【題目】(1)一定條件下,在水的電離平衡中,c(H)c(OH)的關(guān)系如下圖所示。100 ℃時(shí),若鹽酸中c(H)=5×104 mol·L1,則由水電離產(chǎn)生的c(H)=__________。

(2)pH=3的鹽酸與pH=5的鹽酸等體積混合,pH=_________

(3)25℃時(shí),在0.5L0.2mol/LHA溶液中,有0.02molHA電離成離子,則該溫度下的電離常數(shù)為_____________。

【答案】2×109 mol·L1 3.3 0.01

【解析】

(1)由圖中信息可知,100 ℃時(shí),c(H)=c(OH)= 106 mol/L,Kw= c(H) c(OH)= 1012 mol2/L2,由水電離產(chǎn)生的c(H)等于溶液中氫氧根離子濃度,則鹽酸中c(H)=5×104 mol·L1,即c(H)=c(OH-)===2×109 mol·L1;(2)pH=3pH=5的兩種鹽酸溶液等體積混合,則c(H)=≈0.0005mol/L,所以pH = -lgc(H+) = -lg0.0005 = 4 - lg5 = 4 - 0.7 = 3.3;(3)0.5L0.2mol/LHA溶液中,有0.02molHA電離成離子,即n(A-)=n(H+)==0.04mol/L,則K===0.01。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高溫條件下,AlFe2O3反應(yīng)生成FeAl2O3。下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示

B. 該反應(yīng)條件下,Al的還原性強(qiáng)于Fe

C. 反應(yīng)中每生成1molFe轉(zhuǎn)移3×6.02×1023個(gè)電子

D. 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該反應(yīng)時(shí)常加入KClO3作催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,且四種元素分別位于不同的主族,它們的單質(zhì)常溫下均呈氣態(tài)。X、Y、W處于不同周期,且在一定條件下其單質(zhì)能發(fā)生反應(yīng):X2+Y2甲,X2+W2乙,已知,甲、乙常溫下均為氣態(tài),且兩者在空氣中相遇時(shí)可化合成丙。試回答下列問(wèn)題:

(1)YZ對(duì)應(yīng)的氫化物比較穩(wěn)定的是:_____________。(填化學(xué)式)

(2)化合物丙屬于_____晶體(填晶體類型),其水溶液顯酸性,用離子方程式表示其原因:___。

(3)X、Z可組成四原子化合物丁,丁中所含的化學(xué)鍵類型為:____________鍵,請(qǐng)說(shuō)出化合物丁的一種常見(jiàn)用途:__________________________;

(4)X、Y組成的化合物Y2X4可以與Z2構(gòu)成清潔高效的燃料電池,若電解質(zhì)溶液為NaOH溶液,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為:__________________________。

(5)一定條件下,取 3.4 g甲氣體置于1 L恒容的容器中,4分鐘后,容器內(nèi)的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的1.2倍,且不再變化,該反應(yīng)中甲氣體的轉(zhuǎn)化率為:_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,相同pH的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,平衡pH隨溶液體積變化的曲線如圖所示。據(jù)圖判斷不正確的是

A. I是鹽酸,是醋酸

B. 溶液的導(dǎo)電性a>b>c

C. a、b、c三點(diǎn)KW的數(shù)值相同

D. 稀釋前等體積的I、Ⅱ溶液中和氫氧化鈉的能力相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量的是

A. 甲烷燃燒B. 鋁熱反應(yīng)C. 碳酸鈣分解D. 酸堿中和

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】釩電池是一種新型酸性硫酸鹽二次電池,釩電池失效后,廢電解液回收利用的一種工藝如下:

已知:a.+5價(jià)釩在溶液中存在如下平衡: 。

b.部分含釩物質(zhì)在水中的溶解性見(jiàn)下表:

(1)氧化工序中,其他價(jià)態(tài)的釩全部氧化成,完成氧化的離子方程式:

_________V2++_________ClO3-+ _________=_________VO2+__________C1-+ __________NaClONaClO3均可作氧化劑,該工序中不選擇NaClO作氧化劑的理由是_________。

(2)濃縮工序中,加入NaOH的作用是_________。

(3)沉釩工序的化學(xué)方程式為_________。

(4)煅燒偏釩酸銨時(shí),固體(234g NH4VO3)質(zhì)量的減少量隨溫度變化的曲線如圖所示,100~200℃時(shí)產(chǎn)生的一種氣體的電子式為________,300~350℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分子中,中子總數(shù)為 23 的是

A.18O3B.2H217O2C.14N16O2D.14C16O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,向10 mL 0.1 mol/LCuCl2溶液中滴加0.1 mol/L的Na2S溶液,滴加過(guò)程中溶液中lgc(Cu2+)與Na2S溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

已知:lg2=0.3,Ksp(ZnS)=3×10-25 mol2/L2。

A. a、b、c三點(diǎn)中,水的電離程度最大的為b點(diǎn)

B. Na2S溶液中c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)=2c(Na+)

C. 該溫度下Ksp(CuS)=4×10-36 mol2/L2

D. 100 mL Zn2+、Cu2+濃度均為10-5 molL-1的混合溶液中逐滴加入10-4 molL-1Na2S溶液,Zn2+先沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)引發(fā)了鎂失火,他立即拿起二氧化碳滅火器欲把火撲滅,卻被實(shí)驗(yàn)老師及時(shí)制止。原因是CO2可以支持鎂燃燒發(fā)生以下反應(yīng):2Mg+CO22MgO+C,下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷正確的是

A. Mg元素化合價(jià)由0價(jià)升高到+2價(jià),所以MgO是還原產(chǎn)物

B. 由此反應(yīng)可以判斷氧化性CO2>MgO,還原性Mg>C

C. CO2作氧化劑,表現(xiàn)氧化性,發(fā)生氧化反應(yīng)

D. Mg原子失去的電子數(shù)目等于O原子得到的電子數(shù)目

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