( 15 分)
實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(發(fā)生裝置如圖所示)。

(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是_(填序號)
A.往燒瓶中加人MnO2粉末
B.加熱
C.往燒瓶中加人濃鹽酸
(2)制備反應會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出下列實驗方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質(zhì)量。
乙方案:采用酸堿中和滴定法測定。
丙方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余的CaCO3質(zhì)量。
丁方案:與足量Zn 反應,測量生成的H2體積。
繼而進行下列判斷和實驗:
① 判定甲方案不可行,理由是            。
② 進行乙方案實驗:準確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。
a.量取試樣20.00 mL,用0 . 1000 mol·L-1 NaOH標準溶液滴定,消耗22.00mL,該次滴定測得試樣中鹽酸濃度為         mol·L-1
b.平行滴定后獲得實驗結果。
③ 判斷丙方案的實驗結果        (填“偏大”、“偏小”或“準確”)。
[已知:Ksp(CaCO3 ) = 2.8×10-9、Ksp(MnCO3 ) = 2.3×10-11
④ 進行丁方案實驗:裝置如圖所示(夾持器具已略去)。

(i) 使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將   轉(zhuǎn)移到  中。
(ii)反應完畢,每間隔1 分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是_(排除儀器和實驗操作的影響因素)。
(1)ACB(按序?qū)懗鋈棧?nbsp; (2)①殘余清液中,n(Cl-)>n(H+)(或其他合理答案)
② 0.1100   ③ 偏小   ④ (。㈱n粒  殘余清液(按序?qū)懗鰞身棧?nbsp; (ⅱ) 裝置內(nèi)氣體尚未冷至室溫 
(1)注意加藥品時先加入固體MnO2,再通過分液漏斗加入濃鹽酸,最后才能加熱。
則依次順序是ACB
(2)①根據(jù)反應的離子方程式:MnO2+4H+2ClMn2+Cl2↑+2H2O,可以看出反應殘余液中c(Cl)>c(H),用甲方案測得的是c(Cl),而不是(H)。
②根據(jù)c(鹽酸)×V(鹽酸)=c(氫氧化鈉)×V(氫氧化鈉),c(鹽酸)=c(氫氧化鈉)×V(氫氧化鈉)/ V(鹽酸)="22.00mL×0.1000" mol·L-1/20.00mL="0.1100" mol·L-1
③由于KSP(MnCO3)<KSP(CaCO3),過量的CaCO3要轉(zhuǎn)化為一部分MnCO3,由于M(MnCO3)>M(CaCO3),故最終剩余的固體質(zhì)量增加,導致測得的c(H)偏小。
④Zn與鹽酸反應放熱,因此,冷卻后氣體的體積將縮小。
考點定位:本題考查了化學實驗方案基本操作、實驗的設計與評價等,重在考查學生的實驗能力和數(shù)據(jù)處理能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)目前市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明:
產(chǎn)品標準
GB5461
產(chǎn)品等級
一級
配料
食鹽、碘酸鉀、抗結劑
碘含量(以I計)
20~50mg/kg
分裝日期
 
分裝企業(yè)
 
(1)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應,配平化學方程式(將化學計量數(shù)填于空白處)
   KIO3   KI+   H2SO4   K2SO4   I2   H2O
(2)上述反應生成的I2可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳。
①Na2SO3稀溶液與I2反應的離子方程式是                             。
②某學生設計回收四氯化碳的操作步驟為:
a 將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
b 加入適量;
c 分離出下層液體。
以上設計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是                      。
(3)已知:I2+2S2O32=2I+S4O62。某學生測定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a 準確稱取wg食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b 用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應完全;
c 以淀粉為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為1.00×103mol·L1的Na2S2O3溶液24.00mL,恰好反應完全。
①判斷c中反應恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是                     。
②b中反應所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是         mol。
③根據(jù)以上實驗和包裝袋說明,所測精制鹽的碘含量是(以含w的代數(shù)式表示)    mg/kg。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

