9.某學生為探究AgCl 沉淀的溶解和轉(zhuǎn)化,設(shè)計實驗方案并記錄如下:
步驟和現(xiàn)象
Ⅰ.將等體積等濃度的AgNO3 溶液和NaCl 溶液混合得到濁液W,過濾,得到濾液X 和白色沉淀Y
Ⅱ.向濾液X 中滴加幾滴飽和Na2S 溶液出現(xiàn)渾濁
Ⅲ.取少量白色沉淀Y,滴加幾滴飽和Na2S 溶液沉淀變?yōu)楹谏?br />Ⅳ.取少量白色沉淀Y,滴加幾滴濃氨水沉淀逐漸溶解
(1)步驟Ⅰ的濁液W 中存在的沉淀溶解平衡為AgCl(g)?Ag+(aq)+Cl-(aq).
(2)由步驟Ⅱ出現(xiàn)渾濁,說明AgCl 與Ag2S 的溶解度,哪個更小Ag2S.
(3)能說明步驟Ⅲ中沉淀變黑的離子方程式為2AgCl(s)+S2-(aq)?Ag2S(s)+2Cl-(aq).
(4)已知:Ag++2NH3•H2O?Ag(NH3)${\;}_{2}^{+}$+2H2O,用平衡移動原理解釋步驟Ⅳ中加入濃氨水沉淀逐漸溶解的原因AgCl(g) Ag+(aq)+Cl-(aq),銀離子與氨水結(jié)合,降低了溶液中銀離子的濃度,使上述平衡正向移動,促使AgCl溶解.
(5)結(jié)合上述信息分析,下列預(yù)測不正確的是BC.
A.在步驟Ⅳ之后,繼續(xù)滴加濃硝酸后又有AgCl 沉淀生成
B.由步驟Ⅳ可以推測:實驗室可用氨水洗滌銀鏡反應(yīng)后的試管
C.若在白色沉淀Y 中滴加NaOH 溶液,沉淀也能溶解.

分析 Ⅰ.將等體積等濃度的AgNO3溶液和NaCl 溶液混合得到濁液W,過濾,得到濾液X 和白色沉淀Y,反應(yīng)生成的沉淀Y為AgCl,濾液X中主要是硝酸鈉;
Ⅱ.向濾液X 中滴加幾滴飽和Na2S 溶液出現(xiàn)渾濁,說明濾液中含有銀離子,說明銀離子在加入氯化鈉后不能完全沉淀;
Ⅲ.取少量白色沉淀Y,滴加幾滴飽和Na2S 溶液沉淀變?yōu)楹谏,生成沉淀為Ag2S,說明Ag2S溶度積較小,更難溶;
Ⅳ.取少量白色沉淀Y,滴加幾滴濃氨水沉淀逐漸溶解,說明氯化銀與氨水發(fā)生絡(luò)合反應(yīng),可生成銀氨絡(luò)離子,以此解答該題.

解答 解:(1)將等體積等濃度的AgNO3溶液和NaCl溶液混合,反應(yīng)生成AgCl白色沉淀,存在的沉淀溶解平衡為AgCl(g)?Ag+(aq)+Cl-(aq);
故答案為:AgCl(g)?Ag+(aq)+Cl-(aq);
(2)由步驟Ⅱ出現(xiàn)渾濁,說明Ag2S比AgCl溶解度更小,平衡向生成溶解度更小的方向移動,故答案為:Ag2S;
(3)該溫度下,Ag2S比AgCl溶解度更小,氯化銀轉(zhuǎn)化成硫化銀的反應(yīng)為:2AgCl(s)+S2-(aq)?Ag2S(s)+2Cl-(aq),
故答案為:2AgCl(s)+S2-(aq)?Ag2S(s)+2Cl-(aq);
(4)在白色沉淀AgCl中,存在平衡:AgCl(g) Ag+(aq)+Cl-(aq),銀離子與氨水結(jié)合,降低了溶液中銀離子的濃度,使上述平衡正向移動,促使AgCl溶解,
故答案為:AgCl(g) Ag+(aq)+Cl-(aq),銀離子與氨水結(jié)合,降低了溶液中銀離子的濃度,使上述平衡正向移動,促使AgCl溶解;
(5)A.在步驟Ⅳ之后,繼續(xù)滴加濃硝酸后,硝酸與氨水中和,生成Ag+,平衡左移,又有AgCl沉淀生成,故A正確;
B.由步驟Ⅳ可以推測:氨水可以結(jié)合Ag+,不能與Ag反應(yīng),實驗室可不用氨水洗滌銀鏡反應(yīng)后的試管,故B錯誤;
C.若在白色沉淀AgCl中滴加NaOH溶液,不發(fā)生反應(yīng),沉淀不能溶解,故C錯誤;
故答案為:BC.

