常溫下,下列有關(guān)0.1mol?L-1Na2CO3溶液的說法正確的是( 。
A、升高溫度,促進(jìn)CO32-水解,pH增大
B、離子濃度:c(Na+)=2[c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)]
C、離子濃度:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-
D、離子濃度:c(Na+)>c(CO32-)>c(H+)>c(OH-)>c(HCO3-
考點:離子濃度大小的比較
專題:
分析:A、鹽的水解是吸熱反應(yīng),升高溫度促進(jìn)水解,堿性增強(qiáng);
B、根據(jù)碳酸鈉的組成可知,鈉與碳的物質(zhì)的量之比為2:1;
C、根據(jù)電荷守恒可知,陽離子帶的正電荷數(shù)等于陰離子帶的負(fù)電荷數(shù);
D、水解后溶液呈堿性,c(OH-)>c(H+).
解答: 解:A、鹽的水解是吸熱反應(yīng),升高溫度促進(jìn)水解,堿性增強(qiáng),所以pH增大,故A正確;
B、根據(jù)碳酸鈉的組成可知,鈉與碳的物質(zhì)的量之比為2:1,所以c(Na+)=2[c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)],故B正確;
C、根據(jù)電荷守恒可知,陽離子帶的正電荷數(shù)等于陰離子帶的負(fù)電荷數(shù),即c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),故C錯誤;
D、水解后溶液呈堿性,所以離子濃度大小為:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+),故D錯誤;
故選AB.
點評:本題考查離子濃度大小的比較,學(xué)生要抓住電荷守恒和物料守恒在解題中的應(yīng)用,難度不大,比較容易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”,這里的碘、鐵應(yīng)理解為( 。
A、元素B、單質(zhì)C、氧化物D、分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由Na2CO3?nH2O與NaHCO3組成的混合物28.2g,放入坩堝中充分加熱至質(zhì)量不變時,將殘留固體用足量的鹽酸溶解可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體3.36L;若將28.2g原混合物與鹽酸反應(yīng),則放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體4.48L,計算.
(1)殘留固體質(zhì)量;
(2)n值.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

連二苯的結(jié)構(gòu)如圖,它的一氯取代物的個數(shù)有(  )
A、l種B、2種C、3種D、4種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出工業(yè)制單質(zhì)硅(碳在高溫下還原二氧化硅)的化學(xué)方程式
 

(2)寫出用Fecl3溶液作為銅制電路板的“腐蝕液”的有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 

(3)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
 

(4)寫出硫酸鋁溶液中滴過量氨水的離子方程式
 

(5)寫出氨的催化氧化的化學(xué)方程式
 

(6)硫酸銨溶液與氫化鈉溶液混合加熱
 

(7)寫出向KAl(SO42溶液中滴加Ba(OH )2溶液,使SO42-恰好完全沉淀的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于任何一個平衡體系,采用以下措施,一定會使平衡移動的是( 。
A、升高溫度
B、加入一種反應(yīng)物
C、增大壓強(qiáng)
D、使用催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)一定條件下,將NO2與SO2以體積比2:1置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.體系壓強(qiáng)保持不變                  
B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3和NO的體積比保持不變         
D.每消耗1molSO3的同時生成1mol NO
若測得上述反應(yīng)達(dá)平衡時NO2與SO2的體積比為5:1,則平衡常數(shù)K=
 

(3)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖甲所示.該反應(yīng)△H
 
0(填“>”或“<”).
(4)依據(jù)燃燒的反應(yīng)原理,合成的甲醇可以設(shè)計如圖乙所示的原電池裝置.
①該電池工作時,OH-
 
極移動(填“正”或“負(fù)”).
②該電池正極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機(jī)物的一氯取代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相等的是(  )
①2,3,4-三甲基己烷   ②③2,3,4-三甲基戊烷④間甲乙苯.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知醋酸、醋酸根離子在溶液中存在下列平衡及其對應(yīng)的平衡常數(shù)
CH3COOH?CH3COO-+H+           K1=1.75×10-5△H1>0
CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-   K2=5.71×10-10△H2>0
常溫下,將等體積、等物質(zhì)的量濃度的醋酸和醋酸鈉溶液混合,則下列敘述正確的是( 。
A、對混合溶液進(jìn)行微熱,K1增大、K2減小
B、混合溶液的pH>7
C、混合溶液中c(CH3COO-)>c(Na+
D、溫度不變,若在混合溶液中加入少量NaOH固體,則c(CH3COO-)減小

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