H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、膽礬、石膏、漂白粉都是純凈物 |
B、氫氧化鈣、鹽酸、硫酸銅均為強(qiáng)電解質(zhì) |
C、CaCl2、燒堿、聚苯乙烯均為化合物 |
D、稀豆?jié){、硅酸、霧霾均為膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、0.2 mol明礬與0.3 mol的氫氧化鋇溶液混合2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-→2Al(OH) 3↓+3BaSO4↓ |
B、0.2 mol明礬與0.2 mol的氫氧化鋇溶液混合Al3++SO42-+Ba2++4OH-→AlO2-+BaSO4↓+2H2O |
C、一定量的明礬溶液中加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量最多Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-→AlO2-+2BaSO4↓+2H2O |
D、一定量的明礬溶液中加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量最多Al3++2SO42-+2Ba2++3OH-→Al(OH) 3↓+2BaSO4↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、硫代硫酸鈉與稀硫酸 |
B、硫與熱NaOH溶液 |
C、H2O2溶液中加入MnO2 |
D、KClO3與鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
濃硫酸 |
170℃ |
Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鈀催化劑能提高碳原子反應(yīng)的活性 |
B、鈀催化劑能催化所有類型的有機(jī)反應(yīng) |
C、“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”有利于人類合成復(fù)雜分子 |
D、利用該技術(shù)能改變合成路徑,降低反應(yīng)發(fā)生的條件 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、將過(guò)量SO2氣體通入氨水中:SO2+2NH3?H2O=2 NH4++SO32-+H2O |
B、向FeI2溶液中通入足量的氯氣:2Fe2++2I-+2Cl2═2Fe3++I2+4Cl- |
C、向氫氧化鋇溶液中逐滴加入少量碳酸氫鈉溶液:Ba2++2OH-+2HCO3-=BaCO3↓+2H2O+CO32- |
D、硝酸鐵溶液中滴加足量HI溶液:Fe3++3NO3-+12H++10I-=Fe2++5I2+3NO↑+6H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、H+、K+、Fe+、NO3- |
B、OH-、Cl-、Na+、NH4+ |
C、Mg2+、K+、Cl-、NO3- |
D、Cu2+、NO3-、OH-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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