【題目】如圖，在試管a中先加入3mL的乙醇，邊搖邊緩慢加入2mL濃硫酸，再加入2mL無水乙酸，用玻玻棒充分?jǐn)嚢韬髮⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺(tái)上，在試管b中加入適量飽和碳酸鈉溶液．連接好裝置，用酒精燈對(duì)試管加熱，當(dāng)觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)．

（1）寫出a試管中的主要化學(xué)反應(yīng)方程式：；
（2）加入濃硫酸的目的是；
（3）b中觀察到的現(xiàn)象是；
（4）在實(shí)驗(yàn)中球形干燥管的作用是；
（5）飽和Na2CO3溶液的作用是 ．

【答案】
（1）CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O
（2）催化劑、吸水劑
（3）分層、且上層為無色有香味的油狀液體
（4）防止倒吸
（5）中和乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度
【解析】解：（1）a試管中的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O，
所以答案是：CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O；（2）酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng)，且濃硫酸具有吸水性，則加濃硫酸的目的是催化劑、吸水劑，
所以答案是：催化劑、吸水劑；（3）b中觀察到的現(xiàn)象是分層、且上層為無色有香味的油狀液體，
所以答案是：分層、且上層為無色有香味的油狀液體；（4）在實(shí)驗(yàn)中球形干燥管的作用是防止倒吸，
所以答案是：防止倒吸；（5）飽和Na2CO3溶液的作用是中和乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度，偏于分層，
所以答案是：中和乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知下列熱化學(xué)方程式，且b＞a。

Hg(I)+O2(g)===HgO(s) △H=－akJ·mol－1

Zn(s)+O2(g)===ZnO(s) △H=－bkJ·mol－1

由此可知反應(yīng)Zn(s)＋HgO(s) ZnO(s)＋Hg(l)的焓變?yōu)?/span>

A. －(b－a) kJ·mol－1 B. +(b－a) kJ·mol－1

C. (b－a) kJ·mol－1 D. (b+a)kJ·mol－1

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【題目】下列事實(shí)：①Na2HPO4水溶液呈堿性；②NaHSO4水溶液呈酸性；③長期使用銨態(tài)氮肥會(huì)使土壤酸性增大；④銨態(tài)氮肥不能與草木灰一起施用；⑤FeCl3的止血作用；⑥配制SnCl2溶液時(shí)加入鹽酸；⑦NH4F溶液不能用玻璃瓶盛放；⑧MgCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以加入過量的MgCO3除去。其中與鹽類水解有關(guān)的是（ ）

A. 全部 B. 除②⑦以外 C. 除②⑤以外 D. 除③、⑧以外

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【題目】在25℃時(shí)，用蒸餾水稀釋1 mol·L－1氨水至0.01 mol·L－1，隨溶液的稀釋，下列各項(xiàng)中始終保持增大趨勢的是（ ）

A. B. C. D. c(OH－)

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【題目】已知乙醇、石墨和氫氣的燃燒熱分別為a、b、c(均為正值，單位均為kJ·mol－1)。則反應(yīng)2C(s，石墨)＋2H2(g)＋H2O(l)==C2H5OH(l)的焓變?yōu)?/span>( )

A. (2b＋2c－a) kJ·mol－1 B. (b＋c－a) kJ·mol－1

C. (a－2b－2c) kJ·mol－1 D. (a－2b－c) kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列開發(fā)利用自然資源制取化學(xué)品，其簡示途徑較為合理的是（ ）
A.海水 Br2
B.海產(chǎn)品（如海帶等） 濾液 I2
C.海水 Mg（OH）2 MgO Mg
D.鋁土礦 濾液 Al（OH）3 Al

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【題目】鑒別二甲醚和乙醇可采用化學(xué)方法或物理方法，下列方法不能對(duì)二者進(jìn)行鑒別的是（ ）
A.利用金屬鈉或金屬鉀法
B.利用紅外光譜法
C.利用質(zhì)譜法
D.利用核磁共振氫譜法

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【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品（其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣．請(qǐng)你參與探究，并回答下列問題：

（1）三位同學(xué)制取氣的化學(xué)方程式為：
（2）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí)，其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣（如果他們的實(shí)驗(yàn)操作
都正確），你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是（填“”、“乙”或“丙”），收集不到氨氣的主要原因是 ．
（3）檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是
（4）三位同學(xué)都認(rèn)他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣，你判斷
能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>（填“甲”、“乙”或“丙”）．該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替？（填“能”或“不能”）．

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