實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①滴加入過量的稀鹽酸 | 產(chǎn)生剌激性氣味氣體 |
②滴加入適量的BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀. |
③取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解 |
分析 Ⅰ.水能和過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;根據(jù)堿石灰的性質(zhì)判斷其作用;
Ⅱ.①要檢驗是否有氧氣生成,必須先使分液漏斗中的硫酸進(jìn)入錐形瓶參加反應(yīng)生成二氧化硫.
Ⅲ.(1)根據(jù)二氧化硫的還原性和過氧化鈉的氧化性分析,強(qiáng)氧化性的物質(zhì)和強(qiáng)還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),寫出相應(yīng)的方程式.
(2)硝酸有強(qiáng)氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子.
(3)要驗證假設(shè)3是否成立,所做實驗步驟應(yīng)為:先溶解溶液,再加鹽酸檢驗亞硫酸鹽是否存在,最后加鋇鹽檢驗硫酸鹽是否存在.
解答 解:Ⅰ.水能和過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
空氣中含有二氧化碳和水蒸氣,堿石灰是干燥劑,所以能吸收水分,防止水蒸氣的干擾;堿石灰能和二氧化碳反應(yīng),防止二氧化碳的干擾,所以裝置D的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng).
故答案為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng);
Ⅱ.①要檢驗是否有氧氣生成,必須先使分液漏斗中的硫酸進(jìn)入錐形瓶參加反應(yīng)生成二氧化硫,所以先打開分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞,使溶液進(jìn)入錐形瓶,
故答案為:打開分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞;
Ⅲ.假設(shè)1:只有Na2SO3; 假設(shè)2:只有Na2SO4;所以假設(shè)3為有Na2SO3和Na2SO4,故答案為:有Na2SO3和Na2SO4;
(1)二氧化硫有還原性,過氧化鈉有強(qiáng)氧化性,所以二氧化硫能被過氧化鈉氧化,二氧化硫和過氧化鈉反應(yīng)的方程式為:Na2O2+SO2=Na2SO4 ,
故答案為:Na2O2+SO2=Na2SO4;
(2)硝酸有強(qiáng)氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子,所以該方案不合理,故答案為:否;
(3)要做驗證假設(shè)3的實驗先溶解固體,故先選③;亞硫酸鈉和硫酸鈉都和氯化鋇發(fā)生生成白色沉淀,導(dǎo)致所以無法確定假設(shè)3是否正確;先加稀鹽酸,亞硫酸鈉和稀鹽酸發(fā)生生成刺激性氣味的氣體而去除亞硫酸鈉,硫酸鈉和稀鹽酸不反應(yīng),所以就排除了亞硫酸鈉的干擾,再向該溶液中加氯化鋇溶液,如果生成白色沉淀,就證明該固體中含有硫酸鈉,所以正確的實驗操作順序是③①②,故答案為:③①②.
點評 本題考查了二氧化硫性質(zhì)的實驗,難度較大,會設(shè)計探究實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.2 mol•L-1 | B. | 4 mol•L-1 | C. | 5 mol•L-1 | D. | 6.25 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種元素的原子半徑大小為X>Y>Z | B. | Y2-與Z+的半徑大小為Y2->Z+ | ||
C. | Y元素為S | D. | Z 元素為K |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
a | b | c | d | e | |
砝碼大小/g | 100 | 50 | 20 | 10 | 5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 乙醛 | 乙酸 | 甘油 | 乙二醇 | 水 |
沸點 | 20.8℃ | 117.9℃ | 290℃ | 197.2℃ | 100℃ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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