編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | 分別測定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大 | 證明非金屬性S>C |
B | 室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1 mol•L-1 NaClO溶液和0.1 mol•L-1 CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強弱 |
C | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
D | 向10mL 0.2 mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1 mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1 mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀 | 證明在相同溫度下的Ksp:Mg(OH)2>Fe(OH)3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.測定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,可知亞硫酸的酸性大于碳酸的酸性;
B.NaClO溶液具有漂白性;
C.含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺,可知水解平衡逆向移動;
D.NaOH溶液過量,為沉淀的生成.
解答 解:A.測定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,可知亞硫酸的酸性大于碳酸的酸性,亞硫酸不是最高價含氧酸,不能比較非金屬性,故A錯誤;
B.NaClO溶液具有漂白性,不能利用pH試紙測定其pH,則不能比較酸性,故B錯誤;
C.含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺,可知水解平衡逆向移動,該實驗可證明Na2CO3溶液中存在水解平衡,故C正確;
D.NaOH溶液過量,為沉淀的生成,不發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化,則不能比較Ksp,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高考常見題型和高頻考點,把握鹽類水解、沉淀的生成及轉(zhuǎn)化、酸性比較為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意反?yīng)原理與實驗的結(jié)合,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
原文 | 欲去雜還純,再入水煎煉,傾入盆中,經(jīng)宿成白雪 | 以曾青凃鐵,鐵赤色如銅 | 丹砂燒之成水銀,積變又還成丹砂 | 水火既濟而土和 |
解釋 | 重結(jié)晶方法提純物質(zhì) | 金屬的置換 | 物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的可逆性 | 黏土燒結(jié)成陶瓷 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將一小塊銅片放入盛有濃硫酸的試管中加熱反應(yīng)后的溶液呈藍色 | |
B. | 將一小塊鈉放入盛有水的燒杯中,鈉在水面上游動,同時看到燒杯內(nèi)的溶液變?yōu)榧t色 | |
C. | 如圖,一段時間后給燒杯內(nèi)的溶液中加入氫氧化鈉溶液,可看到Fe電極附近有紅褐色沉淀生成 | |
D. | 向盛有少量Mg(OH)2沉淀懸濁液的試管中滴加氯化銨溶液,可看到沉淀溶解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)速率增大 | B. | 平衡向右移動 | C. | 體系溫度升高 | D. | W的質(zhì)量分數(shù)降低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由 X→Z 反應(yīng)的△H<0 | B. | 由 X→Y 反應(yīng)的△H=E5-E2 | ||
C. | 增大壓強有利于提高 Y 的產(chǎn)率 | D. | 升高溫度有利于提高 Z 的產(chǎn)率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,8g O2含有4NA個電子 | |
B. | 1L 0.1mol•L-1的氨水中有0.1NA個NH4+ | |
C. | 標準狀況下,22.4L鹽酸含有NA個HCl分子 | |
D. | 1 mol苯乙烯中含碳碳雙鍵數(shù)為4NA |
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