩，靜置
C.浮在水面上，熔成小球，不定向移動，并伴有輕微的爆炸聲，很快消失
④將一小塊金屬鉀放入冷水中
D.分層，上層無色，下層橙色
請你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲______________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)用品：
①試劑：金屬鈉、金屬鉀、新制氯水、溴水、0.1 mol·L－1 NaBr溶液、0.1 mol·L－1 NaI溶液、CCl4等。
②儀器：________、________、鑷子、小刀、玻璃片等。
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(填寫與實(shí)驗(yàn)方案對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的標(biāo)號和化學(xué)方程式)：
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
化學(xué)方程式
①
 
 
②
 
 
③
 
 
④
 
 
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________________________。
(5)請用原子結(jié)構(gòu)的知識簡單解釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯誤的是(   ) 
A．分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．蒸餾時，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C．蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)將溶液蒸干
D．稱量時，稱量物放在稱量紙上，置于天平左盤，砝碼放在天平右盤中

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