現(xiàn)有A、B、C、D、E五種可溶性強電解質(zhì),它們在水中可電離產(chǎn)生下列離子(各種離子不重復(fù)).
陽離子H+、Na+、A13+、Ag+、Ba2+
陰離子OH-、C1-、CO32-、NO3-、SO42-
已知:①A、B兩溶液呈堿性,C、D、E溶液呈酸性;常溫下,0.1mol/LB溶液的pH大于13,0.1mol/L C溶液的pH等于1
②A溶液與E溶液反應(yīng)既有氣體又有沉淀產(chǎn)生;A溶液與C溶液反應(yīng)只有氣體產(chǎn)生;(沉淀包括難溶物和微溶物,下同).
③D溶液與另外四種溶液反應(yīng)都能產(chǎn)生沉淀.
試回答下列問題:
(1)寫出A、B、C、D、E的化學(xué)式:A、
 
B、
 
C、
 
D、
 
E
 

(2)寫出A、E溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)寫出B溶液與C溶液恰好完全反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)將C溶液逐滴加入等體積、等物質(zhì)量的濃度的A溶液中,反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由小到大順序為(帶兩個單位電荷的離子不參與比較):
 
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計,常見陽離子的檢驗,常見陰離子的檢驗
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:①A、B兩溶液呈堿性,結(jié)合離子的共存可知,應(yīng)為Ba(OH)2、Na2CO3中的一種,C、D、E溶液呈酸性,應(yīng)為AgNO3、硫酸鋁、HCl中的一種,常溫下,0.1mol/LB溶液的pH大于13,應(yīng)為Ba(OH)2,0.1mol/L C溶液的pH等于1,為HCl;
②A溶液與E溶液反應(yīng)既有氣體又有沉淀產(chǎn)生;A溶液與C溶液反應(yīng)只有氣體產(chǎn)生,則A為Na2CO3,B為Ba(OH)2,E為Al2(SO43,C為HCl;
③D溶液與另外四種溶液反應(yīng)都能產(chǎn)生沉淀;則D為AgNO3,然后結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)用語來解答.
解答: 解:①A、B兩溶液呈堿性,結(jié)合離子的共存可知,應(yīng)為Ba(OH)2、Na2CO3中的一種,C、D、E溶液呈酸性,應(yīng)為AgNO3、硫酸鋁、HCl中的一種,常溫下,0.1mol/LB溶液的pH大于13,應(yīng)為Ba(OH)2,0.1mol/L C溶液的pH等于1,為HCl;
②A溶液與E溶液反應(yīng)既有氣體又有沉淀產(chǎn)生;A溶液與C溶液反應(yīng)只有氣體產(chǎn)生,則A為Na2CO3,B為Ba(OH)2,E為Al2(SO43,C為HCl;
③D溶液與另外四種溶液反應(yīng)都能產(chǎn)生沉淀,則D為AgNO3,
(1)由以上分析可知A為Na2CO3,B為Ba(OH)2,C為HCl,D為AgNO3,E為Al2(SO43
故答案為:Na2CO3;Ba(OH)2;HCl;AgNO3;Al2(SO43;
(2)A、E發(fā)生相互促進水解反應(yīng),離子反應(yīng)為2Al3++3CO32-+3H2O═3CO2↑+2Al(OH)3↓,故答案為:2Al3++3CO32-+3H2O═3CO2↑+2Al(OH)3↓;
(3)B溶液與C溶液恰好完全反應(yīng)的離子方程式生成氯化鋇和水,離子方程式為OH-+H+=H2O,故答案為:OH-+H+=H2O;
(4)C溶液逐滴加入等體積、等物質(zhì)的量濃度的A溶液中,反應(yīng)生成等量的NaCl、NaHCO3,水解顯堿性,則離子濃度大小為c(Na+)>c(Cl-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(Cl-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+).
點評:本題考查離子的推斷和無機物的推斷,為高頻考點,把握離子之間的反應(yīng)、鹽類水解等推斷物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重化學(xué)反應(yīng)原理的考查,綜合性較強,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用如圖所示裝置制取乙酸乙酯.
(1)A試管中加藥品的順序為
 
A中加入碎瓷片的目的是
 
;B試管內(nèi)盛裝的溶液是
 
,其作用有
 
,
 
,
 

(2)實驗前向B試管中加入一滴酚酞試液,實驗過程中觀察到溶液的紅色逐漸變淺,其原因是
 
.實驗中注意長導(dǎo)管不能伸到B試管液面下,原因是
 

(3)將生成的乙酸乙酯分離出來的實驗操作是
 
,所需要的主要儀器是
 
,乙酸乙酯應(yīng)該從儀器
 
(填:“下口放”或“上口倒”)出.
(4)試管B中觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)請寫出乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)與乙醇和乙酸在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng)相似,某酸和某醇也能發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯Cn+2H2n+4O2,若某酸表示為CnH2nO2,則某醇的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶,再加入下列固體粉末:①FeCl2;②Fe2O3;③Zn;④KNO3.銅粉可溶解的是( 。
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)1.5molH2SO4的質(zhì)量是
 
