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下列事實中,不能用勒夏特列原理解釋的是 (  )

A.對熟石灰的懸濁液加熱,懸濁液中固體質量增加

B.實驗室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣

C.打開汽水瓶,有氣泡從溶液中冒出

D.向稀鹽酸中加入少量蒸餾水,鹽酸中氫離子濃度降低

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列敘述錯誤的是

A、生鐵中含有碳,抗腐蝕能力比純鐵弱        B、用錫焊接的鐵質器件,焊接處易生銹

C、在鐵制品上鍍銅時,鍍件為陽極,銅鹽為電鍍液 D、鐵管上鑲嵌鋅塊,鐵管不易被腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:


阿斯巴甜(Aspartame,結構簡式如圖)具有清爽的甜味, 甜度約為蔗糖的200倍。下列關于阿斯巴甜的說法錯誤的是

 A.分子式為C14H18N2O5,屬于蛋白質

 B.酸性條件下的水解產物中有兩種氨基酸

 C.在一定條件下能發(fā)生取代反應、加成反應

 D.在一定條件下能與酸反應、不能與堿反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


在一固定容積的密閉容器中進行著如下反應:

CO2(g) + H2(g)      CO(g) + H2O(g)      

其平衡常數(shù)K和溫度t的關系如下:

t℃

700

800

850

1000

1200

K

2.6

1.7

1.0

0.9

0.6

 (1) K的表達式為:            。

(2) 該反應的正反應為          反應(“吸熱”或“放熱”)

(3) 能判斷該反應是否已經達到化學平衡狀態(tài)的是:              

A.容器中壓強不變          B.混合氣體中CO濃度不變

C.v(H2)正 = v(H2O)逆      D.c(CO2) = c(CO) 

E.容器中氣體密度不變       F.1mol H—H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O鍵

(4) 在850℃時,可逆反應:CO2(g) + H2(g)  CO(g) + H2O(g),在該容器內各物質的濃度變化如下:

時間/min

CO2 (mol/L)

H2 (mol/L)

CO (mol/L)

H2 O ( mol/L)

0

0.200

0.300

0

0

2

0.138

0.238

0.062

0.062

3

c1

c2

c3

c3

4

c1

c2

c3

c3

3min—4min達到平衡時CO的平衡濃度c3=      (c3精確到小數(shù)點后面三位數(shù)),CO2 (g)的轉化率=          。

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下列熱化學方程式中△H表示可燃物燃燒熱的是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學 來源: 題型:


右圖是關于反應A2(g)+3B2(g) = 2C(g)(正反應為放熱反應)的平衡移動圖形,影響平衡移動的原因是 (   )

A、升高溫度,同時加壓。 

B、降低溫度,同時減壓  

C、增大反應物濃度,同時使用催化劑;   

D、增大反應物濃度,同時減小生成物濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:


在一定溫度下,10L密閉容器中加入5molSO2、4.5molO2,經10min后反應達平衡時有3molSO2發(fā)生了反應。試填寫下列空格:

(1)用SO2表示該反應的反應速率為                       

(2)平衡時容器內氣體壓強與反應前的壓強之比為             (最簡整數(shù)比)    

(3)平衡常數(shù)K為                   

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科目:高中化學 來源: 題型:


1.(1分)實驗是研究化學的基礎,下列關于實驗操作的敘述中正確的是( 。

A.向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3溶液并長時間煮沸,制備Fe(OH)3膠體

B.某溶液用鹽酸酸化無明顯現(xiàn)象,再滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成,說明溶液中有SO42﹣

C.鈉保存在盛有煤油的細口試劑瓶中

D.配制0.1mol/L的H2SO4溶液時,將量取的濃硫酸倒入容量瓶中加水稀釋至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:


用濃氯化銨溶液處理過的舞臺幕布不易著火。其原因是

①幕布的著火點升高 ②幕布的質量增加、勐然@分解吸收熱量,降低了溫度、苈然@分解產生的氣體隔絕了空氣

A.①②     B.③④        C.①③     D.②④

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