有些化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果或安全具有十分重要的意義。下列對實驗操作“先”與“后”的設計中,正確的是
A.制備氣體前,先往裝置中裝入藥品,后檢查裝置的氣密性
B.稀釋濃硫酸時,先往容器中裝水,后慢慢倒入濃硫酸并不斷攪拌
C.測定溶液的酸堿度時,先將pH試紙用水潤濕,后沾上被測溶液
D.做一氧化碳還原氧化鐵的實驗時,先加熱、后通一氧化碳
科目:高中化學 來源:2014-2015學年山西省校高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有三組化合物:①汽油和氯化鈉溶液 ②乙醇的水溶液 ③溴的水溶液,分離以上各混合液 的正確方法依次是
A.分液、蒸發(fā)、萃取 B.分液、蒸餾、萃取
C.萃取、蒸發(fā)、分液 D.萃取、分液、蒸餾
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列兩個熱化學方程式
2H2(g)+O2(g)=2H2O(1) △H= -571.6KJ/mol
C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(1) △H=-2220.0kJ/mol
實驗測得,5mol氫氣和丙烷的混合氣體完全燃燒時放熱3847kJ,則混合氣體中氫氣與丙烷的體積比是
A.1:3 B.3:1 C.1:4 D.1:1
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年陜西省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)從鹽酸、硫酸、石灰水、燒堿、氫氧化鋇、純堿、硝酸鈉、氯化鋇(均為溶液)八種物質中選出四種,使得各線條相連的物質均能發(fā)生反應且生成難溶物。
(1)寫出下列各物質的化學式:
② ③
(2)寫出連線(2)的化學方程式:
寫出物質④的電離方程式:
(3)寫出連線(1)的離子方程式: 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年陜西省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作中錯誤的是
A.進行蒸餾操作時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
B.進行萃取溴水中的溴單質時,可選擇四氯化碳作萃取劑
C.進行蒸發(fā)操作時,蒸干至當出現(xiàn)大量固體時,應停止加熱用余熱蒸干
D.進行分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出后,換一潔凈燒杯繼續(xù)接取上層液體
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年陜西省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列狀態(tài)的物質,既屬于電解質又能導電的是
A.酒精 B.氯化鉀晶體
C.液氯 D.熔融的氫氧化鈉
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山西省校高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將0.l mol·醋酸溶液加水稀釋,下列說法正確的是
A.溶液中c(H+)和c()都減小
B.溶液中c(H+)增大
C.醋酸電離平衡向左移動
D.溶液的pH增大
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)已知砒霜As2O3與Zn可以發(fā)生如下反應:
As2O3+6Zn+6H2SO4===2AsH3↑+6ZnSO4+3H2O
(1)請用雙線橋法標出電子轉移的方向和數目。_____________________________。
(2)As2O3在上述反應中顯示出來的性質是____________________。
A.氧化性 B.還原性 C.酸性 D.堿性
(3)該反應的氧化產物是__________,還原產物是________。
(4)若生成0.2 mol AsH3,則轉移的電子數為_____________________。
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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各原子或離子的電子排列式錯誤的是
A.Na+ 1s22s22p6 B.F? 1s22s22p6
C.N3+ 1s22s22p6 D.O2? 1s22s22p6
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