A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:1 | D. | 2:3 |
分析 首先發(fā)生反應(yīng)Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓、Al3++3OH-═Al(OH)3↓,然后發(fā)生反應(yīng)Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,由圖可知,溶解Al(OH)3消耗氫氧化鈉溶液的體積為0.25V,根據(jù)離子方程式Al3++3OH-═Al(OH)3↓可知,沉淀Al3+消耗的氫氧化鈉溶液的體積,沉淀Mg2+、Al3+總共消耗氫氧化鈉溶液V,計(jì)算沉淀Mg2+消耗的氫氧化鈉溶液的體積,確定溶液中n(Mg2+):n(Al3+),據(jù)此計(jì)算解答.
解答 解:首先發(fā)生反應(yīng)Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓、Al3++3OH-═Al(OH)3↓,然后發(fā)生反應(yīng)Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,由圖可知,溶解Al(OH)3消耗氫氧化鈉溶液的體積為0.25V,根據(jù)離子方程式Al3++3OH-═Al(OH)3↓可知,沉淀Al3+消耗的氫氧化鈉溶液的體積為0.25V×3=0.75V,沉淀Mg2+、Al3+總共消耗氫氧化鈉溶液V,計(jì)算沉淀Mg2+消耗的氫氧化鈉溶液的體積為V-0.75V=0.25V,則n(Mg2+):n(Al3+)=$\frac{1}{2}$×0.25V:$\frac{1}{3}$×0.75V=1:2,故原來混合溶液中Al2(SO4)3和MgSO4的物質(zhì)的量濃度之比為1:1;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,注意氫氧化鋁能和強(qiáng)堿反應(yīng)是解題的關(guān)鍵所在,試題考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X) | |
B. | Y元素的單質(zhì)只能跟酸反應(yīng),不能跟堿反應(yīng) | |
C. | 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:W>Z | |
D. | W元素的各種氧化物對應(yīng)的水化物均為強(qiáng)酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸、空氣、硝酸、干冰 | B. | 膽礬、漂白粉、氯化鉀、硫酸鋇 | ||
C. | 蛋白質(zhì)、油脂、燒堿、石灰石 | D. | 冰醋酸、海水、硫酸鈉、乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子體積的大小 | |
B. | 分子間的間距變了分子間作用力的強(qiáng)弱變了 | |
C. | 相對分子質(zhì)量的大小 | |
D. | 分子內(nèi)共價(jià)鍵的長短 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{K{p}_{(1)}}{K{p}_{(2)}}$ | B. | $\frac{K{p}_{(2)}}{K{p}_{(1)}}$ | C. | Kp(1)•Kp(2) | D. | 〔Kp(1)•Kp(2)〕2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的△H<0,且p1<p2<p3 | |
B. | 在C點(diǎn)時(shí),H2轉(zhuǎn)化率為75% | |
C. | 反應(yīng)速率:ν逆(狀態(tài)A)>ν逆(狀態(tài)B) | |
D. | 在恒溫恒壓條件下,向該密閉容器中再充入1molCH3OH,達(dá)平衡時(shí)CH3OH的體積分?jǐn)?shù)增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖Ⅰ表示t1時(shí)刻升高溫度對反應(yīng)速率的影響 | |
B. | 圖Ⅰ不能表示t1時(shí)刻增大C物質(zhì)的濃度對反應(yīng)速率的影響 | |
C. | 圖Ⅱ一定表示的是在t1時(shí)刻使用了催化劑對反應(yīng)速率的影響 | |
D. | 圖Ⅲ表示溫度對A的轉(zhuǎn)化率的影響,且乙的溫度比甲的溫度高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬脂酸甘油酯皂化反應(yīng)后得到的主要產(chǎn)品是硬脂酸和甘油 | |
B. | 氨基酸為高分子化合物,種類較多,分子中都含有-COOH和-NH2 | |
C. | 雞蛋清中加入濃的食鹽水可以殺菌消毒,發(fā)生了蛋白質(zhì)變性 | |
D. | 葡萄糖與銀氨溶液或含氫氧化鈉的氫氧化銅懸濁液的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)葡萄糖的存在 |
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