(10分)研究NO2SO2 、等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)NO2可用水吸收,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為              。利用反應(yīng)6NO2+ 8NH3 7N2+12H2O也可處理NO2。當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí),消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是       L 。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)            ΔH =" -" 196.6 kJ· mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g)             ΔH =" -" 113.0 kJ· mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH =    kJ· mol-1。
一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是       。
a.體系壓強(qiáng)保持不變            b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變   d.每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 molNO2
測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=         。
(10分)
(1)3NO2+H2O=NO+2HNO3;6.72
(2)-41.8;b;8/3;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

可逆反應(yīng)從正方向開(kāi)始,并達(dá)到了平衡,此時(shí)的物質(zhì)的量之比為2:1,若采取某種措施,導(dǎo)致又消耗了一些,并再次達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是
A.新平衡體系中,物質(zhì)的量之比仍為2:1
B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),原因是正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
C.新平衡體系與舊平衡體系比較,的濃度肯定增大
D.若所采取的措施是縮小容器的容積,則新舊平衡中的轉(zhuǎn)化率之比都是1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)
氮可形成多種氧化物,如NO、NO2、N2O4等,NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化。
(1)對(duì)反應(yīng)2NO2(g)    N2O4(g)△H=-57.2kJ·mol-1
①在溫度為T1、 T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。T1   T2
(填“大于”、“小于”或“等于”);

②A、C兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:A          C(填“大于”、“小”或“等于”)
(2)在100℃時(shí),將0.40mol的NO2氣體充入2L的密閉容器中,每隔一定時(shí)間就對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表數(shù)據(jù):
時(shí)間(s)
0
20
40
60
80
n(NO2)/mol
0.40
n1
0.26
n3
n 4
n(N2O4)/mol
0.00
0.05
n 2
0.08
0.08
①在上述條件下,從反應(yīng)開(kāi)始直至20s時(shí),二氧化氮的平均反應(yīng)速率為          
②該條件下平衡常數(shù)K的值為       。
③若其他條件不變,下列既能加快正反應(yīng)速率又能提高NO2轉(zhuǎn)化率的措施是
A.抽出N2O4   B.降低溫度   C.加壓  D.加入催化劑
④若在相同情況下最初向該容器充入的是N2O4氣體,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),
N2O4的起始的物質(zhì)的量是        
⑤若其它條件不變,只將容器改為帶活塞的恒壓容器,
則平衡時(shí)N2O4的量         0.08mol。(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某溫度下,在容積固定不變的密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng):X(g) + 2Y(g)2Z(g)。
平衡時(shí),X、Y、Z的物質(zhì)的量分別為1 mol、1 mol、2 mol,保持溫度不變,再向容器中分別充入1 mol、1 mol、2 mol的X、Y、Z,則下列敘述中正確的是
A.剛充入時(shí),反應(yīng)速率V (正)減小,V (逆)增大
B.達(dá)到新平衡時(shí),容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大
C.達(dá)到新平衡時(shí),容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是原來(lái)的兩倍
D.達(dá)到新平衡時(shí),容器內(nèi)氣體的百分組成和原來(lái)相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)隨著人類對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2,引起了各國(guó)的普遍重視。
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1 L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500oC下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g);△H=-49.0kJ/mol
測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率
v(H2)=______________________________;
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為_(kāi)_________(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。若提高溫度到800oC進(jìn)行達(dá)平衡時(shí);K值__________,n(CH3OH)/n(CO2)比值__________(以上兩空填“增大”、“減小”或“不變”);
③平衡時(shí)CH3OH的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________;
④若在相同條件下,起始時(shí)加入物質(zhì)的量為:a mol CO2、b mol H2和c mol CH3OH、c mol H2O,達(dá)平衡后,CH3OH的體積分?jǐn)?shù)仍為。則a、b、c的關(guān)系為_(kāi)_________。
(2)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料。已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為:4OH-4e=O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為_(kāi)_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在某容積一定的密閉容器中,可逆反應(yīng):A(g)+B(g) XC(g)符合如圖像(Ⅰ)所示關(guān)系。由此推斷對(duì)圖(Ⅱ)的正確說(shuō)法是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知某可逆反應(yīng)mA(g) + n B(g) pC(g)+ Q在密閉容器中進(jìn)行,圖中表示在不同反應(yīng)時(shí)間t時(shí),溫度T和壓強(qiáng)P與反應(yīng)物B在混合氣體中的百分含量B%的關(guān)系曲線,由曲線分析下列判斷正確的(   )
A.T1 < T2 P1 > P2 m + n >p Q < 0
B.T1 > T2 P1 < P2 m + n >p Q < 0
C.T1 < T2 P1 > P2 m + n <p Q > 0
D.T1 > T2 P1 < P2 m + n <p Q < 0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共12分)在容積固定為2L的密閉容器中,充入0.180 molHI,480℃時(shí)反應(yīng):
2HI(g)H2(g)+I2(g),體系中n(HI)隨時(shí)間變化情況如下表:
t/min
0
2
4
6
8
10
n(HI)/mol
0.180
0.164
0.152
0.144
0.140
0.140
反應(yīng)進(jìn)行至10min后將反應(yīng)混合物的溫度降低,發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺。
(1)0~2min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速度為           。達(dá)平衡時(shí),HI的轉(zhuǎn)化率是_________。(2)上述正向反應(yīng)是:               反應(yīng)(選填:放熱、吸熱)。
(3)某溫度下上述反應(yīng)平衡時(shí),恒容、升高溫度,原化學(xué)平衡向               反應(yīng)方向移動(dòng)(填“正”或“逆”),正反應(yīng)速率               (填“增大”、“減小”或“不變”),容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)               (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)480℃時(shí),反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g)的平衡常數(shù)K的值為         。
(5)要增大反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù),可采取的措施是     (選填字母)。
A.增大HI起始濃度
B.向混合氣體中通入I2
C.使用高效催化劑 
D.升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)某溫度時(shí),2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_    ;反應(yīng)開(kāi)始至2min ,Z的平均反應(yīng)速率為       。

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