過氧化鍶(SrO2)通常用作分析試劑、氧化劑、漂白劑等。制備反應原理為:Sr+O2SrO2。某興趣小組利用下列裝置在實驗室中模擬制備過氧化鍶。
(1)選擇必要儀器組裝制備過氧化鍶(氣流按從左到右的流向):____________(填字母)。
(2)該實驗制備氧氣的化學方程式為______________。
(3)連接好裝置并進行實驗,實驗步驟如下,實驗操作順序為___________(填字母)。
①打開分液漏斗活塞,將水滴入燒瓶②在相應裝置中裝入藥品③檢查裝置氣密性④加熱
⑤停止加熱⑥關閉分液漏斗活塞
(4)利用反應Sr2++H2O2+2NH3+8H2O=SrO2·8H2O↓+2NH4+,制備過氧化鍶的裝置如下:
①X儀器的作用是_____________。
②氨氣在該反應所起的作用是__________________。
③實驗結(jié)束后,得到SrO2·8H2O的操作為_________________。
(5)設計實驗證明SrO2的氧化性比FeCl3的氧化性強__________________。
科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A. 綠色食品是不含任何化學物質(zhì)的食品
B. 灼燒某物質(zhì)時,用肉眼直接觀察到火焰呈黃色,則可判斷該物質(zhì)一定含鈉元素
C. 將鎂條放在空氣中充分燃燒,可以得到三種固體
D. 稱取等質(zhì)量的兩份鋁粉,分別加入過量的稀HCl和過量的NaOH溶液,則放出氫氣的體積相等(同溫同壓下)
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科目:高中化學 來源:遼寧省大連市2017屆高三3月雙基測試化學試卷 題型:推斷題
【化學——有機化學基礎】
香豆素(結(jié)構如下圖中I所示)是用途廣泛的香料,由香豆素經(jīng)下列圖示的步驟可轉(zhuǎn)變?yōu)樗畻钏帷?/p>
請回答下列問題:
(1)香豆素分子中的官能團的名稱為__________,步驟II→III的反應類型為___________。
(2)有機物III的結(jié)構簡式為_________,在上述轉(zhuǎn)化過程中,設計反應步驟II→III的目的是_____。
(3)下列關于有機物I、II、III、IV的敘述中正確的是________(選填序號)。
A. 可用FeCl3溶液來鑒別II和III
B. IV中核磁共振氫譜共有4種峰
C. I、II、III均可使溴的四氯化碳溶液褪色
D. 1molI最多能和5molH2發(fā)生加成反應
(4)寫出水楊酸與過量NaHCO3溶液反應的化學方程式_____________。
(5)化合物IV有多種同分異構體,符合下列兩個條件的芳香族同分異構體共有_____種。
①遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應 ②能發(fā)生水解反應和銀鏡反應
其中,核磁共振氫譜共有5種吸收峰,且吸收峰面積比為1:2:2:2:1同分異構體的結(jié)構簡式為_____。
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科目:高中化學 來源:遼寧省大連市2017屆高三3月雙基測試化學試卷 題型:選擇題
有a、b、c、d、e五種氣體,現(xiàn)進行下列實驗:
(1)a和b混合 | 氣體變紅棕色 |
(2)c和d混合 | 產(chǎn)生白煙 |
(3)c和e分別通入少量溴水中 | 溴水都變成無色透明液體 |
(4)b和e分別通入氫硫酸中 | 都產(chǎn)生淡黃色渾濁 |
則a、b、c、d、e依次可能是
A. O2、NO、HCl、NH3、CO2 B. O2、NO、NH3、HCl、SO3
C. NO、O2、NH3、HCl、SO2 D. HCl、CO2、NH3、H2S、CH4
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科目:高中化學 來源:遼寧省大連市2017屆高三3月雙基測試化學試卷 題型:選擇題
化學與人類的生產(chǎn)、生活息息相關,下列說法正確的是
A. 煙、云、霧在陽光照射下可觀察到丁達爾效應
B. “溫室效應”“酸雨”的形成都與氮氧化合物有關
C. 綠色化學的核心是對環(huán)境污染進行綜合治理
D. 高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導纖維,光導纖維遇強堿會“斷路”
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科目:高中化學 來源:2017屆重慶市高三下學期第一次月考理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 的系統(tǒng)命名為:2-甲基-2-乙基丙烷
B. 在堿性條件下,CH3CO18OC2H5水解產(chǎn)物是CH3COOH和C2H518OH
C. 在一定條件下,乙酸、氨基乙酸、蛋白質(zhì)均能與NaOH發(fā)生反應
D. 以丙烯為單體加聚可以生成
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科目:高中化學 來源:2017屆貴州省貴陽市高三2月適應性考試(一)理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]俗稱莫爾鹽,是淺綠色晶體,可溶于水,在100℃~110℃時分解,常用作定量分析中的標準試劑。某化學小組以廢鐵屑為原料在實驗室中進行實驗探究——制備硫酸亞鐵銨并檢驗其純度,過程如下:
I.制備硫酸亞鐵銨
請回答下列問題:
(1)步驟l的作用是_________。(用離子方程式及必要的文字說明);
(2)步驟2中所加硫酸需過量,且不宜等到鐵屑完全反應后才過濾,其中蘊含的道理是_______________;
II.測定硫酸亞鐵銨的純度
稱取mg實驗室制備的硫酸亞鐵銨樣品,配成500ml溶液,取25. 00mL硫酸亞鐵按溶液,用0 . 1mol/L的酸性KMnO4溶液進行滴定,再重復滴定兩次。
(3)配制(NH4)2SO4·FeSO4溶液所用的蒸餾水,通常需加熱煮沸一段時間后,冷卻至室溫再使用,這樣操作的好處是___________________;
(4)滴定時發(fā)生反應的離子方程式為___________________;
(5)滴定終點時的現(xiàn)象為 ___________________;
(6)三次滴定測得酸性KMnO4溶液的用量平均值為VmL,則硫酸亞鐵銨樣品的純度為__________;
(7)化學小組分析發(fā)現(xiàn)這種檢測純度的方法不夠準確,目前處理氮氧化物污染的方法有多種,請你幫助他們設計一種檢測方案________________。
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科目:高中化學 來源:2017屆河北省唐山市高三下學期第一次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分別進行如下表所示實驗,現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加 CCl4振蕩 | CCl4層無色 | Fe2+的還原性強于Br- |
B | 向鹽酸中滴入少量NaAlO2溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | AlO2-與H+未發(fā)生反應 |
C | 向某溶液里滴加NaOH溶液并將濕潤的紅色石蕊試紙罝于試管口 | 試紙顏色無 明顯變化 | 原溶液中無NH4+ |
D | 常溫下,測定等物質(zhì)的量濃度的 Na2CO3和Na2SO3溶液的pH | 前者的pH 比后者的大 | 元素非金屬性:S>c |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省臺州市高一上學期期末質(zhì)量評估考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
KNO3固體樣品中含有少量的KCl、BaCl2雜質(zhì),為了提純KNO3并分離得到BaCl2,進行如下實驗操作:
(1)試劑c的化學式是_______,固體1的化學式是________。加入過量K2CO3所發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(2)結(jié)合下圖各物質(zhì)的溶解度曲線可知操作③的名稱是______、__________。
有同學認為操作③之前無需加入過量的酸b,也能得到純凈的固體1,你認為該同學的觀點是否正確?并做出相應解釋_____________。
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