谷氨酸一鈉鹽是味精的主要成分,谷氨酸一鈉鹽在水溶液中存在如下平衡:
⑴當前我國生產(chǎn)味精主要采用淀粉發(fā)酵法,其中第一步是使淀粉水解為單糖。實驗室中檢驗淀粉水解產(chǎn)物可選用的試劑是     。
A.NaOH溶液、氨水、AgNO3溶液B.H2SO4溶液、氨水、AgNO3溶液
C.NaOH溶液、CuSO4溶液D.H2SO4溶液、CuSO4溶液
⑵“沙倫遜甲醛滴定法”可用于測定味精中谷氨酸一鈉鹽的含量。其方法如下:
將一定質(zhì)量的味精樣品溶于水,再向溶液中加入36%甲醛溶液,發(fā)生的反應如下:
R—NH2+HCHO→R—N=CH2+H2O(R表示除“-NH2”外的基團),再以酚酞為指示劑,用NaOH溶液進行滴定。
①上述測定過程中加入甲醛的目的是     。
②滴定終點的實驗現(xiàn)象為     。
⑶味精中常含食鹽,有兩個同學分別設計甲、乙兩種方案來測定味精中NaCl的含量。
①甲方案:取一定質(zhì)量味精樣品溶于水,加入足量稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,充分反應后,     (填寫操作步驟),稱量沉淀質(zhì)量。
②乙方案:取mg味精溶于水,加入過量濃度為c1mol·L—1的AgNO3溶液,再加入少量     溶液做指示劑,用濃度為c2mol·L—1的NH4SCN溶液進行滴定,當溶液變?yōu)榧t色時,達到滴定終點。已知:AgSCN是難溶于水的沉淀。
設測定過程中所消耗的AgNO3溶液和NH4SCN溶液的體積分別為V1mL和V2mL,則該味精樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是     。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)以下是某學習小組對乙二酸的某些性質(zhì)進行研究性學習的過程:
[研究課題]探究乙二酸的某些性質(zhì)
[查閱資料]乙二酸(HOOC-COOH)俗稱草酸,其主要物理常數(shù)如下:
名稱
乙二酸
乙二酸晶體
分子式
H2C2O4
H2C2O4·2H2O
顏色狀態(tài)
無色固體
無色晶體
溶解度(g)
8.6(20℃)

熔點(℃)
189.5
101.5
密度(g·cm-3)
1.900
1.650
又知:
草酸在100℃時開始升華,157℃時大量升華,并開始分解。
草酸鈣不溶于水。
草酸蒸氣能使澄清石灰水變渾濁。
草酸蒸氣在低溫下可冷凝為固體。
根據(jù)上述材料提供的信息,回答下列問題:
[提出猜想]
(猜想一)根據(jù)草酸晶體的組成對其分解產(chǎn)物進行猜想
設計方案:
(1)該小組同學猜想其產(chǎn)物為CO、CO2和H2O,請用下列裝置組成一套探究實驗裝置(草酸晶體分解裝置略,裝置可重復使用,連接導管略去)。

A中水槽裝冰水混合物、B中裝氧化銅、C中裝無水硫酸銅,D中裝澄清石灰水、E中裝堿石灰
請回答下列問題:
①裝置的連接順序為:A→_____________________________________________。
②檢驗產(chǎn)物中CO的實驗現(xiàn)象是____________________________________________________________
③整套裝置是否存在不合理之處,   (填是或否),若有該如何解決___________________________________________________________________________
(猜想二)乙二酸具有弱酸性
設計方案:
(2)該小組同學為驗證草酸具有弱酸性設計了下列實驗,其中能達到實驗目的是______(填字母)。
A.將草酸晶體溶于含酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色
B.測定相同濃度的草酸和硫酸溶液的pH
C.測定草酸鈉(Na2C2O4)溶液的pH
D.將草酸溶液加入Na2CO3溶液中,有CO2放出
(猜想三)乙二酸具有還原性
設計方案:
(3)該小組同學向用硫酸酸化的KMnO4溶液中滴入過量的草酸溶液,發(fā)現(xiàn)酸性KMnO4溶液褪色,從而判斷草酸具有較強的還原性。配平該反應的離子方程式:
___MnO4+___H2C2O4 +___H+ ===___Mn2+ +___CO2↑+___H2O
(4)利用上述原理可定量測定某草酸晶體樣品(含有H2C2O4·2H2O及其它一些雜質(zhì))中H2C2O4·2H2O的含量。
方法是:稱取該樣品0.12 g,加適量水完全溶解,然后用0.020 mol·L-1
的酸性KMnO4溶液滴定至終點(雜質(zhì)不參與反應),滴定前后滴定管中的液面讀數(shù)如圖所示(單位:mL),則該草酸晶體樣品中H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
(已知相對原子質(zhì)量:Mr(H2C2O4·2H2O)=126)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù),其反應原理為:4NH4++6HCHO===3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定時,1mol(CH2)6N4H與1molH相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟Ⅰ 稱取樣品1.500g。
步驟Ⅱ 將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟Ⅲ 移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次。
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)      (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積      (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察     。
A.滴定管內(nèi)液面的變化
B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定達到終點的判斷是                        。
(2)滴定結果如下表所示:

