【題目】下列反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是 ( )

A.溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合加熱

B.一氯甲烷與苛性鈉的乙醇溶液混合共熱

C.氯苯與氫氧化鈉溶液混合加熱

D.1—碘丁烷與氫氧化鉀的乙醇溶液混合加熱

【答案】D

【解析】

A. 溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合加熱屬于水解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B. 一氯甲烷與苛性鈉的乙醇溶液混合共熱,連CCl的碳相鄰碳上沒有CH鍵,因此不能發(fā)生消去反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C. 氯苯與氫氧化鈉溶液混合加熱,發(fā)生取代反應(yīng),但比較困難,故C錯(cuò)誤;

D. 1—碘丁烷與氫氧化鉀的乙醇溶液混合加熱,發(fā)生消去反應(yīng),故D正確。

綜上所述,答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時(shí)他應(yīng)該(

A.減少藥品B.向右盤中加砝碼

C.移動(dòng)游碼D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為得到相同物質(zhì)的量的氯離子,等物質(zhì)的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3的體積比為

A. 632 B. 321

C. 111 D. 123

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某烴A的分子組成和結(jié)構(gòu),對(duì)這種烴進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①取一定量的該烴,使其完全燃燒后的氣體通過(guò)裝有足量無(wú)水氯化鈣的干燥管,干燥管增重7.2g;再通過(guò)足量石灰水,石灰水增重17.6g。②經(jīng)測(cè)定,該烴(氣體)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g·L-1

I.現(xiàn)以A為主要原料合成某種具有水果香味的有機(jī)物,其合成路線如圖所示。

(1)A分子中官能團(tuán)的名稱是______,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

(2)寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)明反應(yīng)類型。反應(yīng)③的化學(xué)方程式是__________; G是生活中常見的高分子材料,合成G的化學(xué)方程式是________________________;

Ⅱ.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取少量乙酸乙酯,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是_______________;當(dāng)觀察到試管甲中________ 現(xiàn)象時(shí)認(rèn)為反應(yīng)基本完成。

(2)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。

試劑b是____________;分離方法①是__________;分離方法③是________。

(3)在得到的A中加入無(wú)水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度下將3 mol CO22 mol H2混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)

(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K________。

(2)已知在700 ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=0.6,則該溫度下反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)K2________,反應(yīng)1/2CO2(g)+1/2H2(g) 1/2CO(g)+1/2H2O(g)的平衡常數(shù)K3________

(3)已知在1 000 ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K41.0,則該反應(yīng)為________反應(yīng)(吸熱放熱”)。

(4)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是________。(填編號(hào))

A.容器中壓強(qiáng)不變

B.c(CO2)=c(CO)

C.生成a mol CO2的同時(shí)消耗a mol H2

D.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

(5)1 000 ℃下,某時(shí)刻CO2的物質(zhì)的量為2.0 mol,則此時(shí)v________v(“>”、“=”“<”)。該溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率為________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

①二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成;②等質(zhì)量的氧氣和液氧,氧氣體積比液氧大,說(shuō)明分子間隙發(fā)生了改變;③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒;④分子一定比原子大;⑤原子是最小的粒子,不可再分

A.①③④⑤B.②③④⑤

C.①②③④⑤D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠說(shuō)明葡萄糖是一種單糖的理由是(  )

A.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)B.不能再水解成更簡(jiǎn)單的糖

C.分子中只有一個(gè)醛基D.葡萄糖分子中含碳原子數(shù)較少

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中可作凈水劑的是(  )

A.膽礬B.明礬C.綠礬D.皓礬

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。B、C、D均能與A形成10電子分子,E單質(zhì)可用于野外焊接鋼軌的原料,FD同主族。

(1)D、E、F的離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>_______________________(填離子符號(hào))。

(2)FG形成的一種化合物甲中所有原子均為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該化合物與水反應(yīng)生成F單質(zhì)、F的最高價(jià)含氧酸和G的氫化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(3)C能分別與AD按原子個(gè)數(shù)比1:2形成化合物乙和丙,乙的結(jié)構(gòu)式為__________。常溫下,液體乙與氣體丙反應(yīng)生成兩種無(wú)污染的物質(zhì),該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為________________。

(4)現(xiàn)取100 mL1 mol/LE的氯化物溶液,向其中加入1 mol/L NaOH溶液產(chǎn)生了3.9g沉淀,則加入的NaOH溶液體積可能為_________________________mL。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案