在學習中,我們經(jīng)常應(yīng)用類推法.下列左邊正確,類推法應(yīng)用于右邊也正確的是( 。
A向FeCl2溶液中滴入氯水
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
向FeCl2溶液中滴入碘水
2Fe2++I2=2Fe3++2I-
B向澄清石灰水中通入少量CO2 氣體
Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O
向澄清石灰水中通入少量SO2 氣體
Ca2++2OH-+SO2=CaSO3↓+H2O
C向Na2CO3溶液中滴入稀HNO3
CO32-+2H+=CO2↑+H2O
向Na2SO3溶液中滴入稀HNO3
SO32-+2H+=SO2↑+H2O
DCO2通入漂白粉溶液中
CO2+Ca2++2ClO-+H2O=CaCO3↓+2HClO
SO2通入漂白粉溶液中
SO2+Ca2++2ClO-+H2O=CaSO3↓+2HClO
A、AB、BC、CD、D
考點:探究化學規(guī)律
專題:
分析:A.鐵離子氧化性大于碘單質(zhì),F(xiàn)eCl2溶液與碘水不反應(yīng);
B.二氧化碳、二氧化硫均為酸性氧化物,與堿反應(yīng)均生成鹽和水;
C.Na2SO3溶液中滴入稀HNO3發(fā)生氧化還原反應(yīng);
D.SO2通入漂白粉溶液,發(fā)生氧化還原反應(yīng).
解答: 解:A.FeCl2溶液與碘水不反應(yīng),則前者發(fā)生氧化還原反應(yīng),后者不反應(yīng),不能類推,故A錯誤;
B.二氧化碳、二氧化硫均為酸性氧化物,與堿反應(yīng)均生成鹽和水,此類推合理,故B正確;
C.Na2SO3溶液中滴入稀HNO3發(fā)生氧化還原反應(yīng):2NO3-+3SO32-+2H+=3SO42-+2NO↑+H2O,兩個反應(yīng)的反應(yīng)原理不同,不能類推,故C錯誤;
D.SO2通入漂白粉溶液,發(fā)生氧化還原反應(yīng):SO2+Ca2++ClO-+H2O=CaSO4↓+2H++Cl-,兩反應(yīng)的原理不同,無法類推,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查離子反應(yīng)方程式書寫,為高頻考點,題目難度中等,把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

利用合成氨生產(chǎn)尿素[CO(NH22]是重要的化學工藝.在3個2L的密閉容器中,使用相同的催化劑,按不同方式投入反應(yīng)物,分別進行反應(yīng):3H2(g)+N2(g)?2NH3(g).保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量  3mol H2、2mol N2  6mol H2、4molN2  2molNH3
達到平衡的時間/min    5    8
平衡時N2的濃度/mol?L-1c1    1.5
    NH3的體積分數(shù)ω1ω3
混合氣體密度/g?L-1    ρ1    ρ2
平衡常數(shù)/L2?mol-2    K    K    K
(1)下列各項能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
 
(填寫序號字母).
a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2  
b.v(N2)正=3v(H2)逆
c.容器內(nèi)壓強保持不變
d.混合氣體的密度保持不變
(2)容器乙中反應(yīng)從開始到達平衡的反應(yīng)速率為v(H2)=
 

(3)在該溫度下甲容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)K
 
(用含c1的代數(shù)式表示).
(4)分析上表數(shù)據(jù),下列關(guān)系正確的是
 
 (填序號):
a.2c1>1.5mol/L    b.2ρ12    c.ω31 d.K=K=K
(5)氨和尿素溶液都可以吸收硝酸工業(yè)尾氣中的NO、NO2,將其轉(zhuǎn)化為N2.寫出尿素與NO、NO2三者等物質(zhì)的量反應(yīng)的化學方程式
 

(6)氨氮廢水(含NH3、NaOH和Na2SO4)超標排放會造成水體富營養(yǎng)化.如圖通過直接電化學法能有效除去廢水中的氨.其中陰離子的流動方向為
 
 (填“向a極”或“向b極”),電解過程中,b極區(qū)的pH
 
 (填“增大”或“減小”或“不變”),陽極反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將一定量的碳酸氫鈉加熱至沒有氣體放出時,測得剩余固體質(zhì)量為10.6g
(1)計算原碳酸氫納的物質(zhì)的量
(2)將灼燒后的固體配成100mL溶液,計算溶液的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將十水碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物4.54g溶于水,配成100ml溶液.測得溶液中鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,在溶液中加入過量的鹽酸,完全反應(yīng)后,將溶液蒸干灼燒至質(zhì)量不變,則所得固體的質(zhì)量為( 。
A、4.54g
B、3.34g
C、2.57g
D、2.34g

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一含NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物,某同學設(shè)計如下實驗,通過測量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化,測定該混合物中各組分的質(zhì)量分數(shù).

(1)點燃酒精燈之前,關(guān)閉b,打開a,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘,其目的是
 

(2)實驗過程中,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 

(3)裝置C、D中盛放的試劑分別為:C
 
,D
 
(供選試劑為:濃硫酸、無水CaCl2、堿石灰)
(4)E裝置中的儀器名稱是
 
,它在該實驗中的主要作用是
 
,如果實驗中沒有該裝置,則會導(dǎo)致測量結(jié)果NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)
 
.(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對位置如圖.下列說法不正確的是( 。
A、離子半徑的大小順序為:r(W2-)>r(Q-)>r(Y2-)>r(Z3+
B、元素W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比Q的強
C、元素X的氫化物與Q的氫化物化合的產(chǎn)物中既含共價鍵又含離子鍵
D、X、Y形成的化合物是大氣污染物之一

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科目:高中化學 來源: 題型:

等質(zhì)量的下列烴:①甲烷 ②乙烷 ③乙烯 ④苯完全燃燒時,所消耗O2的量由少到多的順序是( 。
A、①②③④B、④③②①
C、①③②④D、④②③①

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科目:高中化學 來源: 題型:

驗證某有機物屬于烴的含氧衍生物,應(yīng)完成的實驗內(nèi)容是( 。
A、只要驗證它完全燃燒后產(chǎn)物只有H2O和CO2
B、只要測定其燃燒產(chǎn)物中H2O和CO2物質(zhì)的量的比值
C、測定該試樣的質(zhì)量及其試樣完全燃燒后生成H2O和CO2的質(zhì)量
D、測定完全燃燒時消耗有機物與生成H2O和CO2的物質(zhì)的量之比

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子的VSEPR模型與離子的空間立體構(gòu)型一致的是(  )
A、SO32-
B、ClO4-
C、NO2-
D、ClO3-

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