若NaOH標準溶液的濃度為0.1010mol/L,則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為     

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下實驗能獲得成功的是(  )
A.用酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和乙炔
B.將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯
C.在苯和硝基苯采用分液的方法分離
D.將銅絲在酒精燈上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復成原來的紅色

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結論都正確的是
選項
實驗操作
現(xiàn)象
解釋或結論
A
向渾濁的苯酚試液中加入飽和Na2CO3溶液
溶液變澄清
酸性:苯酚>碳酸
B
AgCl沉淀中滴入Na2S溶液
白色沉淀變黑色
Ag2S比AgCl更難溶
C
向AlCl3溶液中滴入適量NaOH溶液
產(chǎn)生白色沉淀
Al(OH)3不溶于堿
D
用玻璃棒蘸取某溶液在酒精噴燈上灼燒
火焰呈黃色
說明該溶液中一定含鈉元素

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù),其反應原理為:
4 + 6HCHO = 3H+ 6H2O + (CH2)6N4H
然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行如下實驗:
[滴定時,1 mol (CH2)6N4H與1 mol H相當]
步驟Ⅰ:稱取樣品1.500 g
步驟Ⅱ:將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻
步驟Ⅲ:移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1-2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次
步驟Ⅳ:實驗數(shù)據(jù)記錄
<若NaOH標準溶液的濃度為0.1010 mol/L>
滴定次數(shù)
待測液的體積(mL)
標準溶液的體積
滴定前刻度(mL)
滴定后刻度(mL)
1
25.00
1.02
21.03
2
25.00
2.00
21.99
3
25.00
0.20
20.20
根據(jù)上述實驗步驟填空:
(1)滴定操作時,眼睛應觀察                                                   
(2)滴定終點的判斷方法是                                                     
(3)錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積     (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(4)堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)     (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(5)配制樣品溶液及滴定實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒、滴定管外,還有                                 (填儀器名稱)
該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為       

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)過氧化氫是重要的氧化劑和還原劑,常用于消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組同學圍繞著過氧化氫開展了調(diào)查研究與實驗。
Ⅰ.調(diào)查
(1)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)過氧化氫的沸點為152.1℃,而相對分子質(zhì)量相同的硫化氫的沸點為-60.4℃,造成兩者沸點差異大的主要原因是                     ;
(2) 資料顯示,過氧化氫制備目前最常用的是乙基蒽醌法,其主要過程可以用如圖所示,寫出此過程的總反應方程式是                                  。

Ⅱ.不穩(wěn)定性實驗研究
(3)為了探究溫度、催化劑等外界條件對H2O2的分解速率的影響,某興趣小組同學設計了如下三組實驗,部分實驗數(shù)據(jù)已經(jīng)填在下面表中。
實驗編號
T/℃
H2O2初始濃度/
mol·L-1
FeCl3初始濃度/
mol·L-1

20
1.0
 

50
1.0
0

50
 
0.1
①實驗Ⅰ、Ⅱ研究溫度對分解速率的影響,則實驗Ⅰ中FeCl3初始濃度應為     mol·L-1,實驗Ⅱ、Ⅲ研究催化劑對分解速率的影響,則實驗Ⅲ中H2O2初始濃度應為   mol·L-1
②三組實驗中分解速率最快的是               (填編號)。
Ⅲ.過氧化氫含量的實驗測定
興趣小組同學用0.1000 mol·L-1酸性高錳酸鉀標準溶液滴定試樣中過氧化氫的含量,反應原理為:2MnO4+5H2O2+6H =2Mn2+8H2O+ 5O2
(4)滴定到達終點的現(xiàn)象是__________________________________________________。
(5)用移液管吸取25.00mL試樣置于錐形瓶中,重復滴定四次,每次消耗的 KMnO4標準溶液體積如下表所示:
 
第一次
第二次
第三次
第四次
體積(mL)
17.10
18.10
18.00
17.90
計算試樣中過氧化氫的濃度為                    mol·L-1。
(6)若滴定前尖嘴中有氣泡,滴定后消失,則測定結果      (“偏高”或“偏低”或“不變”)。

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