A、福爾馬林(蟻酸):加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩,蒸餾,收集餾出物 |
B、乙酸乙酯(乙酸):加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液,棄水層 |
C、苯(苯酚):加溴水,振蕩,過濾除去沉淀 |
D、溴乙烷(乙醇):多次加水振蕩,分液,棄水層 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、氣體X中含有SO2 |
B、為實現(xiàn)溶液C到溶液D的轉(zhuǎn)化,加NH3?H2O至紅棕色沉淀剛好完全,過濾即可 |
C、蒸氨過程發(fā)生總反應(yīng)的化學方程式為:[Cu(NH3)4]Cl2+H2O?CuO+2HCl↑+4NH3↑ |
D、在制備產(chǎn)品時,溶液D中不直接加入Na2CO3溶液的原因是游離的Cu2+濃度太低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
選項 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
A | 純凈的H2在Cl2中安靜地燃燒,并發(fā)出蒼白色火焰 | 說明燃燒不一定需要氧氣參加 |
B | 分別將蘸有濃氨水和濃硫酸的玻璃棒靠近,產(chǎn)生白煙 | NH3能和酸反應(yīng)生成了相應(yīng)的銨鹽 |
C | 把SO2通入紫色石蕊試液中,先變紅,后褪色 | 說明SO2只具有漂白性 |
D | 把CO2通入硅酸鈉溶液中,產(chǎn)生白色膠狀沉淀 | 說明碳酸的酸性比硅酸強 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、混合氣體中加入催化劑,然后再通入過量的氫氣、加熱 |
B、將混合氣體通過盛有KMnO4(H+)溶液的洗氣瓶 |
C、向混合氣體中通入足量的HCl氣體,然后再依次通過盛有水和濃H2SO4的兩個洗氣瓶 |
D、將混合氣體依次通過盛有溴水、NaOH 溶液和濃H2SO4的三個洗氣瓶 |
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