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（14分） 下面是實驗室中制氯氣的裝置：

試回答下列問題：

（1）寫出制氯氣的化學方程式                  。

（2）集氣瓶A中盛裝的是飽和食鹽水其作用是                           。

（3）在A和B裝置中還應加一個裝置，作用是什么                                。

（4）檢驗氯氣的試紙？        ，寫出該反應的化學方程式                        。

（5）燒杯里裝的是         ，反應的離子方程式：                               。

 

(1)MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2+2H2O

(2)除去氯氣中的氯化氫氣體

（3）除去水蒸氣

（4）濕潤的碘化鉀淀粉試紙Cl2+2KI=2KCl+I2

(5)氫氧化鈉溶液   Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2008?揭陽一模）（1）下面所列的是中學化學實驗室中幾種常見的儀器：容量瓶、酸式滴定管、堿式滴定管、溫度計、量筒、托盤天平、普通漏斗、玻璃棒、燒杯．
①若要進行中和滴定實驗，還缺少的玻璃儀器是
錐形瓶
錐形瓶
．
②若要用碳酸鈉固體配制一定物質的量濃度的碳酸鈉溶液，還缺少的玻璃儀器是
膠頭滴管
膠頭滴管
．
（2）某學生往一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種溶液（一種溶液只加一次）：
A．KI溶液  B．淀粉溶液  C．NaOH溶液  D．稀H2SO4  E．氯水．
發(fā)現溶液顏色按如下順序變化：無色→棕黃色→藍色→無色→藍色．
依據溶液顏色的變化，判斷加入以上藥品的順序是（填寫序號）
A→E→B→C→D
A→E→B→C→D
．
（3）眾所周知，氫氣燃燒生成水．然而，資料表明，氫氣燃燒時除生成水外，還生成另一產物．某同學用如圖所示的實驗裝置，驗證該產物的存在．實驗步驟及現象如下：制H2、驗純，將火焰對著冰塊．
①在小燒杯內加入用硫酸酸化的稀KI淀粉溶液，將小燒杯放在冰塊下方，
觀察到燒杯中溶液由無色變成了藍色．
②在另一個小燒杯內加入用硫酸酸化的稀KMn04溶液，將小燒杯放在冰塊下方，觀察到燒杯中溶液變成了無色．請你寫出另一產物的結構式：
H-O-O-H
H-O-O-H
；
由上述實驗中可以歸納出該產物的化學性質有
氧化性和還原性
氧化性和還原性
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

海水中可提取多種化工原料，下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用示意圖．
按要求回答問題：
（1）浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫，蘊含有80多種元素，可供提取利用的有50多種．下列物質不需要通過化學變化就能夠從海水中獲得的是
AC
AC
．
A．食鹽       B．金屬鈉       C．淡水
（2）以電解食鹽水為基礎制取Cl2、
H2、NaOH
H2、NaOH
等產品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”．
（3）實驗室制取氯氣的反應原理為：MnO2+4HCl（濃）MnCl2+Cl2↑+2H2O；根據上述實驗原理，從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣
b
b
（填寫裝置的序號）． 

（4）實驗室中模擬Br-→Br2的轉化，可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實驗進行實現．寫出Br-→Br2的轉化離子方程式為：
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
；氯水不穩(wěn)定，要現用現配，下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是
d
d
（選填下列選項的編號字母）．

（5）電解熔融氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂．下列氣體中，鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是
Ar、H2
Ar、H2
（選填下列選項的編號字母）．
A．Cl2　　　　B．N2　　　　C．Ar　　　　D．空氣　　　　E．H2．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年浙江省寧波市高一上學期期末化學試卷（帶解析） 題型：填空題

海水中可提取多種化工原料，下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用示意圖。

按要求回答問題：
（1）浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫，蘊含有80多種元素，可供提取利用的有50多種。下列物質不需要通過化學變化就能夠從海水中獲得的是      。
A．食鹽      B．金屬鈉      C．淡水
（2）以電解食鹽水為基礎制取Cl2、      等產品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”。
（3）實驗室制取氯氣的反應原理為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O；根據上述實驗原理，從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣    
(填寫裝置的序號)。

（4）實驗室中模擬Br—→Br2的轉化，可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實驗進行實現。寫出Br—→Br2的轉化離子方程式為：      ；氯水不穩(wěn)定，要現用現配，下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是      （選填下列選項的編號字母）。

（5）電解熔融氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂。下列氣體中，鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是　   　（選填下列選項的編號字母）。
A．Cl2　　　　B．N2　　　　C．Ar　　　　D．空氣　　　　E．H2

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年浙江省寧波市高一上學期期末化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

海水中可提取多種化工原料，下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用示意圖。

按要求回答問題：
（1）浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫，蘊含有80多種元素，可供提取利用的有50多種。下列物質不需要通過化學變化就能夠從海水中獲得的是      。
A．食鹽      B．金屬鈉      C．淡水
（2）以電解食鹽水為基礎制取Cl2、      等產品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”。
（3）實驗室制取氯氣的反應原理為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O；根據上述實驗原理，從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣    (填寫裝置的序號)。

（4）實驗室中模擬Br—→Br2的轉化，可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實驗進行實現。寫出Br—→Br2的轉化離子方程式為：      ；氯水不穩(wěn)定，要現用現配，下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是      （選填下列選項的編號字母）。

（5）電解熔融氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂。下列氣體中，鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是　   　（選填下列選項的編號字母）。
A．Cl2　　　　B．N2　　　　C．Ar　　　　D．空氣　　　　E．H2

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年遼寧省五校協作體高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

Ⅰ.（4分）實驗室有一瓶澄清的溶液，實驗人員確定其中可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-，取該溶液進行下列實驗：

①取pH試紙檢驗，表明溶液呈強酸性。

②取出部分溶液，加入少量CCl4及數滴新制氯水，經振蕩后CCl4層呈紫紅色。

③另取部分溶液逐漸加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，在滴加過程中和滴加完畢后，溶液均無沉淀產生。

④取部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液，有白色沉淀生成。

⑤將③得到的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

⑥向②的水層中加入HNO3酸化的AgNO3溶液有白色沉淀。

根據上述實驗事實確定，請你判斷該溶液中

（1）肯定存在的離子是                                          ；

（2）不能確定是否存在的離子是                                    。

Ⅱ. （6分）二氧化硒(SeO2)是一種氧化劑，其被還原后的單質硒可能成為環(huán)境污染物，通過與濃HNO3或濃H2SO4反應生成SeO2以回收Se。完成下列填空：

（1）Se和濃HNO3反應的還原產物為NO和NO2，且NO和NO2的物質的量之比為1：1，寫出Se和濃HNO3的反應方程式                                   。

（2）已知：Se+2H2SO4(濃)→2SO2↑+SeO2+2H2O；2SO2+SeO2+2H2O→Se+2SO42-+4H+

SeO2、H2SO4(濃)、SO2的氧化性由強到弱的順序是                      。

（3）回收得到的SeO2的含量，可以通過下面的方法測定：

①SeO2+ 4KI+ 4HNO3→Se+2I2+ 4KNO3+2H2O  ②I2+2Na2S2O3→Na2S4O6+2NaI

實驗中，準確稱量SeO2樣品0.1500g，消耗了0.2000 mol/L的Na2S2O3溶液25.00 mL，所測定的樣品中SeO2的質量分數為                    。

 

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