,含
 
個分子,完全中和消耗NaOH的物質(zhì)的量是
 
,該硫酸所含氫元素的質(zhì)量與
 
mol H3PO4中所含氫元素的質(zhì)量相同.
(2)等質(zhì)量的O2和O3,它們的物質(zhì)的量之比為
 
,所含分子數(shù)之比為
 
,含相同原子數(shù)目的甲烷(CH4)和氨氣(NH3),它們在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積之比為
 

(3)15.6g Na2X中含Na+0.4mol,則Na2X的摩爾質(zhì)量為
 
,X的相對原子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關(guān)于該實驗的敘述中,不正確的是( 。
A、向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B、實驗時加熱試管a的目的是及時將乙酸乙酯蒸出并加快反應(yīng)速率
C、試管b中Na2CO3的作用是除去隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯在溶液中溶解度
D、試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實驗過程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下溶液中Cu2+穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生:2Cu+
 H+ 
.
 
Cu2++Cu
大多數(shù)+1價銅的化合物是難溶物,如:CuI、CuCl、CuH等.
(1)在新制Cu(OH)2懸濁液中滴入葡萄糖溶液,加熱時生成的難溶物為
 
(填化學(xué)式).某同學(xué)實驗時觀察到還有黑色物質(zhì)出現(xiàn),生成此黑色物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)在CuCl2溶液中逐滴加至過量的KI溶液可能發(fā)生:
(i) 2Cu2++4I-=2CuI↓(白色)+I2      (ii) 2Cu2++2Cl-+2I-=2CuCl↓(白色)+I2
為便于觀察到白色沉淀可以加入的最佳試劑為
 
(填序號).
A.SO2      B.苯     C.NaOH     D.乙醇
(3)一定條件下,在CuSO4溶液中加入NH5,反應(yīng)生成氫化亞銅(CuH).
①已知NH5中所有原子都達到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).NH5
 
(填“離子化合物”或“共價化合物”).
②寫出CuH在過量稀硫酸中有氣體生成的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質(zhì)組成的混合粉末,取樣品進行下列實驗(部分產(chǎn)物略去):

(1)取少量溶液X,加入過量的NaOH溶液,有沉淀生成.取上層清液,通入CO2,無明顯變化,說明樣品中不含有的物質(zhì)是(填寫化學(xué)式)
 

(2)Z為一種或兩種氣體:
①若試劑a為飽和NaHCO3溶液,且Z只為一種氣體.則反應(yīng)I中能同時生成兩種氣體的化學(xué)方程式是
 
.寫出氣體Z的電子式
 

②若試劑a為適量水,且Z為兩種氣體的混合物,則Z中兩種氣體的化學(xué)式是
 

(3)向Y中通入過量氯氣,并不斷攪拌,充分反應(yīng)后,溶液中的陽離子是
 

(4)取Y中的溶液,調(diào)pH約為7,加入淀粉KI溶液和H2O2,溶液呈呈藍色并有紅褐色沉淀生成.當(dāng)消耗2mol I-時,共轉(zhuǎn)3mol電子,該反應(yīng)的離子方程式是
 

(5)另取原樣品,加入足量稀硫酸充分反應(yīng).若溶液中一定不會產(chǎn)生Y中的紅色固體,則原樣品中所有可能存在的物質(zhì)組合是(各組合中的物質(zhì)用化學(xué)式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,太湖藍藻暴發(fā),造成無錫市自來水水源地水質(zhì)的嚴(yán)重惡化.這次事件再次敲響了我國水危機的警鐘.太湖流域某化工廠排放的污水中,常溶有某些對人體有害的物質(zhì),初步認(rèn)為可能含有Fe3+、Ba2+、K+、OH-、Cl-、CO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
.為了進一步確認(rèn),取樣進行實驗檢測:
①取污水仔細(xì)觀察,呈無色、透明、均一狀態(tài).
②向取樣的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀產(chǎn)生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失.
③用pH試紙測定污水的pH,試紙顯深藍色.
(1)由此可知,該污水中肯定含有的離子是
 
,可能含有的離子是
 

(2)如何通過實驗進一步確定溶液中可能存在的離子?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是( 。
A、食用纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪和植物油都是高分子化合物
B、棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素
C、蔗糖、淀粉、油脂等都可以發(fā)生水解反應(yīng)
D、油脂都不能使溴水褪色

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