某課外活動(dòng)小組用如圖所示裝置制取次氯酸鈉。圖中瓶乙盛飽和食鹽水，瓶丙盛濃硫酸，分液漏斗A中盛濃鹽酸。

                       

完成下列問(wèn)題：

(1)燒瓶B中盛____________，大試管C中盛____________。

(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________  。

(3)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置，你認(rèn)為怎樣？

①能否省去乙裝置_______(答“能”或“不能”)，理由是_____________________________。

②能否省去丙裝置_______(答“能”或“不能”)，理由是___________________________。

(1)MnO2  NaOH溶液

(2)2NaOH+Cl2====NaCl+NaClO+H2O

(3)①不能  HCl氣體進(jìn)入C中，消耗NaOH，影響尾氣的吸收  ②能  少量水蒸氣進(jìn)入C中，不影響反應(yīng)

解析：根據(jù)氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置知，分液漏斗A中盛放的為濃鹽酸，燒瓶B中的固體為MnO2，乙裝置中盛放飽和NaCl溶液用于吸收揮發(fā)出來(lái)的鹽酸，丙裝置中盛放濃硫酸用于干燥氯氣，丁裝置為尾氣吸收裝置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?棗莊一模）某課外活動(dòng)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)．其中A、F為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
　Mn2++C12↑+2H2O
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
　Mn2++C12↑+2H2O
．
（2）裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用
ACE
ACE
（選填以下選項(xiàng)的代號(hào)）．
A．堿石灰    B．濃硫酸   C．生石灰  D．五氧化二磷  E．燒堿
（3）虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置，請(qǐng)從右圖的備選裝置中選擇，并將編號(hào)填入下列空格．B
Ⅱ
Ⅱ
、D
Ⅲ
Ⅲ
、E
Ⅰ
Ⅰ
．
（4）氯氣和氨氣在常溫下混合就能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為：
8NH3+3C12=6NH4C1+N2
8NH3+3C12=6NH4C1+N2
；裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體就是氯化銨：
將固體在燒杯中溶解，用試管取少量溶液，然后滴加少量硝酸酸化的AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，證明有C1-；用試管取少量溶液，加入濃燒堿溶液，加熱，再將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)證明有NH4+
將固體在燒杯中溶解，用試管取少量溶液，然后滴加少量硝酸酸化的AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，證明有C1-；用試管取少量溶液，加入濃燒堿溶液，加熱，再將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)證明有NH4+
．
（5）若從裝置C和G處逸出的尾氣中含有N2和少量Cl2，應(yīng)如何處理？
將導(dǎo)氣管與G口連接，另一端插入盛有NaOH溶液的燒杯中
將導(dǎo)氣管與G口連接，另一端插入盛有NaOH溶液的燒杯中
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（電解液足量）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某課外活動(dòng)小組用如圖所示進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)探究，試管A中盛有無(wú)水乙醇，B中裝有CuO（用石棉絨作載體），試管C中放的是蒸餾水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）向試管A中鼓入空氣的目的是
 
；
（2）玻璃管B中可觀察到的現(xiàn)象是
 
；
相關(guān)化學(xué)方程式是
 
．
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管C導(dǎo)管口有氣泡冒出，從液面逸出的氣體的主要成分是
 
．實(shí)驗(yàn)后在試管C的溶液中加入新制的Cu（OH）2懸濁液，加熱，現(xiàn)象是
 
．
（4）燒杯中水的作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

   （1）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                              。

   （2）裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用               （選填以下選項(xiàng)的代號(hào)）。

A．堿石灰    B．濃硫酸   C．生石灰  D．五氧化二磷  E．燒堿

  （3）虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置，請(qǐng)從右圖的備選裝置中選擇，并將編號(hào)填入下列空格。B                 、D                 、E                 。

   （4）氯氣和氨氣在常溫下混合就能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為：                        ；裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體就是氯化銨：                 。

   （5）若從裝置C和G處逸出的尾氣中含有N2和少量C12，應(yīng)如何處理？

                                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究氯氣與氨氣之問(wèn)的反應(yīng)。其中A、F為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：   

   （1）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                     。

   （2）裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用          （選填以下選項(xiàng)的代號(hào)）。

        A．堿石'灰          B．濃硫酸 

C．生石灰       D．五氧化二磷 

E．燒堿

   （3）虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置，請(qǐng)從右圖的各選裝置中選擇，并將編號(hào)填入下列空格。

B          、D           、E                。

   （4）氯氣和氨氣在常溫下混合就能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為                      ；裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體就是氯化銨：                     。

   （5）若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有N2和少量Cl2，應(yīng)如何處理?

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