下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定稀堿溶液的pH,測(cè)定值偏小
B. 用堿式滴定管量取22.00mL的KMnO4溶液
C. 在未知液中滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,說(shuō)明該未知液中一定含有SO42-或SO32-
D. 實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體的方法是將氫氧化鈉稀溶液滴入飽和氯化鐵溶液中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高一12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中的兩種物質(zhì)作用時(shí),反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比)改變,不會(huì)引起產(chǎn)物的種類(lèi)改變的是( )
A.Na和O2 B.NaOH和CO2
C.Na2O2和CO2 D.NaHCO3和Ca(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用,下列說(shuō)法不正確的是
A.氧化鋁用作耐火材料
B.Na2O常用于潛水艇或呼吸面具的供氧劑
C.硅酸鈉是制備木材防火劑的原料
D.FeCl3溶液可用于刻制印刷銅電路板
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南瀏陽(yáng)一中等兩校高二12月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)的分解反應(yīng)。
(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)
實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
溫度/℃ | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
平衡總壓強(qiáng)/kPa | 5.7 | 8.3 | 12 | 17.1 | 24 |
平衡氣體總濃度/mol·L-1 | 2.4×10-3 | 3.4×10-3 | 4.8×10-3 | 6.8×10-3 | 9.4×10-3 |
①該可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式為_(kāi)_______________________
②可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是________。
A.2v(NH3)=v(CO2)
B.密閉容器中混合氣體的密度不變
C.密閉容器中CO2的體積分?jǐn)?shù)不變
D.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
③取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)帶活塞的密閉真空容器中,在25 ℃下達(dá)到分解平衡。若在恒溫下增大容器體積,氨基甲酸銨固體的質(zhì)量將________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
④該反應(yīng)的焓變?chǔ)_________0(填“>”、“=”或“<”)
(2)在高溫下一氧化碳可將二氧化硫還原為單質(zhì)硫。
已知:①C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1=-393.5 kJ·mol-1
②CO2(g)+C(s)===2CO(g) ΔH2=+172.5 kJ·mol-1
③S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH3=-296.0 kJ·mol-1
請(qǐng)寫(xiě)出CO與SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南瀏陽(yáng)一中等兩校高二12月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
為探究外界條件對(duì)反應(yīng):mA(g)+nB(g)?cZ(g)△H的影響,以A和B物質(zhì)的量之比為m:n開(kāi)始反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.△H>0
B.升溫,正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡常數(shù)減小
C.增大壓強(qiáng),Z的含量減小
D.在恒溫恒容下,向已達(dá)到平衡的體系中加入少量Z,達(dá)到平衡后Z的含量減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南瀏陽(yáng)一中等兩校高二12月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
25℃和1.01×105Pa時(shí),2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g) △H=+56.7 kJ/mol,其自發(fā)進(jìn)行的原因是( )
A.反應(yīng)是放熱反應(yīng) B.反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.熵增大效應(yīng)大于能量效應(yīng) D.是熵減小的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如下:
(1)寫(xiě)出AlCl3與氨水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________。
(2)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是 ,高溫焙燒時(shí),用于盛放固體的儀器名稱(chēng)是 。
Ⅱ、無(wú)水AlCl3(183 ℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。
(3)其中裝置A用來(lái)制備氯氣,寫(xiě)出其離子反應(yīng)方程式:______________________。
(4)裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是__________________________。
(5)F中試劑是________。G為尾氣處理裝置,其中反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
(6)制備氯氣的反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱(chēng)量生成的AgCl質(zhì)量。此方案 (填“可行”,“不可行”),理由是_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( )
A.四種基本反應(yīng)類(lèi)型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系
B.AlCl3溶液中滴加NaOH溶液生成沉淀的情況
C.Ba(OH)2溶液中滴加硝酸溶液導(dǎo)電性的情況
D.等體積等濃度稀硫酸分別與足量鐵和鎂反應(yīng)的情況
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆貴州省高三上聯(lián)考四化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)如圖所示有機(jī)化合物的說(shuō)法不正確的是
A.該有機(jī)物的分子式為C15H18O4
B.1 mol該化合物最多可以與2mol NaOH反應(yīng)
C.既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體
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