精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
8.比較是化學學習中的一種重要方法.下列各組比較中不正確的是(  )
A.在相同條件下的溶解度:NaHCO3>Na2CO3
B.熱穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr>HI
C.氧化性:F2>Cl2>Br2>I2
D.碳酸鈉溶液與稀鹽酸互滴時,兩種操作現象相同

分析 A.相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度;
B.元素的非金屬性越強,其氫化物越穩(wěn)定;
C.元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強;
D.鹽酸滴加碳酸鈉中,首先生成HCO3-,所以沒有氣泡,鹽酸過量時,H+進一步與HCO3-反應生成CO2;碳酸鈉滴到鹽酸中直接反應生成氯化鈉和二氧化碳.

解答 解:A.Na2CO3和NaHCO3在相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度小,則在水中的溶解度為:Na2CO3>NaHCO3,故A錯誤;
B.元素的非金屬性越強,其氫化物越穩(wěn)定,非金屬性:F>Cl>Br>I,則熱穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr>HI,故B正確;
C.元素的非金屬性越強,其氫化物越穩(wěn)定,非金屬性:F>Cl>Br>I,則氧化性:F2>Cl2>Br2>I2,故C正確;
D.鹽酸滴加碳酸鈉中,首先生成HCO3-,所以沒有氣泡,鹽酸過量時,H+進一步與HCO3-反應生成CO2;碳酸鈉滴到鹽酸中直接反應生成氯化鈉和二氧化碳,所以二者現象不同,故D錯誤.
故選AD.

點評 本題考查碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質、元素周期律,涉及溶解度、穩(wěn)定性、與酸的反應、同主族元素性質的遞變規(guī)律等,注意碳酸鈉與酸反應時滴加順序不同現象不同,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.已知某溶液中存在OH-、H+、Cl-、NH4+四種離子,其離子濃度大小有如下關系:
①c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
②c(NH4+)=c(H+)>c(Cl-)>c(OH-
③c(NH4+)=c(Cl-)且c(H+)=c(OH-
④c(OH-)>c(H+)>c(Cl-)>c(NH4+
⑤c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-),
其中可能正確的是( 。
A.①④B.②⑤C.③④D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.現有3.01×1023個H2SO4分子,H2SO4物質的量為0.5mol,其中含有NA個H,16g S,2 molO.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.“溫室效應”是哥本哈根氣候變化大會研究的環(huán)境問題之一.CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.因此,控制和治理CO2是解決“溫室效應”的有效途徑.
(1)其中一種途徑是將CO2轉化成有機物實現碳循環(huán).如:
2CO2(g)+2H2O(1)═C2H4(g)+3O2(g).△H=+1411.0kJ/mol
2CO2(g)+3H2O(1)═C2H5OH(1)+3O2(g)△H=+1366.8kJ/mol
則由乙烯水化制乙醇反應的熱化學方程式為C2H4(g)+H2O(1)═C2H5OH(1)△H=-44.2kJ/mol.
(2)在一定條件下,6H2(g)+2CO2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g).

溫度(K)
CO2轉化率(%)

$\frac{n({H}_{2})}{n(C{O}_{2})}$
500600700800
1.545332012
260432815
383623722
根據上表中數據分析:
①溫度一定時,提高氫碳比[$\frac{n({H}_{2})}{n(C{O}_{2})}$],CO2的轉化率:增大(填“增大”“減小”“不變”).
②該反應的正反應為放熱(填“吸”或“放”)熱反應.
(3)一定條件下,將3molH2和lmolCO2兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O(g). 2min末該反應達到平衡,測得CH3OH的濃度為0.2mol/L.下列判斷不正確的是cd.
a.該條件下此反應的化學平衡常數表達式為k=$\frac{c(C{H}_{3}OH)•c({H}_{2}O)}{{c}^{3}({H}_{2})•c(C{O}_{2})}$
b.H2的平均反應速率為0.3mol/(L•s)
c.CO2的轉化率為60%
d.混合氣體的密度不再改變時,該反應一定達到平衡狀態(tài)
(4)如圖是乙醇燃料電池(電解質溶液為KOH溶液)的結構示意圖,則a處通入的是乙醇(填“乙醇”或“氧氣”),b處電極上發(fā)生的電極反應是:O2+2H2O+4e-=4OH-
(5)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應,CaCO3是一種難溶物質,其Ksp=2.8×10-9.CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-4mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為大于5.6×10-5mo1/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質用途不正確的是( 。
A.溴化銀可用于制膠片和有色玻璃B.過氧化鈉可用于漂白織物、羽毛等
C.碘化銀可用于人工降雨D.I2可以用于配制含碘食鹽