點評 本題考查了性質(zhì)實驗方案的設(shè)計,為高頻考點,題目難度較大,涉及難溶物溶度積的計算、氧化還原反應(yīng)的配平、性質(zhì)實驗方案評價等知識,根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學生的分析、理解能力及化學實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.廢鉛蓄電池量急速增加所引起的鉛污染日益嚴重.工業(yè)上從廢鉛蓄電池的鉛膏中回收鉛的工藝流程如圖

(1)鉛蓄電池的總反應(yīng)為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,該蓄電池放電時的負極反應(yīng)式為Pb-2e-+SO42-=PbSO4,放電后該電極質(zhì)量增大(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)步驟①中加入Na2SO3的作用是作為還原劑將PbO2還原.
(3)寫出步驟②證明PbCO3沉淀已經(jīng)洗滌干凈的實驗操作方法:取少量最后一次洗滌液于試管中,滴入過量鹽酸再滴入少量氯化鋇溶液,如果無沉淀產(chǎn)生,證明已經(jīng)洗滌干凈.
(4)若用NH4HCO3和NH3•H2O為脫硫轉(zhuǎn)化劑,也可對上述流程中的含鉛渣泥進行處理.圖2是NH4HCO3和NH3•H2O用量對含鉛渣泥中脫硫率的影響:
從圖形可以看出,應(yīng)選擇NH4HCO3和NH3•H2O用量為理論用量的2.0倍.該條件下步驟③從母液可獲得副產(chǎn)品為(NH42SO4
(5)步驟④使用純鉛和粗鉛作電極,PbSiF6作電解質(zhì),可進行粗鉛精煉.則陽極的電極材料是粗鉛,陰極的電極反應(yīng)式為Pb2++2e-=Pb.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)有34g某氣體,其摩爾質(zhì)量為17g•mol-1.則:
①該氣體物質(zhì)的量為2mol;
②該氣體若為雙原子分子,則所含原子數(shù)4NA;
③該氣體在標準狀況下的體積是44.8L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.2016年10月17日,神州十一號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射.根據(jù)太空的失重狀況,下列化學實驗在太空中無法完成的是( 。
A.過濾B.兩種固體混合
C.硫酸與氫氧化鈉溶液的中和反應(yīng)D.蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.汽車尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機燃燒的高溫引起氮氣和氧氣反應(yīng)所致:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0,已知該反應(yīng)在2 404℃時,平衡常數(shù)K=64×10-4.請回答:
(1)某溫度下,向2L的密閉容器中充入N2和O2各1mol,5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5mol,則N2的反應(yīng)速率0.05mol/(L•min).
(2)假設(shè)該反應(yīng)是在恒容條件下進行,判斷該反應(yīng)達到平衡的標志AD.
A.消耗1mol N2同時生成1mol O2B.混合氣體密度不變
C.混合氣體平均相對分子質(zhì)量不變            D.2v(N2=v(NO)
(3)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下列變化趨勢正確的是AC(填字母序號).

(4)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2,達到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達到化學平衡狀態(tài).與原平衡狀態(tài)相比,此時平衡混合氣中NO的體積分數(shù)不變.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)該溫度下,某時刻測得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1 mol/L、4.0×10-2 mol/L和3.0×10-3 mol/L,此時反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行(填“處于化學平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進行”或“向逆反應(yīng)方向進行”),理由是因為濃度商Qc<K.此時正、逆反應(yīng)速率的大。簐>v(填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
①用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用水洗滌損耗AgCl小;②對于Al(OH)3(s)?Al(OH)3(aq)?Al3++3OH-,前者為溶解平衡,后者為電離平衡;③物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,物質(zhì)的溶解都是吸熱的;④除去溶液中的Mg2+,用OH-沉淀Mg2+比用CO32-效果好,說明Mg(OH)2的溶解度比MgCO3。虎莩恋矸磻(yīng)中常加過量的沉淀劑,其目的是使沉淀完全.
A.①②④⑤B.C.①③④⑤D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.在2L密閉容器中,起始投入2mol N2和3.5mol H2發(fā)生反應(yīng),測得平衡時的數(shù)據(jù)如表.若該反應(yīng)△H<0,則T1<T2(填“>”、“<”或“=”);在溫度T2下,若經(jīng)過10min反應(yīng)達到平衡,則平均速率v(NH3)=0.05 mol•L-1•min-1,平衡常數(shù)為0.33(mol•L-1-2 (保留兩位有效數(shù)字)
溫度平衡時NH3
物質(zhì)的量mol
T11.2
T21.0

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.如圖所示,把試管放入盛有25℃飽和澄清石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入10mL鹽酸于試管中,試回答下列問題:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是鎂片上有大量氣泡,鎂片逐漸溶解,燒杯中溶液變渾濁.
(2)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.04mol電子時;生成的MgCl2物質(zhì)的量濃度為2mol/L.(溶液體積保持不變)
(3)由實驗推知,鎂片溶液和鹽酸的總能量大于(填“大于”、“小于”或“等于”) MgCl2和H2的總能量;此反應(yīng)為放熱反應(yīng) (填放熱反應(yīng)或者吸熱反應(yīng)).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)中學化學常見的①CH3COOH;②HCl;③H2SO4三種溶液,請用A,B,C…等符號填空:A.①<②<③B.①=②=③C.①>②>③D.①<②=③
E.①=③>②F.①>②=③G.①=②>③H.①=②<③
(1)當它們pH相同時,其物質(zhì)的量濃度關(guān)系是C.
(2)當它們的物質(zhì)的量濃度相同時,其pH的關(guān)系是C.
(3)中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的燒堿溶液,需同物質(zhì)的量濃度的三種酸溶液的體積關(guān)系為G.
(4)當它們pH相同、體積相同時,同時加入鋅,則開始時反應(yīng)速率B,若產(chǎn)生相同體積的氣體(相同狀況),所需時間D.
(5)將pH相同的三種酸均稀釋10倍后,pH關(guān)系為D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案