將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器,恒溫下發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g) 2HBr(g) 平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為a;若初始條件相同,絕熱下進(jìn)行上述反應(yīng),平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為b。a與b的關(guān)系是

A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省孝義市高一下學(xué)期升級(jí)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上從海水中提取溴的主要反應(yīng)是:C12+2Br- = 2Cl- + Br2下列說法錯(cuò)誤的是

A.海水中溴元素主要以形式Br-存在 B.上述反應(yīng)屬于離子反應(yīng)

C.溴單質(zhì)比氯單質(zhì)活潑 D.上述反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省平度市高二上學(xué)期直升班抽考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,下列離子能大量共存的是

A.在pH = 12的溶液中:K+、Cl-、HCO3-、Na+

B.在[H+]=10-12 mol·L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-

C.使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+

D.使石蕊試液變紅的溶液:K+、MnO4-、I-、H+

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)常溫下pH均為3的酸酸和硫酸的說法正確的是

A.分別加水稀釋100倍后,兩種溶液的pH仍相同

B.醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO42-)相等

C.分別加入足量鋅片,兩種溶液生成H2的體積相同

D.兩種溶液中,由水電離出的氫離子濃度均為1×10-11 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上診斷檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

室溫下,向10mL0.1 mol•L-1醋酸溶液中加水稀釋后,下列說法正確的是( )

A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少

B.再加CH3COONa固體促進(jìn)醋酸的電離

C.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大

D.溶液中不變

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

硫酸四氨合銅晶體([Cu(NH3)4]SO4·H2O)常用作殺蟲劑、媒染劑,在堿性鍍銅中也常用作電鍍液的主要成分,在工業(yè)上用途廣泛。常溫下該物質(zhì)在空氣中易與水和二氧化碳反應(yīng),生成銅的堿式鹽,使晶體變成綠色的粉末。下面為硫酸四氨合銅晶體的制備以及NH3和SO42-質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的測定實(shí)驗(yàn)。

步驟一:硫酸四銨合銅晶體的制備

發(fā)生反應(yīng)為:CuSO4 + 4NH3·H2O = [Cu(NH3)4]SO4·H2O + 3H2O 。現(xiàn)取10 g CuSO4·5H2O溶于14 mL水中,加入20 mL濃氨水, 沿?zé)诼渭?5%的乙醇。靜置析出晶體后,減壓過濾,晶體用乙醇與濃氨水的混合液洗滌,再用乙醇與乙醚的混合液淋洗,然后將其在60 ℃左右小心烘干。

步驟二:NH3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的測定(裝置如圖所示)

稱取0.250 g 樣品,放入250 mL錐形瓶中,加80 mL水溶解。在另一錐形瓶中,準(zhǔn)確加入30 mL 0.500 mol•L-1 HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液,放入冰水浴中。從漏斗中加入15 mL 10% NaOH溶液,加熱樣品,保持微沸狀態(tài) 1小時(shí)左右。蒸餾完畢后,取出插入HCl 溶液中的導(dǎo)管,用蒸餾水沖洗導(dǎo)管內(nèi)外,洗滌液收集在氨吸收瓶中,從冰水浴中取出吸收瓶,加 2 滴酸堿指示劑,用0.500 mol•L-1的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液22.00 mL。

步驟三:SO42-質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的測定

稱取試樣0.600 g置于燒杯中,依次加入蒸餾水、稀鹽酸、BaCl2溶液,水浴加熱半小時(shí)。過濾,用稀硫酸洗滌。取下濾紙和沉淀置于已恒重的坩堝中在800-850℃灼燒至再次恒重,得到固體0.699 g。

(1)步驟一加入95%乙醇的作用為____________________________。此步驟進(jìn)行兩次洗滌操作,用乙醇與乙醚的混合液淋洗的目的為____________________。不采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶的方法制備硫酸四氨合銅晶體的原因?yàn)開_________________。

(2)步驟二裝置中15 mL 10% NaOH溶液加熱樣品,保持微沸狀態(tài)1小時(shí)左右的目的是_______________。通過此步驟測定NH3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為_________________。此實(shí)驗(yàn)裝置,如不使用空氣冷凝管和冰水浴將使氨氣的測定結(jié)果_______________(“偏高”、“不變”或“偏低”)。

(3)步驟二中,根據(jù)酸堿中和滴定曲線分析,此實(shí)驗(yàn)中所加入的酸堿指示劑為___________。

A.甲基橙 B.甲基紅 C.酚酞

(4)步驟三中用稀硫酸洗滌的目的是_______________(用必要的方程式和文字說明)。該步驟中灼燒過程如果溫度過高可生成一種有害氣體和一種可溶于水的鹽,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

驗(yàn)證某有機(jī)物是由C、H、O三種元素組成的烴的衍生物,應(yīng)完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是( )

A.測定它的碳、氫元素的質(zhì)量比

B.只要證明它完全燃燒后產(chǎn)物有H2O和CO2

C.測定其產(chǎn)物中H2O和CO2的比值

D.測定該試樣質(zhì)量及試樣完全燃燒后產(chǎn)物的質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下用于研究有機(jī)物的方法錯(cuò)誤的是( )

A.蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機(jī)混合物

B.燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法

C.核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量

D.對(duì)有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(教師版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與H2SO4反應(yīng)).某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究.

Ⅰ.鐵礦石中含氧量的測定

①按如圖組裝儀器, ;

②將10.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C中的藥品如圖所示(夾持儀器均省略);

③從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,待C裝置出口處H2驗(yàn)純后,點(diǎn)燃A處酒精燈;

④充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻.

(1)補(bǔ)全步驟①的操作

(2)裝置C的作用為

(3)測得反應(yīng)后裝置B增重2.7g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量百分含量為

Ⅱ.

(1)步驟④中煮沸的作用是

(2)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法正確的是

a.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液

b.錐形瓶不需要用待測液潤洗

c.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化

d.滴定結(jié)束后,30s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來的顏色,再讀數(shù)

(3)若滴定過程中消耗0.5000mol•L﹣1的KI溶液25.0mL,則鐵礦石中鐵的質(zhì)量百分含量為

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同步練習(xí)冊答案