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.0.92g金屬鈉與水反應后,得100mL溶液,
求(1)生成的氣體在標準狀況下的體積;
(2)反應后所得溶液物質的量濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.分子式為C5H8O4能同時滿足下列條件的同分異構體共有5種(不含立體異構);
①能與飽和NaHCO3溶液反應產生氣體
②既能發(fā)生銀鏡反應,又能發(fā)生水解反應,其中核磁共振請譜顯示為3組峰,且峰面積比為6:1:1的是(寫結構簡式)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆重慶市高三上適應性考試二化學試卷(解析版) 題型:實驗題

固體硝酸鹽加熱易分解且產物較復雜,某學習小組以Fe(NO3)2為研究對象,通過實驗探究其熱分解的產物,查閱資料,根據硝酸鹽受熱分解的規(guī)律,提出如下4種猜想:

甲:Fe2O3、NO2乙:Fe2O3、NO2、O2丙:Fe3O4、NO2、O2丁:FeO、NO2、N2

(1).實驗前,小組成員經討論認定猜想丁不成立,理由是__________________.

針對上述猜想,設計如圖所示的實驗裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):

(2).實驗過程

①儀器連接后,放人固體試劑之前,應______________

②稱取Fe(NO3)2固體3.6g置于A中,加熱前先打開K,___________,后再關閉K,用酒精燈加熱

③觀察到A中有紅棕色氣體出現,C、D中未見明顯變化.

④待樣品完全分解,A裝置冷卻至室溫、稱量,測得剩余固體的質量為1.6g

⑤取少量剩余固體于試管中,加人適量水,未見明顯現象.

(3).實驗結果分析討論:

①根據實驗現象和剩余固體的質量經分析,可初步確認分解產物中有____________。

②根據D中無明顯現象,一位同學認為不能確認分解產物中有O2,因為若有O2,D中溶液顏色會退去;另一個同學認定分解產物中有O2存在,未檢側到的原因是_________________。

③為了驗證是否有O2,某同學另稱Fe(NO3)2固體3.6g,充分加熱,收集氣體,假設產生的氣體全部收集,將集滿氣體的試管倒放在水槽中,觀察到的現象是紅棕色消失,液面上升,進入試管中的溶液大于2/3,通入一定量的O2后,氣體全部被吸收,請寫出Fe(NO3)2受熱分解的化學方程式______________,通入O2的物質的量為_____________。

④小組討論后達成的共識是上述實驗設計仍不完善,需改進裝置進一步研究。寫一點不足之處:__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆山西大學附中高三上10月模塊診斷化學試卷(解析版) 題型:推斷題

中學化學中幾種常見物質的轉化關系如圖所示(圖中部分反應物或生成物及反應條件未列出)。

已知:A、B、C、D是單質,其余是化合物。其中B、D是常見金屬。又知A在C中點燃有蒼白色火焰,M既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液。請回答下列問題:

(1) W的電子式是____________;Y中含有的化學鍵類型為____________。

(2)寫出N的化學式__________;并任寫一種N的主要用途_______________。

3)寫出下列反應的離子方程式:

反應① 。

反應③ 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案